
- •Московский психолого-социальный институт
- •Темы курсовых работ по дисциплине "Государственное и муниципальное управление (Введение в специальность. Основы теории и организации)"
- •Лекции по курсу
- •Учебно-методическое обеспечение Тема №2. Государственные образовательные стандарты и требования по специальности «Государственное и муниципальное управление»
- •Тема №3. Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний
- •Тема №4. Предмет и методы изучения государственного и муниципального управления
- •Тема №5. Создание правовых основ современной российской государственности.
- •Тема №6. Формирование современного российского федерализма
- •Тема №7. Становление системы органов государственной власти Российской Федерации.
- •Тема №8. Современная система местного самоуправления в России
- •Тема №9. Государственная и муниципальная служба в современной России.
- •Тема №10. Некоторые предварительные итоги становления новой системы государственного управления и местного самоуправления.
- •Планы семинарских занятий
- •Литература по курсу "Государственное и муниципальное управление (Введение в специальность. Основы теории и организации)"
Темы курсовых работ по дисциплине "Государственное и муниципальное управление (Введение в специальность. Основы теории и организации)"
ДАННЫЕ ПО СООТВЕТСВУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ ОТСУТСТВУЮТ
Лекции по курсу
ДАННЫЕ ПО СООТВЕТСВУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ ОТСУТСТВУЮТ
Учебно-методическое обеспечение Тема №2. Государственные образовательные стандарты и требования по специальности «Государственное и муниципальное управление»
Государственное и муниципальное управление как специальность высшего и среднего профессионального образования. Нормативные сроки освоения образовательных программ по данной специальности по очной, заочной и очно-заочной формам обучения.
Государственные образовательные стандарты (ГОС) среднего и высшего профессионального образования по специальности «Государственное и муниципальное управление». Циклы изучаемых общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин; общих математических и естественно-научных; общепрофессиональных и специальных дисциплин. Квалификационная характеристика выпускников. Основные виды деятельности специалистов по государственному и муниципальному управлению. Что должен знать и уметь молодой специалист, перспективы дальнейшего роста его уровня образования.
Общая характеристика государственного образовательного стандарта дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки) федеральных государственных служащих. Возможность его использования при обучении государственных служащих субъекта РФ и муниципальных служащих. Формы, направления, сроки и условия повышения квалификации и профессиональной переподготовки государственных и муниципальных служащих, виды документов государственного образца, выдаваемые по результатам итоговой аттестации обучавшихся.
Тема №3. Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний
Зарождение и развитие знаний об управлении обществом и государством в Древнем мире и средние века. Становление науки государственного и муниципального управления в XVIII в. в Австрии и Германии. Развитие науки государственного и муниципального управления в XIX-начале XX вв. во Франции, Германии, США. Становление и развитие науки государственного и муниципального управления в России. «Повесть временных лет» (конец XI-начало XII вв.). «Русская правда» Ярослава Мудрого (начало XI в.). Дворцовая тетрадь Ивана IV Васильевича (Ивана Грозного). Роль Петра I, Екатерины II, Александра II, государственных деятелей М.М. Сперанского, П.А. Столыпина, С.Ю. Витте и других в реформировании государственной и местной власти в XVIII-XIX вв. Развитие науки о государственном и местном управлении в советский и постсоветский период.
Тема №4. Предмет и методы изучения государственного и муниципального управления
Государственное и муниципальное управление как объект административной, политико-правовой, социально-политической и экономической отраслей научного знания. Предмет изучения теории государственного и муниципального управления. Государственное и муниципальное управление как социальная система, и один из видов социального управления и как объективированная рациональная (сознательная) деятельность. Методология изучения государственного и муниципального управления (системный, структурно-функциональный, деятельностный и политико-культурологический подходы). Объективный и субъективный методы, ценностно-нормативный и экспериментальный методы научного изучения государственного и муниципального управления. Роль социологических, эмпирических, исторического, сравнительного, системно-структурного, статистического и других методов изучения государственного и муниципального управления.