4740

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ

УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

Составитель: Афонасова М.А.

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

2014

Афонасова М.А.

Экономика предприятия: Учебно-методическеое пособие. - Томск: ТУСУР, факультет дистанционного образования, 2014 - 24 с.

Настоящие методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов по курсу «Экономика предприятия» и составлено в соответствии с основными разделами рабочей программы дисциплины.

Рекомендации содержат задачи по расчѐту основных экономических показателей деятельности предприятия, примеры решения типовых задач для самостоятельной работы студентов. В нем также приведены вопросы для подготовки к контрольной работе по дисциплине «Экономика предприятия» и список рекомендуемой литературы.

Афонасова Маргарита Алексеевна, 2014 ТУСУР, факультет дистанционного образования, 2014

Содержание

1.Введение

2.Особенности организации самостоятельной работы по дисциплине «Экономика предприятия»

3.Примеры решения типовых задач по курсу «Экономика предприятия»

4.Задачи для самостоятельного решения

5.Вопросы для подготовки к контрольной работе

6.Рекомендуемая литература

1. Введение.

Дисциплина «Экономика предприятия» направлена на формирование у студентов представлений как об основах экономической деятельности предприятий, так и о современных методах и инструментах решения конкретных экономических задач.

Целью учебной дисциплины «Экономика предприятия» является приобретение студентами знаний о принципах и закономерностях функционирования предприятия как хозяйственной системы, о методах расчетов показателей, применяемых для планирования и управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятия в целях повышения его эффективности.

В процессе изучения дисциплины «Экономика предприятия» студенты должны овладеть знаниями о:

-механизмах функционирования предприятия в рыночных условиях;

-методах обеспечения экономической устойчивости предприятия;

-методах расчета основных экономических показателей деятельности предприятия;

-основах анализа и оценки эффективности деятельности предприятия.

Основными задачами методических рекомендаций по самостоятельной работе студентов являются: обеспечение эффективной организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения учебной дисциплины «Экономика предприятия» и помощь

выполнения расчетов, типовые задачи позволяют студенту самостоятельно выполнять работы различной степени сложности.

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов являются

неотъемлемой частью учебно-методического комплекса и представляют собой логическое

дополнение к учебному пособию по курсу «Экономика предприятия».

Настоящие рекомендации дают возможность проверить уровень знаний студентов

посредством выполнения заданий, предназначенных для самоконтроля, позволяют сформировать навыки проведения самостоятельной работы, поиска дополнительной

литературы, умение решать типовые задачи, обобщать результаты анализа и принимать

управленческие решения.

2.Особенности организации самостоятельной работы по дисциплине

«Экономика предприятия»

Успешное освоение программы курса «Экономика предприятия» предусматривает организацию самостоятельного накопления студентами определенных экономических знаний в сочетании с более глубокой проработкой отдельных тем курса.

Самостоятельная работа рассматривается как внутренне мотивированная деятельность, выполнение которой требует от студентов достаточно высокого уровня самодисциплины и личной ответственности. Именно самостоятельная работа способствует планомерному переходу от учебной к профессиональной деятельности.

Основными целями самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины

«Экономика предприятия» являются:

–активизация учебной деятельности и познавательной способности студентов;

–приобретение навыков решения типовых задач по курсу «Экономика предприятия»;

–подготовка к контрольной работе и итоговому экзамену по данной дисциплине.

Самостоятельная работа, способствующая углублению и расширению знаний,

развитию познавательных способностей студентов является главным резервом повышения эффективности подготовки специалистов с высшим образованием.

Самостоятельная работа каждого студента по дисциплине «Экономика предприятия» включает:

–знакомство со структурой курса и изучение теоретических тем дисциплины;

–решение задач, связанных с расчетом основных экономических показателей деятельности предприятия;

–подготовку к выполнению контрольной работы.

Задания для самостоятельной работы студентов обеспечивают закрепление и расширение знаний, формирование умений и навыков самостоятельного умственного труда,

развитие самостоятельного мышления и способностей к самоорганизации. Правильно организованная и контролируемая самостоятельная работа студентов является определяющим условием, позволяющим превратить полученные знания в умения и навыки.

Вопросы и задания, предлагаемые студентам, включая решение типовых задач,

направлены на развитие профессиональных навыков и приобретение соответствующих компетенций, указанных в рабочей программе дисциплины.

3. Примеры решения типовых задач по курсу «Экономика предприятия»

1. Основная продукция предприятия в расчетном году составит 52 000 тыс. руб.,

услуги промышленного характера – 4 800 тыс. руб. Стоимость полуфабрикатов – 5 400 тыс.

руб., 50% этой суммы будет использовано для собственного производства. Объем незавершенного производства на конец расчетного года увеличится на 3 900 тыс. руб.

Остатки готовой продукции на складе предприятия ожидаются на начало расчетного периода в размере 8 200 тыс. руб., на конец того же периода – 3 700 тыс. руб.

Определить ожидаемый объем товарной, валовой, реализованной и чистой продукции, если стоимость материальных затрат и сумма амортизационных отчислений составят приблизительно 55% от товарного выпуска предприятия.

Решение:

ТП = 52 000 + 4 800 + 0,5 5 400 = 59 500 тыс. руб.

