- •1. Организационная психология как научная дисциплина.
- •2. История формирования организационной психологии. История возникновения организационной психологии
- •Административная (классическая).
- •Школа науки управления.
- •3. Взаимосвязь организационной психологии со смежными областями знания.
- •4. Предмет организационной психологии. Место организационной психологии в системе «наука-практика». Область и предмет исследования организационной психологии
- •На стыке фундаментального знания и практики
- •5. Организационная психология как научное направление и как система поведенческих технологий.
- •6. Уровни анализа в организационной психологии
- •7. Ситуация в российской и зарубежной организационной психологии.
- •8. Парадигма современной организационной психологии. Перспективы развития организационной психологии.
- •9. Организационная власть как базовый организационно-психологический процесс
- •10. Организационная власть как психическая реальность
- •11. Методы организационной психологии
- •12. Власть и её роль в организации.
- •13. Лидерство и организационная власть.
- •Лидерство и организационная власть
- •15. Позиционирование организационного психолога как внешнего консультанта.
- •16. Типичные службы и виды работ в ситуации внешнего консалтинга.
- •17. Виды внешнего консалтинга.
- •18. Обзор основных задач и сфер деятельности организационного психолога.
- •19. Понятие организационной структуры. Место организационной структуры среди параметров организации в парадигме организационной психологии и менеджмента.
- •С.О характеризуется тремя параметрами: сложность, формализация и централизация
- •21. Способы изменения структуры организации компании (фирмы).
- •Организационно-психологическое исследование структуры организации.
- •23. Понятие организационной культуры. Факторы формирования.
- •24. Понятие субкультуры. Роль субкультур в функционировании организации.
- •25. Ценности, видение, миссия, философия организации.
- •26. Исследование, формирование, изменение организационной культуры.
- •27. Жизненные стадии и циклы организации (по Адизесу, т.Ю. Базарову)
- •28. Особенности человеческих ресурсов.
- •29. Основные подходы к управлению персоналом в хх веке.
- •30. Принципы управления персоналом. Функции менеджера по персоналу
- •32. Цикл стратегического планирования
- •33. Способы и методы анализа внутреннего и внешнего состояния организации
- •34. Типы организационных структур.
- •35. Теория X— y д. МакГрегора.
- •36. Уровни организационной культуры
- •38. Swot – анализ.
- •Шаг 1. Определение сильных и слабых сторон предприятия
- •Шаг 2. Определение рыночных возможностей и угроз
34. Типы организационных структур.
Организационная структура аппарата управления - форма разделения труда по управлению производством. Каждое подразделение и должность создаются для выполнения определенного набора функций управления или работ. Для выполнения функций подразделения их должностные лица наделяются определенными правами на распоряжения ресурсами и несут ответственность за выполнение закрепленных за ним функций. Схема организационной структуры управления отражает статическое положение подразделений и должностей и характер связи между ними.
Различаютсвязи: линейные(административноеподчинение); функциональные (по сфере деятельности без прямого административного подчинения); межфункциональные, или кооперационные (между подразделениями одного и того же уровня).
В зависимости от характера связей выделяются несколько основных типов организационных структур управления: Линейная: единоначалие, у руководителя все полномочия, один подчиненный-Один руководитель, только вертикальные связи. Плюсы: четкость подчинения, оперативность принятия решений; минусы: перегрузка руководителя, высокие требования к рук, решаются только текущие задачи.
Функциональная: структурные подразделения,. Каждый специализирован на определенной деятельности. Плюсы: мало дублирования усилий, повышает координацию в функц областях; минусы: долго принимаются решения, снижение ответственности за работу, развитие обособленности.
Линейно-функциональная: единоначалие, рациональное управление: начальники функ подразделений ищут способ решения задачи и доводят до линейного руководителя. Плюсы: высокая производственная реакция, мало дублирования усилий, координация деятельности в функц. Областях; минусы: отсутствии горизонтальных связей, большой объем работы у руководства, замедление передачи информации.
Дивизиональная (филиальная структура): сочетание централизованного стратегич планирования и децентрализованной деятельности отделений. Плюсы: отделение оперативного управления от стратегического, улучшение коммуникаций, подготовка резерва; минусы: вероятность отделения.
Матричная структура .многочисленные пересечения вертикальных и горизонтальных связей за счет взаимодействия руководителя проекта и линейного руководителя. Плюсы: интеграция различных видов деятельности, сокращение нагрузки руководиетля, быстрое реагирование на изменения внешней среды; минусы: сложность для реализации, двойное подчинение, затруднение в полноценном контроле за подразделениями, неэффективность в период кризиса.
35. Теория X— y д. МакГрегора.
МакГрегор утверждает, что существует по меньшей мере два подхода, которые менеджеры используют для управления подчиненными. Эти подходы являются следствиями двух различных взглядов на природу человека: принципиально негативного (теория X) и принципиально положительного (теории Y). Анализируя отношения менеджеров к подчиненным, МакГрегор пришел к заключению, что их взгляд на природу человека основан на определенной системе предположений или посылок, которые в конечном счете и детерминируют его поведение и действия по отношению к подчиненным.
Мировосприятие менеджеров, руководствующихся теорией X, базируется на следующих четырех постулатах:
Работники генетически ненавидят работу и, если есть возможность, избегают ее.
Так как работники ненавидят работу, то для того, чтобы они трудились для достижения целей организации, их необходимо принуждать, контролировать и грозить им наказанием.
Работники избегают ответственности и нуждаются в постоянном контроле и руководстве.
Превыше всего работниками ценится гарантированность рабочего места, и они практически лишены честолюбивых помыслов.
Диаметрально противоположный подход к природе человека (теория Y) базируется на совсем иных основаниях:
Работники воспринимают труд как такой же естественный для человека процесс как отдых или игра.
Люди способны к самоорганизации и самоконтролю, если они заинтересованы в своей деятельности.
Все работники стремятся к ответственности и свободе принятия решений, связанных с выполнением работы.
Все работники наделены высоким уровнем изобретательности и воображения, которые редко используются в современной индустриальной жизни; это ведет к разочарованию и превращает человека в противника организации. Креативность, т. е. способность принимать неординарные решения, чрезвычайно широко распространена среди всех членов организации, а не является прерогативой менеджеров.
Теория X— это авторитарный взгляд, ведущий к прямому регулированию и жесткому контролю всех вышеуказанных переменных организационного поведения. Эта теория предполагает, что люди в своем большинстве нуждаются в принуждении, строгом и постоянном контроле и стимулирование к добросовестной работе предполагает наказание или страх перед возможным наказанием. В контексте концепции А. Маслоу, те менеджеры, которые следуют теории А", убеждены: людьми управляют потребности низших уровней. По мнению МакГрегора, такой подход в открытой или замаскированной форме наиболее распространен среди менеджеров.
Сам же МакГрегор был убежден в большей валидности теории Y и был пропагандистом идей широкого участия всех членов организации в процессах подготовки и принятия решений, наделения сотрудников большей ответственностью и возможностью рисковать, а также указывал на важность оптимальных групповых отношений как фактора индивидуальной мотивации. Ясность и простота теории Макгрегора вызвала широкое признание и одновременно широкую критику за упрощенный взгляд на проблему.