
ЦТ ГЕОГРАФИЯ 17-18 1 1
.pdf
Раздел учебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
программы. |
|
Содержание задания. |
|
Комментарий |
Учебное издание |
|
||||
Элемент |
|
|
Ответ |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
содержания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Природа Земли. |
В11. По данным среднемесячных |
температур |
Годовая |
амплитуда температуры |
Кольмакова, Е. Г. География. |
|||||
|
вычислите годовую |
амплитуду |
температуры |
воздуха – разница |
между среднемесячными |
Физическая география : учеб. |
||||
Атмосфера. |
воздуха. |
|
|
|
температурами самого теплого и самого |
пособие для 6-го кл. |
||||
Погода и климат. |
|
|
|
|
|
холодного месяцев. |
учреждений |
общ. |
сред. |
|
|
Месяц |
t, °С |
|
|
||||||
Температура |
|
|
22 °С – (–9 °С) = 31 °С |
образования |
с рус. |
яз. |
||||
|
I |
–7 |
|
|||||||
воздуха, |
|
|
|
|
обучения / Е. Г. Кольмакова, |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
II |
–9 |
|
|
|
|||||
амплитуда |
|
|
|
|
В. В. Пикулик ; под |
ред. |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
III |
–4 |
|
|
|
|||||
температур |
|
|
|
|
Е. Г. Кольмаковой. – Минск : |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
IV |
+8 |
|
|
|
|
Народная асвета, 2016. – § 15 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
V |
+12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VI |
+16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
+22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VIII |
+16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IX |
+12 |
|
|
|
|
|
|
|
X +6
XI +1
XII –5
Ответ запишите цифрами в виде целого числа. Единицы измерения не указывайте. Например: 17.
Ответ: 31
РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 1 |
Тематическое консультирование по географии |
31 |

Раздел учебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
программы. |
|
Содержание задания. |
Комментарий |
|
|
Учебное издание |
|
|||
Элемент |
|
Ответ |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
содержания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Земля на плане |
В12. Морское |
судно преодолело |
путь между |
Морское судно между пунктами с |
Кольмакова, Е. Г. География. |
|||||
местности, |
пунктами с |
географическими |
координатами |
координатами |
3 ° с. ш., 10 ° з. д. |
и |
Физическая география : учеб. |
|||
глобусе и карте. |
3 ° с. ш. 10 ° з. д. и 4 ° ю. ш. 10 ° з. д., двигаясь |
4 ° ю. ш., 10 ° з. д., |
двигаясь строго на |
юг |
пособие для 6-го кл. |
|||||
|
строго на |
юг вдоль меридиана. Чему |
вдоль меридиана, преодолело расстояние, |
учреждений общ. сред. |
||||||
Географические |
равен (в сантиметрах) отрезок данного пути на |
равное 7 °. |
|
|
|
|
образования с рус. яз. |
|||
координаты. |
карте масштаба 1 : 25 000 000? |
|
Учитывая, |
что |
по |
меридиану |
обучения / Е. Г. Кольмакова, |
|||
Масштаб. |
Ответ округлите до целого числа и запишите |
1 ° = 111,1 км, это |
расстояние |
составляет |
В. В. Пикулик ; под |
ред. |
||||
Определение |
цифрами. Единицы измерения не указывайте. |
777,7 км (111 х 7). |
|
|
|
|
Е. Г. Кольмаковой. – Минск : |
|||
расстояний |
Например: 17. |
|
|
Численный |
|
|
масштаб |
Народная асвета, 2016. – § 4, |
||
|
|
|
|
карты 1 : 25 000 000 |
|
соответствует |
6 |
|
||
|
Ответ: 3 |
|
|
именованному: в 1 см 250 км. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Расстояние на карте составит: |
|
|
|
|||
|
|
|
|
777,7 : 250 = 3,1 (см); (округленно: 3 см) |
|
|
|
РТ–2017/2018 гг. Этап I. Вариант 1 |
Тематическое консультирование по географии |
32 |