ВП = 59 500 + 0,5 5 400 + 3 900 = 66 100 тыс. руб. РП = 59 500 + (8 200 – 3 700) = 64 000 тыс. руб.

ЧП = 0,45 59 500 = 26 775 тыс. руб.

2. Цена приобретения оборудования 10 т.р. Затраты на транспортировку – 1 т.р.,

затраты на монтаж - 0,5 т. руб. Норма амортизации = 12%. С начала эксплуатации прошло 6

лет. Определите первоначальную и остаточную стоимость ОПФ.

Решение:

3. Стоимость основных производственных фондов на начало года составила 15 млн.

руб. В течение года было введено ОПФ на сумму 5,4 млн. руб., списано с баланса предприятия ОПФ на 2,7 млн. руб. Определите коэффициенты, характеризующие структуру

4. Определите производственную мощность цеха и коэффициент использования мощности при следующих условиях. Количество однотипных станков в цехе 100 ед., с 1

ноября установлено еще 30 ед., с 1 мая выбыло 6 ед., число рабочих дней в году – 258, режим работы – двухсменный, продолжительность смены – 8 ч., регламентированный процент простоев на ремонт оборудования – 6%, производительность одного станка – 5 деталей в час;

план выпуска за год – 1 700 000 деталей.

Среднегодовая мощность:

M N П Fплан = 101 5 3880,32 = 1 959 562 дет.

Коэффициент использования мощности:

5. Чистый вес детали изделия, изготовленного из стали, - 96 кг., норма расхода стали –

108 кг. Выпускается 3000 изделий в год. Поставки стали осуществляются один раз в квартал.

Подготовительный запас – два дня. Определите величину производственного запаса и коэффициент использования стали.

Решение:

6. Определите норматив оборотных средств в незавершенном производстве,

коэффициент оборачиваемости оборотных средств, длительность одного оборота в днях,

коэффициент закрепления оборотных средств при следующих условиях. Выпуск продукции за год составил 10 000 шт.; себестоимость изделия – 80 руб.; цена изделия на 25% превышает его себестоимость; среднегодовой остаток оборотных средств – 50 000 руб.; длительность

производственного цикла – 5 дней; коэффициент нарастания затрат в незавершенном производстве – 0,5.

Решение:

Норматив оборотных средств в незавершенном производстве:

Оборачиваемость оборотных средств:

РП К об = 80 10 000 1,25/50 000 = 20

ОСср

Длительность одного оборота в днях:

ДТпл = 360/20=18 дней.

К об

Коэффициент закрепления оборотных средств:

7. В 1 квартале предприятие реализовало продукции на 250 тыс. руб.,

среднеквартальные остатки оборотных средств составили 25 тыс. руб. Во 2 квартале объем реализации продукции увеличился на 10%, а время одного оборота оборотных средств будет сокращено на 1 день. Определить:

-коэффициент оборачиваемости оборотных средств и время одного оборота в днях в

1квартале;

-коэффициент оборачиваемости оборотных средств и их абсолютную величину во 2

квартале

- высвобождение оборотных средств в результате сокращения продолжительности одного оборота оборотных средств.

Решение:

8. Предприятие выпускает изделия А и Б по программе, указанной в таблице. Потери времени по уважительным причинам составляют в среднем 10% от номинального фонда времени, коэффициент выполнения норм выработки – 1,2; количество рабочих дней в году – 300, продолжительность смены 8 ч.

Определите потребную для предприятия численность производственных рабочих на планируемый год.

Решение:

Те Ч сд = (30 000 4 + 50 000 2)/300 8 0,9 1,2 = 220 000/2 592 = 84,8 = 85

Fэ Квн

чел.

9. Норма времени на изготовление одного изделия составляет 12 мин., часовая тарифная ставка при данной сложности труда – 15 руб., в месяце 24 рабочих дня, продолжительность смены – 8 ч. За месяц изготовлено 1008 изделий. Определите: а) норму выработки в месяц (шт.); б) сдельную расценку на изделие (руб.); в) сумму сдельной заработной платы в месяц, если за каждый процент перевыполнения выплачивается 1, 5% заработка по сдельным расценкам (руб.).

Решение:

10. Определить максимальный уровень цены закупки сырья (сахарная свекла) в соответствии с расчетными данными таблицы:

Решение:

Сбытовая цена (с учетом НДС) = 8316/1,12 = 7425 руб./т. Оптовая цена предприятия = 7425/1,10 = 6750 руб./т.

Полная себестоимость производства и реализации продукции: 6750/1,25 = 5400 руб/т. Стоимость сырья в себестоимости единицы продукции = 5400 – 1080 = 4320 руб./т. Цена покупки сырья: 4320/15 = 288 руб./т.

11. Выручка от реализации продукции - 1500 тыс. руб.; себестоимость реализованной продукции – 993 тыс. руб.; доходы от внереализационных операций – 50 тыс.руб., расходы от внереализационных операций – 74 тыс. руб.; прибыль от реализации материальных ценностей – 10 тыс. руб. Определите балансовую прибыль; уровень рентабельности реализованной продукции.

Решение:

Пбал Преал Ппроч.реал. Пвнереал. = (1500 – 993) + 10 + (50 –74) = 493 руб.

R Преал / Вреал = 507/993 = 51,1%