
- •1. Цель и задачи, основные разделы дисциплины «Флора и фауна Беларуси», связь с другими науками.
- •2. Определение понятий «флора» и «фауна»
- •3. Понятие биоразнообразия
- •4. Значение изучения флоры и фауны для хозяйственной деятельности
- •5. Значение изучения флоры и фауны для рационального использования.
- •6 Значение изучения фауны для охраны животного мира.
- •7 Значение изучения флоры для охраны растительного мира
- •8. Основные методы исследования флоры
- •9. Основные методы исследования фауны
- •10. История и этапы изучения флоры и фауны Беларуси.
- •12. Динамика флористических исследований на территории Республики.
- •13 Наиболее важные научные достижения в области изучения беспозвоночных Беларуси.
- •14 Наиболее важные научные достижения в области изучения позвоночных животных Беларуси.
- •15. Наиболее важные научные достижения в области изучения водорослей Беларуси.
- •18. Ученые, внесшие знач. Вклад в изучение белорусской флоры.
- •20. Научные школы отечественных ботаников.
- •21. Научные школы отечественных зоологов.
- •23. Разнообразие мировой фауны.
- •24. Разнообразие основных таксонов растений.
- •25. Разнообразие основных таксонов животных.
- •26. Физико-географическая характеристика территории Беларуси.
- •27. Происхождение и формирование флоры Беларуси.
- •28. Происхождение и формирование фауны Беларуси.
- •29.Фаунистическое районирование Беларуси
- •30. Флористическое районирование Беларуси
- •32. Таксономический состав древесно-кустарниковой и травянистой растительности флористических районов б.
- •33. Таксономический состав беспозвоночных животных зоогеографических районов Беларуси.
- •34. Таксономический состав позвоночных животных зоогеографических районов Беларуси
- •35. Таксономическая структура флоры Беларуси.
- •36. Характеристика таксономической структуры фауны Беларуси.
- •37. Общая оценка числа видов в основных отделах флоры Беларуси. Водоросли и мохообразные.
- •40. Общая оценка числа видов в основных отделах флоры Беларуси: покрытосеменные (однодольные).
1. Цель и задачи, основные разделы дисциплины «Флора и фауна Беларуси», связь с другими науками.
Задачи изучения флоры и фауны: Изучение флоры и фауны в целом, Изучение отдельных флор и фаун на планете, районирование, анализ их сходства и различия, Классификация, география распространения, Изучение ареалов — областей земного шара, населенных популяциями определенных видов.
Цели изучения: познание причин и закономерностей формирования взаимоотношений растительных сообществ с условиями местообитания, выяснение современного распространения животных на планете, выявление причин различий между фаунами разных частей земного шара обнаружение закономерностей, которые регулируют или регулировали в прошлом расселение животных из центров их происхождения.
Направления: протистология – простейшие, энтомология – насекомые, арахнология – пауки, акарология- клещи, гельминтология- черви, малакология – моллюски, зоология -животные в общем, орнитология – птицы, териология- млекопитающие, герпетология- пресмыкающиеся (рептилии), ихтиология- рыбы. Бриофлора – флора мхов; Микофлора – флора лишайников; Альгофлора – флора водорослей; Дендрофлора – флора древесных растений. Флора тесно связана со многими другими науками — с геологией через палеоботанику и индикационную геоботанику (использование признаков некоторых растений и их сообществ как индикаторов некоторых полезных ископаемых). С химией — через биохимию и физиологию, экономическую ботанику и фармакогнозию. С почвоведением и физической географией — через экологию и геоботанику; с техническими науками — через экономическуюботанику.
2. Определение понятий «флора» и «фауна»
Флора — исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространённых на конкретной территории или на территории с определёнными условиями («флора болот») в настоящее время или в прошедшие геологические эпохи. Комнатные растения, растения в оранжереях и других сооружениях с искусственным климатом не входят в состав флоры.
Естественный растительный покров Беларуси занимает около 70% территории республики и представлен лесными, луговыми и болотными сообществами.
Фауна – исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих на определённой территории. Домашние животные, животные в зоопарках и т. п. не входят в состав фауны. Важно учитывать эндемиков и космополитов. В понятие фауны вкладывается как систематическое, так и географическое содержание, поэтому принцип ограничения должен быть географическим (фауна острова Куба, фауна Зимбабве, фауна Евразии и т. д.) и систематическим (фауна птиц орнитофауна, фауна насекомых (энтомофауна), фауна рыб (ихтиофауна) и т. д.).
3. Понятие биоразнообразия
Биоразнообразие – это совокупность всех форм и разновидностей организмов, составляющих экосистему. Оно включает все организмы, виды и популяции, генетические вариации, комплексные совокупности общин и экосистем, а также их связи с окружающей средой.
Термин «биоразнообразие», вошел в употребление в 1992 г. после Международной конференции ООН по окружающей среде и развитию в г. Рио–де–Жанейро (Бразилия).
Причиной биологического разнообразия является способность живых организмов приспосабливаться к определенным условиям окружающей среды – способность к адаптации. Биоразнообразие принято делить на три основные уровни или категории: генетическое, видовое и эко-системное.
Генетическое разнообразие – это разнообразие генов внутри одного вида
Видовое разнообразие – это разнообразие видов внутри одного региона.
Экосистемное разнообразие – это разнообразие видов внутри экосистемы.