цт русский 17-18 1 2

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

А1. Пишется А на месте пропуска в словах:

1)

нагромо

(безударный гласный в корне слова

Орфография.

Русский язык: учеб.

1)

нагром..ждение;

проверяется ударением: громоздкий);

Правописание безударных

пособие для 10 кл.

2)

оч..ровательный;

2)

оча

(безударный гласный в корне слова

гласных в корнях слов

учреждений

общ.

3)

изл..гать;

проверяется ударением: ч ры);

(проверяемые,

сред.

образования с

4)

сг..ревший;

3)

изла

(в корне -лаг-/-лож- на месте безударного

непроверяемые,

белорус. и рус. яз.

5)

распозн..вать.

гласного перед г пишется а);

чередующиеся)

обучения /

Ответ: 2, 3, 5

4)

сго

(в корне -гар-/-гор- на месте безударного

Л. А. Мурина [и др.]. –

гласного пишется о);

2-е изд., испр. и доп. –

5)

распозна

(безударный гласный в корне слова

Минск:

НИО,

2015:

проверяется ударением: зн ние)

§ 35,

упр. 261,

262,

264;

§ 37, упр. 286–

289;

приложение

«Орфографический

словарь» (с. 270–275).

Мурина, Л. А. Русский

язык: учебник для 6-го

кл. учреждений общ.

сред.

образования с

белорус. и рус. яз.

обучения /

Л. А. Мурина [и др.]. –

Минск:

НИО,

2015

(с. 64, 65)

А2. Пишется Е на месте пропуска в словах:

1)

разле ться

(безударный

гласный в

корне слова

Орфография.

Учебное пособие для

1)

разл..ниться, пр..сытиться;

проверяется

ударением:

лень),

пресытиться

Правописание безударных

10

класса:

§ 35,

2)

усм..рять зверя, просв..тлѐнный взгляд;

(приставка пре- соответствует по значению слову

гласных в корнях слов

упр. 261,

262;

§ 37,

3)

подм..сти пол, дел..гат;

очень, поэтому пишется е);

(проверяемые,

упр. 286,

290;

§ 39,

4)

фест..валь, тр..петать от счастья;

2)

усми

(безударный гласный в корне слова

непроверяемые,

упр. 299–304,

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

1

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

5) пр..поднять голову, проб..раюсь.

проверяется ударением: смирный), просветлѐнный

чередующиеся).

приложение

Ответ: 1, 3

взгляд (безударный гласный в корне слова

Правописание приставок

«Орфографический

проверяется ударением: свет);

при-, пре-

словарь» (с. 270–275).

3)

подме

пол (безударный гласный в корне слова

Учебник для 6 класса:

проверяется

ударением:

подмѐл),

деле

упр. 103–107.

(непроверяемое написание; запомнить);

неполноту действия, поэтому пишется

и),

проби

(в корне -бер-/-бир- пишется и,

т. к.

после корня есть суффикс -а-)

А3. Двойные согласные пишутся в словах:

1)

аллергия (непроверяемое написание; запомнить);

Орфография.

Учебное пособие для

1)

а(л/лл)ергия;

2)

беззаботный (стык приставки и корня: приставка

Правописание согласных в

10

класса:

§ 36,

2)

бе(з/зз)аботный;

без-, корень -забот-);

корнях и на стыке морфем

упр. 280;

§ 44,

3)

э(л/лл)иксир;

3)

эликсир (непроверяемое написание; запомнить);

упр. 333–335,

4)

дра(м/мм)атург;

4)

драматург (непроверяемое написание; запомнить);

приложение

5)

ра(с/сс)права.

5)

расправа (непроверяемое написание; запомнить)

«Орфографический

Ответ: 1, 2

словарь» (с. 270–275).

Мурина, Л.А. Русский

язык: учеб. для 5 кл.

учреждений

общ.

сред.

образования

с

белорус. и рус.яз.

обучения:

в

2 ч.

/

Л. А. Мурина [и др.]. –

Минск: НИО, 2014

(часть 2): § 10, 11, 12

А4. Пишется О на месте пропуска в словах:

1)

чѐрствый человек (пишется ѐ, т. к. в корне есть

Орфография.

Учебное пособие для

1)

ч..рствый человек;

чередование с е в родственных словах: чѐрствый –

Правописание букв О, Е, Ё

10 класса (с. 178–

2)

парч..вое платье;

черстветь);

после шипящих

180).

