Российские исторические школы Государственная школа
Карамзин Н. М.
«История
Государства
Российского» (12 томов, 1816-1829 гг.)
Концепция
«государственника»: 1.Россия – огромная страна 2.Ее государственным
строем должна быть монархия
Российские исторические школы Государственная школа
Соловьев С. М. «История России с древнейших времен» (29 томов,
1851-1879 гг.)
Государственность – это:
1.Основная сила общественного развития
2.Внутренняя обусловленность и закономерность исторического процесса
Российские исторические школы Государственная школа
Ключевский В. О. «Курс русской истории» (5 томов,
1904-1922 гг.)
Государство – это: 1.Высшее достижение национального и морального единства народа 2.Бесклассовый и общенародный орган, защищающий
национальные интересы
Советская школа
Покровский М. Н.
Фроянов И. Я.
Зимин А. А.
Буганов В. И.
Материалистическая концепция понимания истории: 1.Формационный подход 2.Главная сила исторического
процесса – классовая борьба
Учебники
История для бакалавров: учебник
/ П. С. Самыгин и др.
–Ростов н/Д: Феникс, 2016.
–573 с. (Бакалавриат)
Учебники
Фортунатов В. В. История: Учебное пособие. Для бакалавров. – СПб.: Питер, 2015. – 464 с.
Учебники
История: древнейшее время – первая половина XIX века : учеб. пособие / Т. С. Конюков, У. Б. Гайсин,
М. А. Филимонов. -Уфа: УГАТУ, 2013.
- 307 с.
Учебники
История: вторая половина XIX – начало ХХI века / У. Б. Гайсин,
М. А. Филимонов, Т. С. Конюков. -Уфа: УГАТУ, 2016. -- 275 с.
Вопрос 2
Первобытный мир и рождение цивилизаций
Первобытность
1. Условное название исторической эпохи, предшествовавшей
образованию
государства