из электронной библиотеки / 164163563167676.pdf

собственности».

Обработка

Дать

Подобрать

0,5 баллов

информации

письменную

нормативно-

Критерии

аннотацию

правовые акты

оценивания:

договора

ПК-3

• количество

иллюстраций

• качество

предоставленной

информации

Шкала

оценивания

количественная:

За 1-3 карточку –

0,3

За 4-6 карточки –

0,5б

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном виде –

полный объем

баллов

Материал

предоставлен в

рисунках «от руки»

– минус 0,2 б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов к

контрольной точке

– минус 0,1 б.

Сдача материалов

в конце семестра –

минус 0,2 б.

Регулятивные

Целеполагание

Определить

Разработать

0,4 балла

ОК-4

принцип

схему

Критерии

ПК-3

структурирован

оформления

оценивания:

ия собранной

собранного

• количественное

информации

материала

в

• качественное

иллюстративны

Шкала

е таблицы

оценивания

ОК-4

количественная:

За наличие – 0,4

За отсутствие- 0

баллов

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

42

предоставлен в

электронном виде –

полный объем

баллов

Материал

предоставлен «от

руки» - минус 0,2

б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов к

контрольной точке

– минус 0,1 б.

Сдача материалов

в конце семестра –

минус 0,2 б.

Планирование

Просмотрите

Составьте план

0,4 балла

деятельности

информацию,

работы

над

Критерии

определите

иллюстративны

оценивания:

последовательн

ми таблицами

• количественное

ость работы над

• качественное

собранной

ОК-4

Шкала

информацией.

оценивания

количественная:

За наличие – 0,4

За отсутствие- 0

баллов

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном виде –

полный объем

баллов

Материал

предоставлен «от

руки» - минус 0,2

б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов к

контрольной точке

– минус 0,1 б.

Сдача материалов

в конце семестра –

минус 0,2 б.

Организация

Организуйте

Выполнить

1 балл

деятельности

работу

над

иллюстративны

Критерии

анализом

е таблицы

оценивания:

43

договоров

• количественное

ПК-3

• качественное

Шкала

оценивания

количественная:

За 3 таблицы – 1 б.

За 2 таблицы – 0,6

б.

За 1таблицу – 0,3 б.

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном виде –

полный объем

баллов

Материал

предоставлен «от

руки» - минус 0,2

б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов к

контрольной точке

– минус 0,1 б.

Сдача материалов

в конце семестра –

минус 0,2 б.

Рефлексия

Получите

Проверьте

0,1 балла

результат

наличие

Критерии

деятельности,

решения всех

оценивания:

сравните

его

с

задач

• количественное

ожидаемым

Шкала

результатом

ОК-4

оценивания

количественная:

За наличие – 0,1 б.

За отсутствие- 0

баллов

Самооценка

Определите,

Произведите

0,1 балла

деятельности

насколько

ранжирование

Критерии

полно, четко и

работ

оценивания:

доступно

студентов

• активное участие

представлены

Вашей группы

в обсуждении

Вами

Шкала

изученные

ОК-4

оценивания

типы

количественная:

деятельности в

За участие – 0,1 б.

контексте

За отсутствие

или

работы

всей

пассивность -

0

группы

баллов

44

Коммуникатив

Устная

Расскажите

о

Подготовьте

0,2 балл

ные

коммуникация

принципах

устное

Критерии

ПК-3

проектирования

сообщение по

оценивания:

ПК-9

в

первой

изученному

• активное участие

половине

20

материалу

в обсуждении

века

ПК-3

Шкала

оценивания

количественная:

За участие – 0,1 б.

За отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Письменная

Зафиксируйте

Представьте

0.8 балл

коммуникация

основные

иллюстрирован

Критерии

положения

ные таблицы

оценивания:

своего

рассказа

ПК-3

• качество

в презентации,

предоставленной

таблицах,

информации

схемах.

• своевременность

сдачи материалов

Шкала

оценивания

качественная:

Таблицы

выполнены

«от

руки» - 0,3б.

Таблицы

выполнены

в

электронном виде и

распечатаны – 0,5б.

Таблицы

выполнены

в

электронном

виде,

распечатаны

и

подготовлена

электронная

презентация таблиц

– 0.8б.

Своевременная

сдача материала

–

полный

объем

баллов

Подготовка

материалов

к

контрольной точке

- минус 0,5 б.

Продуктивная

Побуждайте

Организуйте

0,2 балла

коммуникация

сокурсника

к

обсуждение

Критерии

(влияние)

обсуждению

выступления

оценивания:

своего

• активное участие

выступления.

ПК-9

в обсуждении

Шкала

оценивания

45

количественная:

За участие – 0,2 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Публичное

Уделите особое

Представьте

0,7 баллов

выступление

внимание

изученный

Критерии

логическим

материал

оценивания:

связям

между

публично

на

• качество

отдельными

семинаре

предоставленной

частями

информации

выступления.

ПК-9

Шкала

оценивания

качественная:

Четкость,

последовательность

и

логичность

в

изложении

материала

–

полный

объем

баллов.

Отсутствие

уверенности

в

изложении

материала – 0,5 б.

Не

участие

в

семинаре -0б.

Организация

Мотивируйте

Организуйте

0,1 балла

диалога

слушателей

к

диалог,

Критерии

активному

выстройте

его

оценивания:

участию

в

логическую

• активное участие

диалоге.