3)

пересеч..мся;

2)

парч вое платье (в суффиксе прилагательного,

Учебник для 6 класса:

4)

хомяч..к;

образованного от существительного, после

упр. 20.

5)

с плащ..м.

шипящих под ударением пишется о);

Учебник

для

5

кл.

Ответ: 2, 4, 5

3)

пересечѐмся (в окончании глагола после шипящих под

(часть 2): § 7–9

ударением пишется ѐ);

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

2

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

А5. Укажите ряды, в которых на месте двух

1)

все пальцы (пишется ы после ц в окончании

Орфография.

Учебное пособие для

пропусков пишется одна и та же буква:

существительного), безысходность (после приставки

Правописание букв И–Ы

10

класса:

§ 36,

1)

все пальц.., без..сходность;

без-, оканчивающейся на согласный, вместо и

после Ц и после приставок

упр. 282, 283;

§ 37,

2)

пред..сторический, дирекц..я;

пишется ы);

на согласный.

упр. 291;

§ 38,

3)

ц..ферблат, ц..нтральный;

2)

предысторический

(после

приставки

пред-,

Правописание

упр. 294–297

4)

об..явление, меж..языковой;

оканчивающейся на согласный, вместо и пишется ы),

разделительных Ъ и Ь.

5)

он пригож.., ты обижаеш..ся.

дирекция (пишется и после ц в словах на -ция);

Правописание Ь

Ответ: 1, 4

3)

циферблат (пишется

и

после

ц

в

корне

слова),

после шипящих

це

льный (безударный

гласный

в

корне

слова

проверяется ударением: центр);

А6. Пишется Е на месте всех пропусков в

1)

при непрекращающемся снегопаде (причастие, при

Орфография.

Учебное пособие для

рядах:

снегопаде (как м? м. р., П.п.) непрекращающемся),

Правописание букв И–Е

10

класса:

§ 35,

1)

при непрекращающ..мся снегопаде, о

о воспалении лѐгких (существительное на -ие, в П.п.

в суффиксах

упр. 267, 268;

§ 40,

воспалени.. лѐгких;

ед.ч. пишется окончание -и);

существительных,

упр. 310–313; § 41, 42,

2)

к пересыхающ..му болоту, на старом роял..;

2)

к

пересыхающему

болоту

(причастие,

к болоту

прилагательных

упр. 319–323.

3)

номероч..к, трезуб..ц;

(как му? ср. р., Д.п.) пересыхающему),

и в окончаниях

Учебник для 5

класса

4)

часов..нка, ливн..вый дождь;

на

старом

рояле

(существительное,

2

скл.,

П.п.,

существительных,

(часть 1): упр. 27

5)

рыж..ватый, переливч..тый.

следовательно, пишется окончание -е);

прилагательных

3)

номерочек (пишется е, т. к. при склонении

и причастий

Ответ: 2, 3, 4

существительного гласный в суффиксе выпадает:

номерочек – номерочка),

ец (суффикс -ец- пишется в существительном

мужского рода);

4)

часовенка

(сочетание

-енк-

пишется

в

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

3

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

существительных женского рода с уменьшительным

суффиксом -к-, образованных от слов на -ня или -на:

часовенка ← часовня),

евый дождь (в безударном положении в

прилагательном пишется суффикс -ев-);

5) рыжеватый (в

прилагательных после

мягких

согласных, шипящих и ц пишется суффикс -еват-),

переливчатый (в суффиксе прилагательного -чат-

всегда пишется а)

А7. Пишется А/Я на месте пропуска в словах:

1)

полющие грядки дачники (действительное причастие

Орфография.

Учебник для 5

класса

1)

пол..щие грядки дачники;

настоящего времени образуется от глагола I спр.,

Правописание безударных

(часть 1): § 22.

2)

потер..нный мяч;

поэтому пишется суффикс -ющ-: полоть (I спр.) –

личных окончаний глаголов

Учебное пособие для

3)

наде..вшийся на исцеление;

полющий);

и суффиксов глаголов,

10

класса:

§ 35,

4)

собаки ла..т;

2)

потерянный мяч (перед суффиксом

-нн-

в

причастий

упр. 269–271;

§ 42,

5)

леле..л надежду.

страдательном

причастии

прошедшего

времени

упр. 326–328;

§ 43,

Ответ: 2, 3, 5

пишется буква я, т. к. причастие образовано от

упр. 329–332.

