Министерство образования республики беларусь

УО «Барановичский государственный университет»

Факультет педагогики и психологии

Кафедра естественнонаучных дисциплин

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики по геологии

white wolf

Студента 1 курса группы ГЭ - 11

Специальности Геоэкология

Место прохождения практики г. Барановичи

Руководитель практики от предприятия, учреждения

Новожилова Инна Владимировна

От кафедры Денищик Дмитрий Антонович

Отчет проверен и (не) допущен к защите:

Руководитель практики

от предприятия Новожилова Инна Владимировна

_______________________________

..................................... .(дата, подпись, печать)

Руководитель практики

от кафедры Денищик Дмитрий Антонович

_________________________________

......................................(дата, подпись)

Отчет защищен с оценкой _________________________________

_________________________________

......................................(дата, подпись)

Барановичи 2019 г. Содержание

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………..……………...3

ГЛАВА 1. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ГЕНЕЗИСА ЧЕТВЕРТИЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЙ ………………………………………………………..………...…4

1.1. Гранулометрический анализ …………………………………………..….…4

1.2. Петрографический и минералогический анализ …………………….….…5

1.3 Структура и текстура четвертичных отложений.................………………...6

ГЛАВА 2. СТРАТИГРАФИЧЕСКАЯ СХЕМА ЧЕТВЕРТИЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЙ БЕЛАРУСИ ……………………………………………………...7

2.1. Таксоны стратиграфических и геохронологических подразделений ….... 7

2.2. Стратиграфические схемы Беларуси …………………………………...…..8

2.3. Опорный разрез………………………....................................………......…..9

ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ В ЧЕТВЕРТИЧНОМ ПЕРИОДЕ …………………………………………………………………….….12

ГЛАВА 4. ВЕЩЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ЧЕТВЕРТИЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЙ……………………………………………………………....…....15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………..………....…..16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………..…..............17

Введение

Учебная геологическая практика обеспечивает органическую связь теоретической подготовки по общей геологии с учебно-производственной деятельностью. Развивает профессиональные способности наблюдать и анализировать геологическую деятельность; формирует умения обобщать результаты своей работы и опыт геологов; создает условия для формирования геологических способностей, необходимых для осуществления задач, стоящих перед геологией на современном этапе. Учебная геологическая практика подготавливает к целостному выполнению функций геоэколога и руководителя природоохранных и геологических служб, к проведению системы геологических и геоэкологических исследований. Данная практика проводится с выездами к геологическим разрезам и выходам геологических структур на поверхность Земли.

Целью учебной геологической практики является ознакомление с геологическими процессами и методикой изучения геологических объектов; геологическое картирование четвертичных отложений; описание и изучение форм рельефа; изучение горных пород, минералов, полезных ископаемых.

Задачи практики:

1. овладение начальными навыками полевой работы, наблюдение и документация различных геологических объектов, описания разнообразных геологических процессов;

2. приобретение навыков стратиграфических, седиментологических и палеонтологических наблюдений;

3. ознакомление с проявлениями современных геологических процессов (выветривание, речная эрозия, суффозия и др.) и основными типами четвертичных образований, формами рельефа, гидрологическими особенностями региона и основными типами полезных ископаемых.

Особое внимание на практике уделялось вопросам охраны окружающей среды.