Организация, нормирование и оплата труда.-1

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.1Развитие научной организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.2Организация труда, её содержание и принципы . . . . . . . . . . . . . 13

1.3Показатели эффективности труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

1.4Прогрессивные формы организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

1.5Нормативно-правовые акты по труду . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

2.1Производственный, технологический и трудовой процессы . . . . . . 23

2.2 Структура производственной операции . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

2.3Рационализация методов и приемов труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3.3Структура персонала промышленного предприятия . . . . . . . . . . . 30

4.1Принципиальные схемы определения численности персонала . . . . 33

4.2 Виды кадрового состава предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

4.3Статистическая отчётность по труду . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

5.1Понятие и классификация рабочих мест . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

5.2Оснащение рабочего места . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

5.3Планировка рабочего места . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

5.4Обслуживание рабочих мест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

5.5Организация рабочих мест руководителей и специалистов . . . . . . 47

6.2Динамка работоспособности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

7.1Трудовые отношения и кадровая политика на предприятии . . . . . . 58

7.2Наём и адаптация персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

7.3Развитие персонала и планирование карьеры . . . . . . . . . . . . . . . 61

7.4Оценка и аттестация персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

IIТехническое нормирование труда и организация

8.1Понятие и виды рабочего времени на предприятии . . . . . . . . . . . 68

8.2Классификация затрат рабочего времени по отношению к предмету труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

8.3Классификация затрат рабочего времени по отношению к работникам и оборудованию . . . . . . . . . . . . . . . . 71

8.4Штучно-калькуляционное время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

9.3Фотография рабочего времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

9.4Фотография рабочего времени методом моментных наблюдений . . . 79

10.1Нормирование труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

10.2Классификация норм труда по содержанию . . . . . . . . . . . . . . . . 90

10.3Нормативные материалы по труду, используемые на предприятии . . 92

10.4Нормирование труда управленческого персонала . . . . . . . . . . . . 95

11.1Методы нормирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

11.2Факторы обоснования организации и норм труда . . . . . . . . . . . . 98

11.3Требования к нормативам по труду и основные этапы их разработки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

12.2Тарифная система оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

12.3Структура оплаты труда работников предприятия . . . . . . . . . . . . 107

12.4Особые условия оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

12.5Расчёт средней тарифной ставки оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . 109

13.1Формы оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

13.2Системы оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

13.3Премирование работников предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

14.1Типовая структура дохода работника предприятия . . . . . . . . . . . . 126

14.2Фонд оплаты труда, его структура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

14.3Укрупненные методы расчёта нормативного фонда заработной платы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

14.4Поэлементное планирование фонда заработной платы . . . . . . . . . 130

14.5Планирование фонда материального поощрения . . . . . . . . . . . . . 131

15.1Целевая направленность политики территориального регулирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

15.2Основные элементы системы территориального регулирования заработной платы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

15.3Территориальное регулирование доходов и заработной платы в предпринимательском секторе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

ВВЕДЕНИЕ

Труд, как известно, наряду с землей и капиталом является фактором производства. Особенность труда заключается в том, что с его помощью человек (предприятия, государство) получает необходимые ему блага. Труд — это процесс преобразования ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага, осуществляемый или управляемый человеком. От эффективности этого процесса зависит эффективность использования и остальных факторов производства. Поэтому люди являются наиболее ценным из ресурсов как страны, так и любого отдельного предприятия. Основой управления любой экономической системой должно быть управление трудовыми ресурсами.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Трудовые ресурсы страны — это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которая способна трудится.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

На уровне отдельного предприятия вместо термина «трудовые ресурсы» чаще используют термины «кадры» и «персонал». Под кадрами предприятия принято понимать основной (штатный) состав работников предприятия.