структуру

и

в обсуждении

содержание.

Шкала

ПК-9

оценивания

количественная:

За участие – 0,1 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Личностные

Высказывание

Сформулируйте

Выскажите

0,2 балла

суждения

ваше

суждение

свое мнение

Критерии

ОК-1

об

основных

оценивания:

типичных

ОК-1

• активное участие

признаках

в обсуждении

работы

с

Шкала

использованием

оценивания:

изученных

За

активное

типов

участие – 0,2 б.

деятельности

За

мотивированное

участие – 0,1 б.

46

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Аргументация

Аргументирова

Аргументируйт

1 балл

суждения

ть

свое

е

свое

Критерии

суждение,

суждение.

оценивания:

опираясь

на

ОК-1

• активное участие

графические

в обсуждении

таблицы

Шкала

оценивания:

За

убедительную

аргументацию

– 1

б.

За

мотивированное

участие – 0,5 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Формулировка

Самостоятельно

Подведите итог

0,2 балла

вывода

сформулируйте

Критерии

вывод

по

ОК-1

оценивания:

определению

• активное участие

изученных

в обсуждении

типов

Шкала

деятельности

оценивания

количественная:

За участие – 0,2 б.

За

мотивированноеуча

стие – 0,1 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Определение

Приведите

Определите

0,5 баллов

ценности

примеры

ценность

Критерии

использования

(оцените

оценивания:

изученных

значимость)

• активное участие

типов

изученных

в обсуждении

деятельности

авторских

Шкала

договоров

оценивания

количественная:

ОК-1

За

активную

,

четкую

аргументацию

суждения – 0,5 б.

За

мотивированное

участие – 0,3 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

47

Разрешение

Установите

Выскажите

0,1 балл

проблемы

взаимосвязи

суждение

о

Критерии

между

возможности

оценивания:

поднимаемыми

использования

• активное участие

проблемами и

изученных

в обсуждении

профессиональн

типов

Шкала

ой

практикой,

проектной

оценивания

предложите

деятельности

количественная:

свое

решение

при работе над

За участие – 0,1 б.

проблемы,

выбранным

За отсутствие

или

выскажете

вами проектом-

пассивность -

0

рекомендации

презентацией.

баллов

по

решению

проблемы.

ОК-1

Вид УУД

Содержание

Примеры

Задания

Критерии оценки

УУД

задачных

формулировок

1

2

3

Информационн

Планирование

Найдите

Составить

0,2 балла

о-

информацион

источники

список

Критерии

познавательны

ного поиска

дополнительной

информационн

оценивания:

е

информации к

ых

источников

• количество

лекции:

по

вопросам

источников,

ПК-3

Правовое

семинарского

• качество

регулирование

занятия по теме

предоставленной

патентных прав.

лекции

информации

ПК-3

Шкала

оценивания

количественная:

За 1-2 источников

– 0,1

За 3-4 источника –

0,2

Шкала

оценивания

качественная:

Список оформлен в

соответствии с

требованиями – в

полном объеме

Список

представлен в

свободной форме -

минус 0,1 б.

Первичная

Изучите

Выполнить

1балл

48

обработка

найденные

план – конспект

Критерии

информации

источники

ответов

на

оценивания:

информации и

вопросы

• качество

ответьте на

предоставленной

вопросы:

информации

Изучите

ПК-3

• своевременность

нормативно-

сдачи материалов

правовые

акты,

Шкала

регулирующие

оценивания

порядок

количественная:

приобретения

и

За полный объем –

осуществления

1 б.

прав

на

За 50% – 0,5 б.

изобретение,

За 25%

- 0,2 б.

полезную

Своевременная

модель

и

сдача

материала

–

промышленный

полный

объем

образец.

баллов

Подготовьте

Сдача

конспектов

обзор

на

контрольной

нормативно-

точке –

минус 0,5

правовых актов.

б.

Сдача конспектов в

конце

семестра

–

0,1 б.

Извлечение

Составьте

пакет

Создать

видео

0,3 балла

вторичной

документов,

ряд

Критерии

информации

необходимых

оценивания:

для регистрации

ПК-3

• количество

изобретения,

иллюстраций,

полезной

• качество

модели

и

предоставленной

промышленного

информации

образца.

Шкала

оценивания

количественная:

За 1-2 источников

– 0,1

За 3-4 источника –

0,3б

за 0 аналогов -

0 баллов

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

ксерокопиях –

полный объем

баллов

Материал

предоставлен в

рисунках «от руки»

49

- плюс 0,2 б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов

к контрольной

точке – минус 0,1

б.

Сдача материалов

в конце семестра

– минус 0,2 б.

Обработка

Дать

Подобрать

0,5 баллов

информации

письменную

аннотационный

Критерии

аннотацию

к

материал

для

оценивания:

собранному

объектов

• количество

пакету

ПК-3

иллюстраций,

документов

• качество

предоставленной

информации

Шкала

оценивания

количественная:

За 1-2 источников

– 0,3

За 3-4 источника –

0,5б

за 0 аналогов -

0 баллов

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном виде

– полный объем

баллов

Материал

предоставлен в

рисунках «от руки»

- плюс 0,2 б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов

к контрольной

точке – минус 0,1