глагола на -ять: потерять – потер-я-нн-ый);

Мурина, Л.А. Русский

3) надеявшийся на исцеление (перед суффиксом -вш- в

язык: учеб. для 7 кл.

действительном

причастии

прошедшего

времени

учреждений

общ.

пишется та же гласная, что в инфинитиве перед -ть:

сред.

образования с

наде-я-ть-ся – наде-я-вш-ий-ся);

белорус. и рус. яз.

4)

собаки лают (правописание безударных

личных

обучения /

окончаний глаголов настоящего или будущего времени

Л. А. Мурина [и др.]. –

зависит от типа спряжения; лаять, на -ять, I спр.,

Минск:

НИО,

2015:

значит, в 3-м л. мн. ч. пишется в окончании буква ю);

§ 24–27

5) лелеял надежду (перед суффиксом -л- в глаголе в

форме прошедшего времени пишется та же гласная,

что в инфинитиве перед -ть: леле-я-ть – леле-я-л)

А8. Пишется НН на месте всех пропусков в

1) золочѐный (прилагательное золочѐный образовано от

Орфография.

Русский язык: учеб.

рядах:

глагола несовершенного вида золотить и употреблено

Н и НН в разных частях

пособие для 11 кл.

1)

золочѐ..ый, берестя..ой;

без зависимого слова),

речи

учреждений

общ.

2)

сплочѐ..ость, пожелать искре..о;

берестяной (пишется одна буква н в прилагательном,

сред.

образования с

3)

театрализова..ый, нефтя..ик;

образованном от существительного с помощью

белорус. и рус. яз.

4)

окраше..ый, тропинки исхоже..ы нами;

суффикса -ян-: берѐст(а) + -ян- → берестяной);

обучения /

5)

варе..ый утром, агитацио..ый.

2)

сплочѐнность (существительное образовано

от

Л. А. Мурина [и др.]. –

Ответ: 2, 5

прилагательного сплочѐнный, в котором пишется

2-е изд., испр. и доп. –

две буквы н: сплочѐнный → сплочѐнность),

Минск:

НИО,

2017:

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

4

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

пожелать искренно (наречие образовано от

упр. 14.

прилагательного, в котором пишется две буквы н:

Учебное пособие для

искренний → искренно);

10 класса: § 44.

3)

театрализованный

(слово

театрализованный

Учебное пособие для

образовано от глагола, оканчивающегося на -овать:

8 класса: упр. 121.

театрализовать → театрализованный),

Учебник для 7 класса:

нефтяник (существительное; образовано от

§ 29, 45

прилагательного, в котором пишется одна буква н:

нефтяной → нефтяник);

4)

окрашенный (причастие окрашенный образовано от

глагола

совершенного

вида

окрасить;

следовательно, пишется две буквы н),

тропинки исхожены нами (что сделано? что

произошло?; тропинки исходили; следовательно,

исхожены – краткая форма страдательного

причастия, в которой всегда пишется одна буква н);

5)

варенный утром (полная форма причастия, которое

образовано от глагола несовершенного вида варить и

употреблено с зависимым словом: варенный (когда?)

утром),

агитационный

(пишется

две

буквы

н

в

прилагательном,

образованном

от

существительного с помощью суффикса -онн-:

агитаци-(я) + -онн- → агитационный)

А9. Пишется НЕ раздельно во всех случаях в

1)

далеко не_образцовый пример (прилагательное

Орфография.

Учебное пособие для

рядах:

пишется раздельно, так как употреблено

с

Правописание НЕ

10

класса:

§ 29,

1)

далеко

(не)образцовый

пример;

сочетанием далеко не);

со словами разных частей

упр. 227;

§ 47,

(не)истребимое желание;

неистребимое желание (прилагательное без не

не

речи

упр. 379–384,

386,

2)

(не)ровная,

но короткая дорога;

письмо

употребляется, поэтому не пишется слитно);

387.

(не)отправлено;

2)

неровная, но короткая дорога (прилагательное с не

Учебник для 7 класса:

3) (не)подходя к окну; (не)шѐлковое платье;

пишется

слитно,

т. к.

признаки

не

§ 6, 46, 47

4) (не)приехавший вовремя; (не)горячий, а

противопоставляются, а сопоставляются: неровная

холодный чай;

и короткая);

5)

очень (не)красивый почерк; (не)заточенный

письмо не_отправлено (не с кратким страдательным

карандаш.

