Психология 1

А) Ощущение

В) Восприятии

С) Память

Д) Воображение

Е) *Мышление

92. Изменение содержания личности под влиянием внешних воздействий есть…

А) Научение

В) *Формирование

С) Развитие

Д) Упражнение

Е) Тренировка

93.Какие единицы анализа социальной ситуации развития выделяет Л.С. Выготский

А) Интеллектуальное развитие и общение

В) Размышления и отношения

С) *Деятельность и переживания

Д) Кризисы и уважении

Е) Память и внимание

94. Укажите какой из видов деятельности преобладает в раннем детстве у ребёнка по Д. Эльконину

А) *Предметно-орудийная деятельность

В) Ролевая игра

С) Учение

Д) Непосредственное эмоциональное общение

Е) Рисование

95. Когда, согласно З.Фрейду, развиваются Ид, Эго и Суперэго

А) Сформированы к рождению

В) *В первые 5 лет жизни

С) К возрасту 2 лет

Д) К 18 годам

Е) В течении всей жизни

96. Какое мышление доминирует у детей младшего школьного возраста?

А) Наглядно-действенное

В) Теоретическое

С) * Наглядно-образное

Д) Абстрактное

Е) Эмоциональность

97. Выделите основное новообразование в младенческом возрасте

А) Потребность в общественно- значимой оценке

В) Рефлексия

С) Чувство взрослости

Д) Образ «Я»

Е) *Потребность в эмоциональном общении с другими людьми

98. Что помогает новорожденному ребенку приспособиться к новым условиям?

А) *Безусловные рефлексы

В) Воздушная среда

С) Новый тип дыхания

Д) Смена типа питания

Е) Яркая освещенность

99. Причиной сензитивности является…

А) Неравномерность

В) *Органическое созревание мозга

С) Компенсация

Д) Выполнение

Е) Восстановление

100. Краткие, но бурно протекающие стадии в течении которых происходят значительны сдвиги в развитии ребенка, называются…

А) *Кризисы

В) Фрустрации

С) Депрессии

Д) Детство

Е) Старение

101. Проявление детскости в психологии и поведении человека, вышедшего из детского возраста, называют…

А) Социализацией

В) Взрослением

С) *Инфантильностью

Д) Интериоризацией

Е) Акцентуацией

102. Как представлен механизм памяти у младенцев, какой простейший ее вид проявляется?

А) Припоминание

В) Запоминание

С) *Узнавание

Д) Удержание

Е) Забывание

103. Что такое девиантное поведение подростков?

А) *Это система поступков, отклоняющихся от общественных норм, морали

В) Поведение, соответствующее нормам общества

С) Особенности общения с родителями

Д) Особенности общения со взрослыми

Е) Гиперопека

104. Эмоциональная стабильность младшего школьника определяется в первую очередь:

А) Игровой деятельностью

В) Общественно-полезной деятельностью

С) *Учением

Д) Деятельностью в сфере бытового труда

Е) Все ответы верные

105. Выделите основное новообразование подросткового периода

А) Потребность в общении с другими людьми

В) Потребность в общественно значимой оценке

С) Рефлексия

Д) *Чувство взрослости

Е) Образ “я”

106. Самоопределение в будущей профессии у старших школьников выражается в …

А) Поло-ролевой дифференциации

В) Достижением профессиональных успехов

С) *Профессиональном предпочтении

Д) Формировании социальных установок

Е) Правильного ответа нет

107. Младенческий возраст делится на:

А) *новорожденность, младенчество

В) младенчество, раннее детство

С) новорожденность, раннее детство

Д) раннее детство, дошкольный возраст

Е) младенчество, дошкольный возраст

108. Новорожденность охватывает период:

А) от 0 до 1 года

В) * от 0 до 2,5 месяцев

С) от 0 до 6 месяцев

Д) от 0 до 3 месяцев

Е) от 0 до 2 месяцев

109. Что входит в систему рефлексов новорожденного:

А) *рефлексы самосохранения, защитные рефлексы, ориентировочные, рудиментарные

В) рефлексы самосохранения

С) ориентировочные, рудиментарные рефлексы

Д) защитные, рефлексы самосохранения

Е) рефлексы самосохранения, защитные рефлексы

110. Младенческий возраст — это возраст:

А) от 0 до 1 года

В) от 0 до 6 месяцев

С) *от 2,5 месяцев до 1 года

Д) от 0 до 2 лет

Е) от 0 до 3 лет

111. Что из перечисленного относится к новообразованиям младенческого возраста:

А) Развитие мышления

В) Развитие самосознания

С) Развитие игры

Д) Развитие внимания

Е) *Прямохождение, развитие речи, предметная деятельность

112. Ранее детство охватывает период:

А) *от 0 до 3 лет

В) от 0 до 1 года

С) от 0 до 5 лет

Д) от 1 до 3 лет

Е) от 0 до 4 лет

113. Основные симптомы кризиса 3 лет:

А) негативизм

В) Упрямство, ревность

С) строптивость, деспотизм

Д) своеволие, деспотизм

Е) * все ответы верные

114. Основные характеристики раннего детства:

А) * Развитие предметной деятельности, игры, изобразительной деятельности, психических процессов

В) Развитие памяти

С) Развитие внимания

Д) Развитие игры

Е) Развитие воображения

115. Чем объяснял Гиппократ природу темперамента?

А) Толщиной и упругостью стенок кровеносных сосудов

В) Индивидуальными особенностями мозга и свойствами ВНД

С) * Количественным соотношением основных жидкостей в организме лимфы, и т.д.

Д) Индивидуальными особенностями крови

Е) Типом телосложения

116. Какой из социальных институтов доминирует в процессе развития личности ребенка от рождения до 3-х лет?

А) внешкольные учреждения

В) * семья

С) школа

Д) непосредственное общение с окружающими людьми

Е) дошкольные учреждения

117. Характер – это в переводе с греческого языка:

А) «Чеканка», «печать»

В) Неповторимое индивидуальное сочетание психологических черт личности

С) Индивидуальное сочетание устойчивых черт личности, выражающих его отношение к действительности и проявляющихся в его поведении и поступках.

Д) Динамика протекания психических процессов

Е) Проявление личности

118. Периоды резких скачкообразных изменений в психике ребенка называются:

А) деструктивными периодами;

В) сензитивные периоды;

С) * кризис развития;

Д) конструктивными периодами;

Е) эволюционные периоды.

119. Врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, позволяющие успешно овладевать той или иной деятельностью:

А) Талант

В) Одаренность

С) *Задатки

Д) Способность

Е) Гениальность

120. Психология — это:

А) наука о природе

В) наука о человеке

С) *наука о душе

Д) наука о воспитании

Е) наука о воспитании и обучении