1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО):

знания:

на уровне представлений: правила и условия выполнения конструкторских работ;

на уровне воспроизведения: методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся расчёта и проектирования гидромашин и гидропневмоагрегатов;

на уровне понимания: методики расчёта и проектирования гидромашин и гидропневмоагрегатов, особенности конструкций и работы, технические характеристики.

умения:

теоретические:выполнять работы в области научно-технической деятельности по информационному обслуживанию, метрологическому обеспечению и техническому контролю;

практические:выполнять работы в области научно-технической деятельности по проектированию, организации производства, труда и управлению; применять методы проведения комплексного технико-экономического анализа (расчёта) для обоснованного принятия решения.

навыки:владеть методами проведения комплексного технико-экономического анализа для обоснованного принятия решения; методами расчёта и проектирования, организации производства, труда и управления.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных:

ОК - 6: способность выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении;

ОК – 8: способность получать и обрабатывать информацию из различных источников с использованием современных информационных технологий, умеет применять прикладные программные средства при решении практических вопросов с использованием персональных компьютеров с применением программных средств общего и специального назначения в том числе в режиме удалённого доступа;

профессиональных:

ПК – 16: способность изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, систематизировать их и обобщать;

ПК - 23: способность подготавливать технические задания на разработку проектных решений, разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты технических разработок с использованием средств автоматизации проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий, участвовать в рассмотрении различной технической документации, подготавливать необходимые обзоры, отзывы, заключения;

ПК – 25: способность разрабатывать методические и нормативные документы, предложения и проводить мероприятия по реализации разработанных проектов и программ.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Расчёт и проектирование гидромашин и гидропневмоагрегатов» относится к циклупрофессиональныхдисциплин.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знаниеметодов построения и геометрических расчётов, графического представления научно-технической информации; принципов и способов формирования конструкций машин и механизмов; законов течения жидкостей и газов, методов расчёта их кинематических и динамических характеристик; конструктивных особенностей, принципов работы и технических характеристик гидромашин и гидропередач; методических, нормативных и руководящих материалов, касающихся выполняемых проектных работ;

умениявыполнять работы в области научно-технической деятельности по расчёту и проектированию деталей машин и механизмов, определению их кинематических и динамических характеристик; применять методы кинето-динамического анализа конструкций гидромашин и гидропередач;

владениеметодами проведения кинето-динамического анализа конструкций гидромашин и гидропередач; расчёта и проектирования деталей машин и механизмов, определения их кинематических и динамических характеристик.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания специальных дисциплин профессионального цикла (бакалавриат) и служит основой для освоения дисциплин:Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.

В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:

№ п/п	Наименование компетенции	Предшествующие дисциплины	Последующие дисциплины (группы дисциплин)
Общекультурные компетенции
1	ОК - 6	Специальные дисциплины профессионального цикла (бакалавриат)	Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.
2	ОК – 8	Специальные дисциплины профессионального цикла (бакалавриат)	Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.
Профессиональные компетенции
1	ПК - 16	Специальные дисциплины профессионального цикла (бакалавриат)	Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.
2	ПК – 23	Специальные дисциплины профессионального цикла (бакалавриат)	Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.
3	ПК - 25	Специальные дисциплины профессионального цикла (бакалавриат)	Надежность гидромашин и гидропневмоагрегатов, Диагностика гидромашин и гидропневмоагрегатов, подготовки диссертационной работы.