из электронной библиотеки / 458817181410268.pdf

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

Кафедра философии и истории науки

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Национально-культурная политика»

Направление подготовки

071500.62 Народная художественная культура

Профили подготовки

Теория и история народной художественной культуры

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Заочная

Белгород – 2014

Автор:

Кандидат пед. наук, доцент_________________________ М.Н. Киреев

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры педагогики и методики профессионального образования

«______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой доктор фил. наук, профессор ___________ В.П. Римский «______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой доктор фил. наук, профессор ___________ В.П. Римский «______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой доктор фил. наук, профессор ___________ В.П. Римский «______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой доктор фил. наук, профессор ___________ В.П. Римский

Содержание УМД

1. Рабочая программа дисциплины (модуля)

2. Учебно-методические материалы

3. Материалы тестовых заданий

4. Глоссарий

1.1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Национально-культурная политика» входит в базовую часть профессионального цикла ФГОС по направлению 071500.62 «Народная художественная культура», имеет статус исторического социокультурного знания. В соответствии с концепцией ФГОС дисциплина является фундаментальной основой для подготовки выпускника (бакалавра), владеющего научно-исследовательскими, учебно-педагогическими, производственно-практическими, научно-методическими, экспертноконсультационными видами и механизмами профессиональной деятельности.

Курс рассчитан, прежде всего, на формирование профессиональной позиции выпускника направления народная художественная культура по современным функциям и принципам государственной национальной культурной политики, овладение научными основами внедрения перспективных социокультурных направлений в практику отраслевых органов управления и учреждений.

Предметом данного курса является политика России-СССР-РФ в области культуры, со всеми ее актуальными проблемами, имевшими место в прошлом и присутствующими в настоящем времени. Исходя из специфики дисциплины, в ее предмете выделяются практически два аспекта: проблемы культурной политики как современных социогуманитарных исследований и государственная культурная политика России, ее основные направления и структурные взаимосвязи

Способом объединения этих двух научных направлений является ориентация курса на выявление закономерностей исторического развития России-СССР-РФ и мира как целостности, состоящей из взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов.

Культурная политика, как и любая отрасль научного знания, имеет свой инструментарий, свой особый глоссарий и свои специфические дефиниции, освоение которых позволит в целом повысить общекультурную эрудицию, сформирует «научный язык» будущего бакалавра, ознакомит с проблемами современной культурной политики страны и мира, тесно связанными и культурными, политическими, экономическими и другими проблемами, от решения которых зависит уровень и качество жизни всего общества.

1.2.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса - сформировать профессиональную позицию выпускника специальности 071500.62 Народная художественная культура по современным функциям и принципам национальной культурной политики, которыми руководствуется государство в своей деятельности по сохранению, развитию и распространению культуры, а также о деятельности государства в области культуры.

Задачи дисциплины. Курс «Национально-культурная политика» призван:

-ознакомить студентов с понятием и историей культурной

политики

-раскрыть основные цели и задачи современной национальной культурной политики России;

-способствовать творческому осмыслению современной практики формирования и мониторинга федеральных, региональных и территориальных целевых комплексных программ развития отрасли культуры;

-обучить технологии анализа нормативно-правовой базы федеральной и региональной культурной политики, разработки программ и социально-творческого заказов государственных и общественных организаций;

-привлечь будущих специалистов к практической реализации социально-культурных проектов учреждений культуры, индустрии досуга и рекреации;

1.3.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

педагогическая деятельность:

быть способным реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры, любительского хореографического творчества, любительского театра, декоративно-прикладного творчества, кино, фото- и видеотворчества (ПК-1);

культурно-просветительная деятельность:

быть способным содействовать активному распространению в обществе информации о народной художественной культуре для повышения культурного уровня различных групп населения, формирования у них духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры межнационального общения, развития межкультурных коммуникаций, сохранения этно-культурной идентичности разных народов и культурного многообразия России (ПК-22);

быть способным содействовать повышению уровня этнокультурной компетентности научного, педагогического и руководящего кадрового потенциала России, стран ближнего и дальнего зарубежья (ПК-25);

участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием

современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации (ПК-26);

принимать участие в формировании общего мирового научного, образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции и сохранении в нем культурного наследия народов России, достижений в различных видах народного художественного творчества (хореографического, театрального, декоративно-прикладного, кино,-фото и видеотворчества) (ПК-27).

2.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единицы, 72 ч.

3. МАТРИЦА СООТНЕСЕНИЯ РАЗДЕЛОВ/ТЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Содержание разделов учебной дисциплины