причастием пишется раздельно);

Ответ: 3, 4

3) не_подходя к окну (не с деепричастием пишется

раздельно);

не_шѐлковое

платье

(не

с относительными

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

5

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

прилагательными пишется раздельно);

4) не_приехавший вовремя (причастие употреблено с

зависимым словом, поэтому не пишется раздельно);

не_горячий, а холодный чай (прилагательное пишется

раздельно, т. к. есть противопоставление с

союзом а);

5) очень некрасивый почерк (прилагательное пишется

слитно, так как употреблено с наречием степени

очень);

незаточенный карандаш (причастие употреблено без

зависимого слова, поэтому не пишется слитно)

А10. Укажите номера пропусков, где пишется

Что бы он 1)ни говорил, друзья 2)никогда 3)не

Орфография.

Учебное пособие

для

НИ:

возражали ему и 4)ни разу 5)не усомнились в логичности и

Различение НЕ и НИ

10

класса:

§ 29,

Что бы он 1)н.. говорил, друзья 2)н..когда

точности его выводов.

упр. 228; § 48, упр. 391–

3)н.. возражали ему и 4)н.. разу 5)н.. усомнились в

1) в средстве связи, присоединяющем придаточную часть с

393.

логичности и точности его выводов.

утвердительным смыслом, пишется частица ни: (Что бы он

Учебник для 7 класса:

Ответ: 1, 2, 4

ни говорил), [друзья никогда не возражали ему …];

§ 63

2) в отрицательном наречии ни

приставка ни пишется

А11. Через дефис пишутся слова:

1)

пол-Минска (существительное с первой частью пол-

Орфография.

Учебник для 6 класса:

1)

(пол)Минска;

пишется через дефис перед прописной буквой);

Дефис

§ 41, 60.

2)

(по)зимнему городу;

2)

по зимнему городу (по – предлог, пишется раздельно:

в существительных,

Учебник для 7 класса:

3)

(гидро)механика;

по городу (какому?) зимнему);

прилагательных, наречиях

упр. 386, 387.

4)

(древне)индийские храмы;

3)

гидромеханика (слово с иноязычным элементом гидро-

Учебное пособие

для

5)

(словарно)справочная литература.

пишется слитно);

10

класса:

§ 46,

Ответ: 1, 5

4)

древнеиндийские храмы (сложное прилагательное

упр. 348 (1), 349, 350,

пишется слитно, т. к. образовано от словосочетания

351 (1), 352.

древняя Индия);

Учебное пособие

для

5)

словарно-справочная

литература

(сложное

11 класса: упр. 15

прилагательное пишется через дефис, т. к. образовано

от слов, обозначающих равноправные понятия; между

ними можно вставить союз и: словарный и справочный

одновременно)

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

6

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

А12. Раздельно пишутся выделенные слова в

1) Говоря об осторожности, отец имел в виду предстоящую

Орфография.

Учебное

пособие

для

предложениях:

поездку. (Сочетание иметь в виду пишется в три

Слитное и раздельное

10

класса:

§ 46,

1)

Говоря об осторожности, отец имел (в)виду

слова.)

написание предлогов,

упр. 363,

364,

367,

предстоящую поездку.

2) Не знаю, что бы случилось со мной, если бы автобус не

союзов и наречий

368, 370, 371.

2)

Не знаю, что(бы) случилось со мной, если бы

пришѐл вовремя. (Сочетание местоимения с

Русский язык: учеб.

автобус не пришѐл вовремя.

частицей бы пишется раздельно, т. к. частицу бы

пособие для 8 кл.

3)

Щенок нѐсся (без)оглядки от рассвирепевшего

можно переставить в другое место: Не знаю, что

учреждений общ. сред.

гуся.

случилось бы со мной, если бы автобус не пришѐл

образования с белорус.

4)

(На)счѐт экскурсии мы поговорим попозже.

вовремя.)

и

рус.

яз. обучения /

5)

Федька никогда не плакал, за(то) находило на

3) Щенок нѐсся

без оглядки от рассвирепевшего гуся.

Л. А. Мурина [и др.]. –

него временами дикое упрямство.

(Наречное

сочетание,

состоящее

из

Минск: НИО, 2011:

Ответ: 1, 2, 3

существительного с предлогом без, пишется

упр. 21, 26.

