Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе

..pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
05.02.2023
Размер:
716.06 Кб
Скачать

законов и закономерностей развития и функционирования общества, форм проявления и механизмов действия этих законов в различных сферах общественной жизни.

Территориальная общность — совокупность людей, характеризующаяся общностью отношения к определенной хозяйственно освоенной территории, системой экономических, социальных, политических и других связей, выделяющих ее в качестве относительно самостоятельной единицы пространственной организации жизнедеятельности людей.

Трендовые (повторные) исследования — изучение изменения внутри некоторой генеральной совокупности с те- чением времени. В отличие от панельного исследования, не требуется сохранение в различных временных точках одной и той же выборки.

Урбанизация — перестройка среды обитания человека, сфер его повседневной жизнедеятельности, способов удовлетворения потребностей, распространение типа бытовой культуры и времяпрепровождения по лучшим образцам, возникшим в крупных городах. Определяющее влияние оказывает, с одной стороны, уничтожение противоположности между городом и деревней, с другой — коренное оздоровление условий городской жизни.

Установка — направленность группового или индивидуального сознания, определяющая отношение группы или индивида к тому или иному явлению социальной действительности, а также способ восприятия этого явления. Проявляется через конкретные акты поведения, в частности через вербальные высказывания данного лица, позволяющие с определенной степенью вероятности сделать заключение о характере его установки.

Форма проявления социального закона — средняя равнодействующая величина, определяющаяся суммой случайных величин — индивидуальных социальных действий лич- ностей, имеющих общие основные признаки, и выражающая определенную степень совпадения индивидуальных целей с социальными целями общества.

Функция — зависимость существования объекта от его окружения или существования элемента от его места и роли

221

в целом. Выявление функций является одним из способов установления связей объекта и описания его функционирования. В рамках целого функция может выступать как функ- ция-свойство или функция-связь. При исследовании сложных объектов очень важно построение системы функций. Социальная функция характеризует роль и место того или иного социального образования (группы, индивида, социального института) в системе более широкого целого.

Характер труда — закрепленность работников за различ- ными видами трудовой деятельности (физической или умственной, аграрной или индустриальной, организаторской или исполнительной, простой или сложной, творческой или рутинной).

Öåëü — экономические, социальные или духовные ценности общества, класса, социальной группы или личности, на достижение которых направлена их деятельность.

Ценностная ориентация личности — направленность личности на те или иные социальные ценности, т. е. предпочтительное отношение к их определенной группе, например установка на труд, учебу, общественную работу, семью, заработок и т. д. Ценностная ориентация оказывает влияние на определение места личности в обществе в целом и в социальной группе.

Эксперимент — метод получения информации об изу- чаемом социальном объекте путем воздействия на него некоторых управляемых и контролируемых факторов (переменных). Требует выдвижения гипотезы о взаимосвязи различных его характеристик. Эксперименты классифицируют по специфике поставленной задачи (научные и практи- ческие), по характеру логической структуры доказательства гипотезы (параллельные и последовательные), по характеру экспериментальной ситуации (полевые и лабораторные). Задача эксперимента — объяснить отдельные стороны социального объекта путем изоляции не-которых его характеристик и изучения их влияния на происходящие в нем явления и процессы. Позволяет получить информацию о направлении связей и причинно-следственных зависимостях в изучаемом объекте.

222

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ........................................................................

3

1.КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

1.1. Некоторые подходы

 

к междисциплинарному изучению человека.

 

Комплексный характер проблем молодежи...................

5

1.2. Молодежь в социальной структуре современного

 

российского общества ...............................................

29

1.3. Теоретические концепции молодежи

 

в современной исследовательской практике ...............

38

2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ

 

ПОЛОЖЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В ОБЩЕСТВЕ

 

2.1. Методы социологического исследования .................

70

2.2. Анкетные опросы и интервью .................................

89

2.3. Биографический метод ..........................................

95

2.4. Визуальная социология

 

как метод изучения проблем молодежи ...................

110

2.5. Методы исследования психологии ........................

127

2.6. Кейс-метод .........................................................

133

3. КОМПЛЕКСНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

 

ОЦЕНКИ ПОЛОЖЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

 

3.1. Индекс человеческого развития ............................

146

3.2. Индекс инновативности ........................................

154

3.3. Индекс развития молодежи...................................

157

3.4. Человеческий и социальный капитал

 

современной молодежи ..........................................

171

Приложение 1. Примерная тематика исследовательского

 

проекта .....................................................................

184

Приложение 2. Практикум по визуальной социологии .......

185

Приложение 3. Методика диагностики

 

социально-психологической адаптации К. Роджерса

 

и Р. Даймонда............................................................

193

Приложение 4. Индекс человеческого развития

 

стран мира 2011 года..................................................

201

Приложение 5. Термины и определения............................

204

223

Учебное издание Орлова Вера Вениаминовна

МЕТОДЫ КОМПЛЕКСНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ÈОЦЕНКИ ПОЛОЖЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

ÂОБЩЕСТВЕ

Учебное пособие

Корректор Л.И. Кирпиченко Компьютерная верстка Е.Н. Ворониной

Подписано в печать 21.10.13. Формат 60х84/16. Усл.-печ. л. 13,02. Тираж 100 экз. Заказ 1016.

___________________________________________

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники.

634050, г. Томск, пр. Ленина, 40. Тел. (3822) 533018.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]