Добавил:
oih07968
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:семестр 6 / Высокоуровневые методы информатики и программирования.pdf
X
- •Введение
- •Оценка
- •Набор заданий
- •Страховая компания
- •Гостиница
- •Ломбард
- •Реализация готовой продукции
- •Ведение заказов
- •Бюро по трудоустройству
- •Нотариальная контора
- •Курсы по повышению квалификации
- •Определение факультативов для студентов
- •Распределение учебной нагрузки
- •Распределение дополнительных обязанностей
- •Техническое обслуживание станков
- •Туристическая фирма
- •Грузовые перевозки
- •Учет телефонных переговоров
- •Учет внутриофисных расходов
- •Библиотека
- •Прокат автомобилей
- •Выдача банком кредитов
- •Инвестирование свободных средств
- •Занятость актеров театра
- •Платная поликлиника
- •Анализ динамики показателей финансовой отчетности различных предприятий
- •Учет телекомпанией стоимости прошедшей в эфире рекламы
- •Интернет-магазин
- •Ювелирная мастерская
- •Парикмахерская
- •Химчистка
- •Сдача в аренду торговых площадей
- •Назначение языка
- •Историческая справка
- •Способы использования языка
- •Структура определения языка
- •Терминология и нотация
- •Контрольные вопросы
- •Виды диаграмм UML
- •Почему нужно несколько видов диаграмм
- •Виды диаграмм
- •Диаграмма прецедентов (use case diagram)
- •Диаграмма классов (class diagram)
- •Диаграмма объектов (object diagram)
- •Диаграмма последовательностей (sequence diagram)
- •Диаграмма взаимодействия (кооперации, collaboration diagram)
- •Диаграмма состояний (statechart diagram)
- •Диаграмма активности (деятельности, activity diagram)
- •Диаграмма развертывания (deployment diagram)
- •ООП и последовательность построения диаграмм
- •Контрольные вопросы
- •Диаграмма классов
- •Как класс изображается на диаграмме UML?
- •А что внутри?
- •Как использовать объекты класса?
- •Всегда ли нужно создавать новые классы?
- •Отношения между классами
- •Контрольные вопросы
- •Диаграмма активностей
- •А ведь это вовсе не блок-схема!
- •Примеры использования таких диаграмм
- •Советы по построению диаграмм активностей
- •Контрольные вопросы
- •Диаграммы взаимодействия
- •Диаграммы последовательностей и их нотация
- •Диаграммы кооперации и их нотация
- •Рекомендации по построению диаграмм взаимодействия
- •Контрольные вопросы
- •Диаграммы прецедентов
- •Несколько слов о требованиях
- •Диаграммы прецедентов и их нотация
- •Моделирование при помощи диаграмм прецедентов
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Список иллюстраций
- •Список таблиц
Практическое задание
0.1 Оценка
Для получения зачета по практике необходимо для своей предметной области разработать и описать
•Первоначальная постановка задачи
–Диаграмму прецедентов.
–Диаграмму деятельности.
–Структуру классов.
•Развитие постановки задачи
–Диаграмму прецедентов.
–Диаграмму деятельности.
–Структуру классов.
Соседние файлы в папке семестр 6