Содержание и методика социально- медицинской работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ»

Кафедра истории и социальной работы

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ИСР

_____________________

Н.А.Грик

«___» ________________ 2012 г.

М.Н. Баранова, А.Г.Костерев

Практика в рамках дисциплины «Содержание и методика социальномедицинской работы»

Методические указания по практическим занятиям и самостоятельной работе

для студентов всех форм обучения специальности 040101.65 «Социальная работа»

Томск 2012

1

Методические указания составлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 040101.65 «Социальная работа», утверждённого 10 марта 2000 г. №83мжд/сп, рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 30.01.2012 г., протокол №1.

2

Введение

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе:

Целью Практики в рамках дисциплины «Содержание и методика социально-медицинской работы» является обучение будущего специалиста практическим умениям и навыкам социально-медицинской работы с различными группами населения в учреждениях разного типа. Логика построения программы основана на необходимости в процессе изучения дисциплины решения следующих основных задач:

ознакомление с содержанием и методикой социальномедицинской работы с различными группами населения;

ознакомление с содержанием и методикой социальномедицинской работы в учреждениях разного типа.

Практика опирается на знания студентов, полученные в рамках изучения дисциплины «Содержание и методика социально-медицинской работы», «Основы социальной медицины», «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», необходима как предшествующая для преддипломной практики в начале пятого курса и для курсовой работы.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

В девятом семестре предусмотрено посещение учреждений системы социального обслуживания населения. Оно предусматривает знакомство с клиентами учреждения, их медико-социальными проблемами. По его завершению студенты должны составить дерево медико-социальных проблем одного из клиентов.

Помимо этого студенты должны выявить и охарактеризовать основные направления оказания социально-медицинской помощи учреждения своим клиентам.

Литература:

1.Тен Е. Е. Основы социальной медицины : учебное пособие / Е.Е Тен. – М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2011. – 256 с.

2.Артюнина Г.П. Основы социальной медицины : учебное пособие / Г.П.Артюнина. – М. : Академический проект, 2005. – 576 с.

3.Беляева М.А. Социальная работа в учреждениях здравоохранения // Социальные технологии, исследования. – 2010. - №5. – С.66-69.

3

4.Кургузов В.Т. Социально-медицинские аспекты работы с населением «групп риска»// Отечественный журнал социальной работы. – 2008. - №4.

– С. 40-47.

5.Мартыненко А.В. Исследование теоретических и организационнометодических основ медико-социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. – 2007. - №1. – С. 15-29. (1 экз.)

6.Мартыненко А.В. Теория медико-социальной работы: учебное пособие / А.В.Мартыненко. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2006. – 160 с. (1 экз.). Гриф Минобрнауки. (1 экз.)

7.Оргеева М.Э Развитие в регионе медико-социальной помощи населению// Социальное обслуживание. – 2010. - №6. – С. 17-20.

8.Технологии социальной работы : учебник / под ред. В.И. Жукова. – М.: Издательство РГСУ: Издательство «Омега-Л», 2011. – 388 с. (12 экз.). Гриф УМО. (1 экз.)

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Самостоятельная работа студента является важной составляющей освоения учебной дисциплины, нацеливает на более глубокое осмысление материала, предполагает тщательную проработку тем учебного курса. Самостоятельная работа студента подразумевает подготовку к практическим занятиям, а также анализ и осмысление пройденного на занятиях материала.

Кроме того, студент самостоятельно выполняет задания (перечень приведен ниже). Изучение дисциплины заканчивается написанием реферата.

Методические указания по подготовке реферата

4

Одним из видов самостоятельной работы студента является подготовка реферата. Этот вид самостоятельной работы способствует закреплению, углублению и обобщению знаний. Написание реферата предполагает самостоятельное прочтение необходимой литературы и подробный анализ полученной из нее информации по выбранной проблематике. Важным фактором при оценке качества выполненной реферативной работы является умение автором оперировать в изложении материала ссылками на соответствующие положения в учебной и научной литературе.

Цель реферата закрепление у студентов основных знаний и навыков, полученных на практических занятиях и в результате выполнения заданий для самостоятельной работе по дисциплине.

Студент выбирает тему реферата из предложенного преподавателем списка. Студент может предложить свою тему реферата и согласовать её с преподавателем.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, указываются задачи, которые ставит перед собой автор.

Главы работы посвящаются конкретным вопросам темы. Приветствуется опора на материал, изученных в ходе практических занятий в учреждении. Заключение содержит выводы и предложения автора работы.

Реферат должен содержать научный аппарат – это, прежде всего, постраничные сноски на используемые литературные и иные источники в строгом соответствии с требованиями ГОСТ. В конце работы обязательно помещается библиографический список, составленный в соответствии с действующими на момент написания работы требованиями Государственного стандарта.

Объем реферата – 10-12 страниц.

Примерная тематика рефератов

1.Место социальной работы в системе здравоохранения.

2.Влияние социального устройства общества на здоровье населения.

3.Медико-социальная работа с пожилыми и старыми людьми.

4.Социально-медицинские аспекты охраны материнства и детства.

5.Медицинское страхование как социальная защита населения в условиях реформирования экономики России.

6.Некоторые особенности охраны здоровья в условиях медицинского страхования.

7.Социально-медицинская работа с лицами, больными алкоголизмом.

8.Социально-медицинская работа с лицами, больными наркоманией.

9.Социальный маркетинг в здравоохранении.

10.Социально-медицинские аспекты функционирования здравоохранения в Томской области.

11.Соотношение биологических и социальных факторов в развитии психических расстройств.

12.Социально-медицинская работа в области психического здоровья. 13.Опыт медико-социальной работы с пожилыми людьми в зарубежных

странах.

5

14.Отечественный опыт медико-социальной работы с пожилыми людьми. 15.Роль социального работника в координационных структурах для

проведения реабилитации больных и пострадавших.

16.Программа социальной реабилитации у больных с основными социальнозначимыми заболеваниями.

17.Модели систем здравоохранения в различных странах.

18.Социальные и психологические проблемы взрослой и детской онкологии. 19.Особенности социально-медицинской работы с инвалидами. 20.Социально-медицинские аспекты профилактики социально значимых

заболеваний.

6