- •«Ковровская государственная технологическая академия имени в.А.Дегтярева»
- •Рабочая программа дисциплины
- •2012 Г. Рабочая программа дисциплины
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Структура и содержание дисциплины
- •Раздел 1. «Конструкции и расчёт гидропневмоприводов и систем».
- •Раздел 2. «Проектированиегидропневмоприводов и систем».
- •3.2. Лекции
- •Формы контроля освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания
- •Виды и содержание учебных занятий
- •Раздел 1. Конструкции и расчёт гидропневмоприводов и систем
- •Раздел 2. Проектирование гидропневмоприводов и систем
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения Фонды оценочных средств
- •Домашние задания
- •Выполнение и защита курсовой работы
- •" Расчёт и проектирование гидропневмоприводов и систем " в 1 семестре
- •" Расчёт и проектирование гидропневмоприводов и систем " во 2-м семестре
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО):
знания:
на уровне представлений: правила и условия выполнения проектных и конструкторских работ, необходимость проведения специальных расчетов на различных стадиях процесса проектирования гидропневмоприводов и систем;
на уровне воспроизведения: методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся расчётов и проектирования гидравлических и пневматических приводов и систем;
на уровне понимания: физические процессы, происходящие в машинах и элементах автоматики при работе гидропневмоприводов и систем, особенности конструкций, принцип работы, технические характеристики.
умения:
теоретические:выполнять работы в области научно-технической деятельности по информационному обслуживанию, метрологическому обеспечению и техническому контролю гидропневмоприводов и систем;
практические:выполнять работы в области научно-технической деятельности по проектированию, организации производства, труда и управлению; применять методы проведения комплексного технико-экономического анализа для обоснованного принятия решения.
навыки:владеть методами проведения комплексного технико-экономического анализа для обоснованного принятия решения; методами проектирования, организации производства, труда и управления.
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:
общекультурных:
ОК - 6: способен выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении;
профессиональных:
ПК - 19: умеет организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
ПК - 20: способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов;
ПК - 24: способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений.
Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина РП ГПП и Сотносится к циклупрофессиональных дисциплин.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:
знанияметодов построения и геометрических расчётов, графического представления научно-технической информации; способов формирования конструкций машин и механизмов; законов течения жидкостей и газов, методов расчёта кинематических и динамических характеристик, конструктивных особенностей, принципов работы и технических характеристик гидропневмоприводов и систем; методических, нормативных и руководящих материалов, касающихся выполняемых расчетных и проектировочных работ;
умениявыполнять работы в области научно-технической деятельности по расчёту и проектированию гидравлических и пневматических приводов и систем, определению их статических и динамических характеристик; применять методы частотного анализа и синтеза гидравлических и пневматических приводов и систем;
владениеметодами проведения основных видов расчетов при проектировании гидропневмоприводов и систем; методами математического и физического моделирования гидравлических, пневматических машин и элементов гидропневмоавтоматики как составляющих частей приводов; решения задач анализа и синтеза гидро- и пневмосистем.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин Объемные гидромашины и гидропередачи, Лопастные гидромашины и гидропередачи, Гидропривод и средства автоматики, Пневмопривод и средства автоматики, Управление техническими системами, Основы моделирования гидропневмосистем и технических комплексов, Основы надежности и диагностики гидропневмосистем и технических комплексов,Основы проектирования гидропневмосистем и технических комплексов, и служит основой для освоения дисциплин: Динамика и регулирование гидропневмосистем и технических комплексов, Надежность гидропневмосистем и технических комплексов, Диагностика гидропневмосистем и технических комплексов.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
№ п/п |
Наименование компетенции |
Предшествующие дисциплины |
Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
Общекультурные компетенции | |||
1 |
ОК - 6: способен выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении |
Управление техническими системами, Основы моделирования гидропневмосистем и технических комплексов, Основы проектирования гидропневмосистем и технических комплексов |
Надежность гидропневмосистем и технических комплексов, Диагностика гидропневмосистем и технических комплексов, Динамика и регулирование гидропневмосистем и технических комплексов |
Профессиональные компетенции | |||
1 |
ПК – 19: умеет организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов |
Управление техническими системами, Основы моделирования гидропневмосистем и технических комплексов, Основы проектирования гидропневмосистем и технических комплексов |
Надежность гидропневмосистем и технических комплексов, Диагностика гидропневмосистем и технических комплексов, Динамика и регулирование гидропневмосистем и технических комплексов |
2 |
ПК - 20: способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов
|
Управление техническими системами, Основы моделирования гидропневмосистем и технических комплексов, Основы проектирования гидропневмосистем и технических комплексов |
Надежность гидропневмосистем и технических комплексов, Диагностика гидропневмосистем и технических комплексов, Динамика и регулирование гидропневмосистем и технических комплексов |
3 |
ПК - 24: способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых решений |
Объемные гидромашины и гидропередачи, Лопастные гидромашины и гидропередачи, Гидропривод и средства автоматики, Пневмопривод и средства автоматики |
Надежность гидропневмосистем и технических комплексов, Диагностика гидропневмосистем и технических комплексов, Динамика и регулирование гидропневмосистем и технических комплексов |