Задания 2014 ООП / Домашние задания / ООП_DZ14

Домашние задания. Вариант 14

Задание 1. Turbo Delphi

Часть 1.1 Разработать иерархию классов Delphi. Разместить определение классов в отдельном модуле. Класс, позволяющий рисовать линию из точки, определенной нажатием левой клавиши мыши, в точку, определенную отжатием левой клавиши мыши. Класс, позволяющий рисовать эллипс некоторого размера с центром в точке, определенной нажатием левой клавиши мыши.

Вид фигуры и параметры задаются с использованием интерфейсных элементов.

В отчете показать иерархии используемых классов Delphi и разработанных классов, граф состояния пользовательского интерфейса и объектную декомпозицию.

Часть 1.2. Разработать программу, содержащую описание трех графических объектов:

Реализуя механизм полиморфизма, привести объекты в одновременное колебательное движение вокруг указанных точек с разными амплитудами и периодами колебаний.

Задание 2. С++.

Часть 2.1. Функции.

Даны два упорядоченных по неубыванию значений элементов массива действительных чисел a (количество элементов p ) и d (количество элементов q) . Написать программу, осуществляющую формирование из элементов обоих массивов нового массива f (количество элементов p+q), упорядоченного по тому же закону. Число сравнений при формировании нового массива не должно превышать p+q. При программировании использовать функцию. Вывести на печать исходные и полученный массивы.

Часть 2.2 Текстовая обработка.

Дана последовательность строк. Каждая строка состоит из групп букв, цифр и знаков +,-,*. Группой букв называется группа, которой не предшествует и за которой не следует буква. Группой цифр называется группа, которой не предшествует и за которой не следует цифра. Группой знаков называется группа, которой не предшествует и за которой не следует знак. Написать программу, определяющую в каждой строке самую длинную группу букв. Если таких групп несколько, то первую из них. Заменить эту группу букв последовательностью символов «#######». Вывести на печать исходную и скорректированную последовательность строк.

Часть 2.3. Файлы.

Сформировать программным путем символьный файл F, содержащий слова. Считая, что количество символов в слове не превосходит двадцати определить, сколько в файле F имеется слов, состоящих из двух символов.

Задание 3. Программирование с использованием классов в С++.

Часть 3.1. Композиция.

Разработать и реализовать диаграмму классов для описанных объектов предметной области, используя механизм композиции. Проверить ее на тестовом примере, с демонстрацией всех возможностей разработанных классов на конкретных данных.

Даны: объект целое число, умеющий печатать свое значение и отвечать на запрос о значении своего числового поля.

Объект массив целых чисел, не более 20 элементов, умеющий выводить на печать значение своих элементов, возвращать значение любого элемента по его индексу, сумму элементов, минимальное и максимальное значение элементов.

Часть 3.2. Qt. Полиморфное наследование.

Разработать программу, содержащую описание трех графических объектов:

Реализуя механизм полиморфизма, привести объекты в одновременное колебательное движение вокруг указанных точек с разными амплитудами и периодами колебаний.