ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

Федеральное государственное

образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

им. проф. М. А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

_________________________________________________________________

А. В. Островский

ИСТОРИЯ МИРОВОЙ

И

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СВЯЗИ

Учебное пособие

СПб ГУТ )))

Санкт-Петербург

2011

УДК 621.39(09)(075.8)

ББК 3388 я73

О77

Рецензенты:

доктор технических наук, профессор А. А. Гоголь,

кандидат технических наук, профессор Л. М. Кочановский,

кандидат исторических наук, доцент В. И. Мосеев

Рекомендовано

редакционно-издательским советом СПбГУТ

в качестве учебного пособия

О77

Островский, А. В. История мировой и отечественной связи : учебное пособие / А. В. Островский. – СПб. : Издательство СПбГУТ, 2011. – 312 с. ISBN 978-5-89160-075-1 Предлагаемое учебное пособие представляет собой попытку дать общую картину возникновения и развития мировой и отечественной связи (почты, телеграфа, телефона, радио, телевидения и интернета). Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей технических вузов, а также для всех интересующихся историей науки и техники.

УДК 621.39(09)(075.8)

ББК 3388 я73

ISBN 978-5-89160-075-1 © Островский А. В., 2011

© Федеральное государственное

образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

университет телекоммуникаций

им. проф. М. А. Бонч-Бруевича», 2011

Оглавление

Введение………………………………………………………………...	4
Часть 1. История средств связи
Глава 1. Простейшие средства связи…………………………………	6
Глава 2. Почта………………………………………………………….	18
Глава 3. Телеграф……………………………………………………...	31
Глава 4. Телефон………………………………………………………	50
Глава 5. Радио…………………………………………………………	66
Глава 6. Телевидение…………………………………………………	88
Глава 7. Интернет……………………………………………………..	105
Примечания к части 1…………………………………………...	123
Часть 2. История отечественной связи
Глава 8. Почта…………………………………………………………..	152
Глава 9. Телеграф………………………………………………………	179
Глава 10. Телефон………………………………………………………	196
Глава 11. Радио…………………………………………………………	217
Глава 12. Телевидение…………………………………………………	236
Глава 13. Интернет……………………………………………………	251
Примечания ко части 2…………………………………………..	268
Заключение……………………………………………………………...	304
Примечания к заключению…………………………………………….	310

Введение

Поразительная вещь.

Мы знаем, кто такой Максим Галкин и Владимир Винокур, на ком был женат Филипп Киркоров и чем занимается дочь Аллы Пугачевой. Знатоки литературы могут сказать даже, как звали лошадь Дон Кихота.

Но всякий ли, считающий себя образованным, человек назовет создателей телеграфа и телефона, радио и телевидения, транзистора и интегральных схем, компьютера и интернета?

Хотя именно этим людям мы обязаны тем, что во многом определяет нашу сегодняшнюю жизнь, что позволяет нам передвигаться по планете, осваивать просторы вселенной и глубины океана, поддерживать отношения друг с другом, приобщаться к духовной культуре и т.д.

В повседневной жизни мы не задумываемся о значении средств связи. Но оно становится очевидным в критические минуты.

Вот только один пример.

В ночь на 7 декабря 1941 г. в Вашингтоне стало известно, что через несколько часов Япония нанесет удар по американской военной базе Пирл-Харбор на Гавайских островах. В 6.28 туда ушла срочная радиотелеграмма. В 7.33 она была получена в городе Гонолулу, который находился в 10 км от Пирл-Харбора. А пока решался вопрос о доставке телеграммы, в 7.55 над американской авиабазой появились японские бомбардировщики. Пять тысяч американских солдат погибли, пропали без вести или же были ранены. Погибли и были выведены из строя около трехсот самолетов, более пятидесяти военных кораблей¹.

Этих жертв можно было избежать, если бы телеграмма из Вашингтона пришла в Пирл-Харбор своевременно.

История связи давно привлекает к себе внимание исследователей. Однако посвященная ей литература (как научная, так и научно-популярная) в буквальном смысле этого слова тонет в почти безбрежном море книг и статей, с которыми приходится иметь дело современному человеку.

Учитывая это, ректорат Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича ввел на всех факультетах специальный курс «История мировой и отечественной связи». Принимая такое решение, ректорат исходил из того, что будущие специалисты в области телекоммуникаций должны знать историю связи, особенно ее современное состояние.

Предлагаемое вашему вниманию учебное пособие состоит из двух частей: «История средств связи» и «История отечественной связи». В первой части рассматривается возникновение и развитие средств связи (почты, телеграфа, телефона, радио, телевидения, интернета), во второй – их использование в нашей стране.

На пути решения поставленной задачи существует целый ряд трудностей, важнейшей из которых является недостаточная изученность многих проблем истории отечественной связи. Подавляющее большинство публикаций по этой тематике имеет не научный, а научно-популярный характер.

В результате приходится сталкиваться с разнобоем в датировке событий, расхождениями в использовании цифрового материала, не всегда верно установленными научными приоритетами, мифотворчеством и т. д. Между тем ссылки на источники в научно-популярных изданиях чаще всего отсутствуют, поэтому определить происхождение и степень достоверности сведений, содержащихся в таких изданиях, трудно, а порой и невозможно.

И хотя при подготовке данного пособия не удалось обойтись без использования научно-популярных публикаций, предпочтение отдавалось тем книгам и статьям, которые вышли из-под пера специалистов или же получили положительную оценку в научной литературе.

Чтобы читатель имел возможность проверить фигурирующие в пособии фактические сведения, оно снабжено научно-справочным аппаратом, который содержит около двух тысяч ссылок на использованные автором материалы.

С особыми трудностями пришлось столкнуться при освещении современного состояния связи. И не только потому, что многие ее проблемы скрыты от наших глаз, а документы пока недоступны, но и потому что некоторые книги и статьи по этой проблематике отсутствуют даже в ведущих библиотеках страны.

В связи с этим пришлось обращаться к электронным версиям этих материалов, размещенных в интернете.

За помощь в работе над книгой считаю нужным выразить благодарность своим коллегам по кафедре И. И. Ивановой, Т. С. Комиссаровой, В. И. Мосееву, В. Н. Фролову и О. А. Яковлеву.