Основные проблемы, изучаемые науками о труде и персонале:

ˆпроизводительность труда — сопоставление затрат и результатов труда;

ˆчеловеческий капитал — совокупность качеств человека, влияющая на результаты его труда;

ˆусловия труда — параметры производственной среды, режим труда, психологическая и социальная атмосфера;

ˆпроектирование трудовых процессов — выбор наилучших способов выполнения работ и распределения их между исполнителями;

ˆнормирование труда — установление объективно необходимых затрат и результатов труда по элементам производственного процесса;

ˆпланирование численности персонала — определяет результаты деятельности предприятия в зависимости от численности работников, расчет нормативной трудоемкости;

ˆотбор, обучение и аттестация персонала — мероприятия, направленные на повышение качества персонала;

ˆмотивация — процесс побуждения человека к плодотворной деятельности исходя из его потребностей и целей предприятия;

ˆформирование доходов и оплата труда — источники доходов и их дифференциация, формы и системы заработной платы;

ˆвзаимоотношения в трудовых коллективах — обеспечивающих конструктивное сотрудничество индивидуумов и социальных групп в трудовых коллективах;

ˆрынки труда и управление занятостью — анализ рынков труда, организация трудоустройства и соцзащиты населения;

ˆмаркетинг персонала — политика персонала на рынке труда;

ˆконтроллинг персонала — определение нормативных значений и точек контроля показателей, характеризующих состояние персонала предприятия;

ˆорганизация управления персоналом — формы, методы и процедуры, обеспечивающие результативную работу отдела кадров.

Структура наук о труде и персонале включает в себя следующие дисциплины:

ˆфизиологию труда, изучающую воздействие трудовых процессов на физиологические характеристики человека;

ˆпсихологию труда, изучающую психологические характеристики человека в процессе трудовой деятельности;

ˆэргономику, являющуюся научной основой проектирования человеко-ма- шинных систем;

ˆбезопасность труда, исследующую комплекс проблем, связанных с обеспечением безопасности трудовой деятельности;

ˆорганизацию труда — теоретическую основу проектирования трудовых процессов и рабочих мест;

ˆнормирование труда, исследующее принципы и методы установления затрат труда и его результатов, соотношение между численностью персонала различных групп и количеством единиц оборудования;

ˆэкономику труда, изучающую проблемы производительности и эффективности труда, человеческого капитала, трудовых ресурсов, рынка труда и занятости, доходов и заработной платы;

ˆсоциологию труда, исследующую взаимоотношения людей и социальных групп в производственных коллективах;

ˆуправление персоналом, занимающееся проблемами планирования численности, отбора, обучения, аттестации персонала, мотивации труда, стилей управления;

ˆтрудовое право, анализирующее комплекс юридических аспектов труда и управления [2. С. 12–15].

Наука о труде и персонале помимо экономических и социальных дисциплин связана и с техническими науками. Взаимосвязь с техническими науками обусловлена тем, что для наук о труде, занимающихся рационализацией трудовых процессов, более чем для других экономических дисциплин важен технологический аспект производства.

В масштабах экономики страны управление человеческими ресурсами направлено преимущественно на регулирование занятости, повышение квалификации трудоспособного населения, разработку законодательства в сфере труда, занятости и социальных отношений.

На предприятии важнейшими задачами управления человеческими ресурсами являются:

ˆопределение потребности в различных категориях производственного персонала;

ˆотбор, аттестация, обучение и ротация персонала;

ˆпроектирование и организация трудовых процессов с учетом рациональных условий труда, оптимальных соотношений между количеством единиц оборудования и численностью персонала различных групп;

ˆразработка систем мотивации персонала;

ˆпроектирование систем оплаты труда.

Соглашения, принятые в книге

Для улучшения восприятия материала в данной книге используются пиктограммы и специальное выделение важной информации.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Эта пиктограмма означает определение или новое понятие.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Эта пиктограмма означает внимание. Здесь выделена важная информация, требующая акцента на ней. Автор здесь может поделиться с читателем опытом, чтобы помочь избежать некоторых ошибок.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

В блоке «На заметку» автор может указать дополнительные сведения или другой взгляд на изучаемый предмет, чтобы помочь читателю лучше понять основные идеи.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пример . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Эта пиктограмма означает пример. В данном блоке автор может привести практический пример для пояснения и разбора основных моментов, отраженных в теоретическом материале.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Контрольные вопросы по главе

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

РАЗДЕЛ I

Организация труда на предприятии