- •Рабочая программа дисциплины
- •081100.68 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «м2.В4 Управление природными ресурсами»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Заочное обучение не предусмотрено
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •8 Образовательные технологии
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
3 Требования к результатам освоения дисциплины «м2.В4 Управление природными ресурсами»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1,6,10,15,16; ПК-1,4,7,8,9,12,16,18,19,21,22.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: понятийный аппарат дисциплины, основные направления развития управления природными ресурсами, положения действующего законодательства, посвященного управлению природными ресурсами, организацию государственного и муниципального управления природными ресурсами, основные функции органов государственной власти и местного самоуправления в области управления природными ресурсами, основы оценки природных ресурсов;
уметь: толковать и применять нормативные акты в области управления природными ресурсами; анализировать и обобщать информацию о государственном и муниципальном управлении природными ресурсами, правильно применять полученные знания при принятии и реализации управленческих решений в области управления природными ресурсами, разбираться в структуре органов управления природными ресурсами всех уровней; сформировывать базы знаний, оценивать их полноту и качество имеющихся знаний, систематически применять эти знания для экспертной оценки реальных управленческих ситуаций (ОК-10); критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе анализа информации (ОК-15); оценивать последствия принятых решений (ОК-16); вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу (ПК-9); систематизировать и обобщать информацию, вырабатывать предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления (ПК-16).
владеть: навыками по организации государственного и муниципального управления природными ресурсами, принятию политических и административных решений в области управления природными ресурсами; контролю и мониторингу в области управления природными ресурсами; навыками анализа, организации и планирования в области государственного и муниципального управления (ПК-1); навыками управления в кризисных ситуациях (ПК-4).
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Очное обучение (2 года)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам |
11 |
||
|
|
|
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
16 4 12 |
16 4 12 |
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч.: подготовка к практическим занятиям, изучение литературы, нормативных актов самостоятельное изучение теоретического материала реферат (Р) тестирование подготовка к зачету подготовка докладов на конференциях НИРС, публикации научных статей работа в библиотеке и медиотеке университета, в справочно-правовых программах |
20
|
20
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
зачет |
зачет |
Общая трудоемкость дисциплины часы зачетные единицы |
36 |
36 |
1 |
1 |