раздельно.)

Учебник для 7 класса:

4) Насчѐт экскурсии мы поговорим попозже. (Производный

(с. 211, 212, 213, 252,

предлог пишется слитно: насчѐт экскурсии = об

253)

экскурсии.)

А13. Тире на месте пропуска обязательно

1)

Любая ушедшая вперѐд технология неотличима от

Пунктуация.

Учебное пособие для

ставится в предложениях:

чуда. (Между подлежащим и сказуемым с нулевой связкой

Тире в простом

8 класса:

§ 19, упр.

1)

Любая ушедшая вперѐд технология_

тире не ставится, если именная часть сказуемого

предложении (между

115; § 20,

упр. 128–

неотличима от чуда.

выражена краткой формой прилагательного.)

подлежащим и сказуемым,

131; § 38.

2)

Создать литературный портрет_ значит 2)

Создать литературный портрет – значит написать

при однородных членах

Учебное пособие для

написать документальный

или

мемуарный

документальный или мемуарный очерк о писателе или

с обобщающим словом)

9 класса: § 44.

очерк о писателе или художнике.

художнике. (Между подлежащим и сказуемым с

Учебное пособие для

3)

Наш язык_ есть многовековой труд десятков

нулевой связкой тире ставится перед словом

11 класса (с. 72, 73,

поколений.

значит.)

204, 205)

4)

Антарктида_

одно

из

самых

3)

Наш язык есть многовековой труд десятков поколений.

негостеприимных мест для высших форм

(Тире не ставится между подлежащим и сказуемым

растительной жизни.

при наличии глагола-связки есть.)

5)

Бескрайняя степь, шум моря, мерцающий в

4)

Антарктида – одно из самых негостеприимных мест для

ночи костѐр_ всѐ настраивало нас на

высших форм растительной жизни. (Между подлежащим

романтический лад.

и сказуемым с нулевой связкой тире ставится, так как

Ответ: 2, 4, 5

подлежащее выражено существительным в И.п., а

сказуемое – словосочетанием с числительным в И.п.)

5)

Бескрайняя степь, шум моря, мерцающий в ночи

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

7

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

костѐр – всѐ настраивало нас на романтический лад.

(Обобщающее слово всѐ стоит после однородных

членов,

поэтому

перед

ним ставится

тире:

[О, О ,О – ].)

А14. Обособленные второстепенные члены

1)

Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

Пунктуация.

Учебное пособие для

есть в предложениях (учтите, что знаки

[…, обращение, …].

Обособленные члены

11 класса (с. 110–115,

препинания не расставлены):

2)

|Оглянувшись назад|, малыш остановился в

предложения. Различение

195,196).

обособленных членов

1)

Что же ты моя старушка приумолкла у окна?

недоумении.

Учебное пособие для

2)

Оглянувшись назад малыш остановился в

[|Деепричастный оборот|, …].

предложения и

8 класса: § 40–44, 50.

однородных членов

недоумении.

3)

Высоко в небе парил орѐл, (–) |гроза пернатого

Русский язык: учеб.

3)

Высоко в небе парил орѐл гроза пернатого

царства|.

предложения. Знаки

пособие для 9 кл.

царства.

[…сущ., (–) |распространѐнное приложение|].

препинания

учреждений

общ.

4)

На песчаной отмели Алѐнка заметила

4)

На песчаной отмели Алѐнка заметила большого рака,

в предложениях

сред.

образования с

большого рака осторожно ползущего по дну

|осторожно ползущего по дну реки|.

с обособленными членами

белорус. и рус. яз.

реки.

[…сущ., |причастный оборот|].

обучения /

5)

Тихая гладь моря кажется тщательно

5)

Тихая гладь моря кажется |тщательно отполированным|

Л. А. Мурина [и др.]. –

отполированным зеркалом.

зеркалом.

Минск:

НИО,

2011

Ответ: 2, 3, 4

[…|причастный оборот| сущ.].

(с. 8–11)

(Причастный оборот не обособляется, т. к. стоит

перед определяемым существительным и не имеет

добавочного обстоятельственного значения.)

А15. Укажите предложения, в которых

1)

С востока, однако, не

слышалось

ни одного

звука.

Пунктуация.

Учебное пособие для

выделенные

слова

(словосочетания)

(Однако –

вводное

слово,

т. к.

нельзя

заменить

Вводные слова

11 класса: § 16.

являются вводными (учтите, что знаки

союзом но.)

и предложения.

Учебное пособие для

препинания не расставлены):

2)

Как всѐ-таки прекрасно это горное ущелье! (Частица

Разграничение вводных

9 класса: упр. 139.

1)

С востока однако не слышалось ни одного

всѐ-таки никогда не бывает вводным словом.)

слов и членов

Учебное пособие для

звука.

3)

Город в этот час кажется безмятежным. (Кажется не

предложения, вводных

8 класса: § 49

2)

Как всѐ-таки прекрасно это горное ущелье!

является вводным словом; это часть сказуемого.)

слов и частиц, союзов

3)

Город в этот час кажется безмятежным.

4)

Возможно, я неудачно выразился. (Возможно –

4)

Возможно я неудачно выразился.

вводное слово; выражает неуверенность, сомнение.)

5)

По-моему земляника любит открытые

5)

По-моему, земляника любит открытые солнцу лесные

солнцу лесные полянки.

полянки. (По-моему – вводное слово; указывает на

Ответ: 1, 4, 5

источник сообщения.)

Помните: 1) при

помощи

вводных

слов

говорящий

выражает своѐ отношение к сообщаемому; 2) вводные

слова не являются членами предложения, то есть к ним

нельзя поставить

вопрос

ни

от

одного

слова в

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

8

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие

Элемент содержания

А16. Запятая на месте всех пропусков

1) В ближайшие

дни жди

от меня

или письмо, или

Пунктуация.

Учебное пособие для

ставится в предложениях:

телеграмму и сразу же выезжай или поездом, или на

Пунктуация

11 класса: § 12.

1)

В ближайшие дни жди от меня_ или

машине. (Простое предложение с тремя рядами

при однородных членах

Учебное пособие для

письмо_ или телеграмму_ и сразу же

однородных членов: жди и выезжай; или письмо, или

предложения

8 класса: § 34, 36, 37

выезжай или поездом_ или на машине.

телеграмму; или поездом, или на машине.)

2)

Блестели на листьях орешника капли_ не то

[О или О, или О и О или О, или О].

росы_ не то вечернего дождя.

2)

Блестели на листьях орешника капли не то росы, не то

3)

Выпали из сундучка небольшой меч_ и

вечернего дождя. (Простое предложение с

длинная синяя сумочка_ и хорошо свитая

однородными

членами,

соединѐнными

верѐвка.

повторяющимся союзом.)

4)

Осенью в воду падали жѐлтые листья, сухие

[…не то О, не то О].

еловые_ и сосновые шишки_ и мелкие

3)

Выпали из сундучка небольшой меч, и длинная синяя

сучки.

сумочка, и хорошо свитая верѐвка. (Простое

5)

Уже не стало видно ни земли_ ни деревьев_

предложение с однородными членами, соединѐнными

ни неба.

повторяющимся союзом.)

[О, и О, и О].

Ответ: 3, 5

4)

Осенью в воду падали жѐлтые листья, сухие еловые и

сосновые шишки и мелкие сучки. (Простое

предложение с двумя рядами однородных членов:

листья, шишки и сучки; еловые и сосновые.)

[О, О и О О и О].

5) Уже не стало видно ни земли,

ни деревьев, ни неба.

(Простое предложение с однородными членами,

соединѐнными повторяющимся союзом.)

[ни О, ни О, ни О].

А17. Знаки

препинания

расставлены

1) Ошибка: придаточная

часть

в

сложноподчинѐнном

Пунктуация.

Учебное пособие для

правильно в предложениях:

предложении с обеих сторон выделяется запятыми.

Знаки препинания

11 класса: § 18–20.

1)

Вдруг я уловил, как в комнате слабо и

Правильно:

в сложносочинѐнных

Учебное пособие для

жалобно запела струна и стал вслушиваться

[Вдруг я уловил, (как в комнате слабо и жалобно

и сложноподчинѐнных

9 класса: § 8, упр. 52–

в тишину.

запела струна), и стал вслушиваться в тишину].

предложениях

55; § 13, упр. 102, 103;

2)

Тогда мне показалось, что это были просто

[…глагол., (как …), и …].

§ 16, упр. 122; § 28

РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 2. Тематическое консультирование по русскому языку

9

Раздел программы

Задание. Ответ

Разбор задания

вступительных

Учебник,

испытаний.

учебное пособие