Cоциология

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Кафедра философии и социологии

УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ, заведующий кафедрой ФС

___________________ Т.И. Суслова

«____» _________________2012 г.

Н.А. Орлова

Методические указания по подготовке к практическим занятиям

и для самостоятельной работы по учебной дисциплине

«СОЦИОЛОГИЯ»

Для студентов специальности 040101 «Социальная работа»

Томск 2012

2

Содержание

3

Предлагаемая рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по курсу «Социология».

Целью преподавания дисциплины является развитие у студентов социологического мышления, формирование фундамента знаний на основе изучения достижений мировой и отечественной социологической науки. Задачи изучения дисциплины:

- сформировать знания теоретических основ социологической науки, выделяя и раскрывая ее специфику, принципы, соотношение методологии и методов социологического познания;

-сформировать теоретико-методологический фундамент для овладения необходимым минимумом знаний об обществе и его институтах, происходящих в нем социальных процессах в контексте основных социологических направлений, школ и концепций;

-научить студентов применять на практике социологические знания при анализе современных социальных процессов, включая процессы социального неравенства, конфликтов, социальной стратификации общества

2. Наименование тем семинарских и практических занятий, вопросы и литература.

Тема 1. Принципы позитивистского подхода. Изучение работы О. Конта «Дух позитивной философии».

1. Предпосылки появления теории О.Конта

2.Принципы позитивизма.

3.Социальная статика.

4.Социальная динамика. Литература.

Конт О. Дух позитивной философии. Электронный ресурс: http://lib.socio.msu.ru/

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 2. Методология социологического подхода в ранней социологии. Изучение работы Э. Дюркгейма «Самоубийство. Социологический этюд».

1.Теории, объясняющие самоубийства.

2.Виды самоубийств.

3.Социологический подход к объяснению суицидального поведения.

Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд.- М.,1995 Электронный ресурс: http://lib.socio.msu.ru/

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 3. М. Вебер. Протестантская этика и дух капитализма.

1.Зарождение капитализма в странах западной Европы.

2.Основы протестантской этики.

3.Отличие католиков и протестантов в экономическом процессе.

4

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. Электронный ресурс: http://rushistory.stsland.ru/Books/Book_30.html

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.Багдасарьян

Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 4.

Социокультурная динамика. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. 1.Теории социокультурных изменений.

2.Различия в теориях социокультурных изменений.

3.Теория эволюционизма в социокультурной динамике.

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992

Тема 5.

Структурный функционализм. Т. Парсонс.

1.Понятие общества.

2.Общества как система.

3.Понятие функции.

3. Взаимодействие элементов социальной структуры.

Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения. //Американская социологическая мысль.- М.- 1996.- С.494-526.

Электронный ресурс: http://www.philsci.univ.kiev.ua/biblio/par2.html

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 6.

Русская социологическая мысль.

1.Социология в России: предпосылки зарождения науки.

2.Основные направления социологии России начала 20 века.

3.Юридическая школа (Чичерин Б.Н., и др.)

4.Сравнительно-исторический метод в генетической социологии. (Ковалевский М.М.

идр.)

5.Политическая социология (Сорокин П. и др.)

Галактионов А.А. Русская социология 19-20 веков. Учебник для вузов. СПб., 2002. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 7. Семья как социальный институт.

1.Определение семьи. Виды семей.

2.Семья как социальный институт: функции, выполняемые в обществе.

3.Основные тенденции в семейной сфере.

5

Семья как объект исследований. Социологический портал: http://www.socioworld.ru/sworld-1.html

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 8: Молодая семья: основные тенденции и проблемы

1.Определение молодой семьи. Виды молодых семей.

2.Проблемы молодой семьи в современном обществе.

3.Государственная поддержка молодых семей.

4.Социологические исследования для эффективной социальной работы с молодыми семьями.

Литература.

Холостова Е.И. Социальная политика (2011 г.) http://e.lanbook.com

Портал «Молодая семья». http://www.ohome.ru/

Определение, структура молодой семьи. /Журнал «Социальная работа». Июль, 2012. http://soc-work.ru/article/804

Семья как объект исследований. Социологический портал: http://www.socioworld.ru/sworld-1.html

Тема 9. Социальные конфликты.

1.Определение и структура социального конфликта.

2.Основные типы и формы проявления конфликтов.

3.Причины и механизм формирования конфликтов.

4.Динамика конфликтов.

5.Функции конфликтов в социальных общностях и обществе.

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 10. Аддикции.

1.Понятие аддикции.

2.Виды аддикций, актуальных для современного общества.

3.Анализ одного из видов аддиктивного поведения (алкоголизм, наркомания, шопоголизм, лудомания, трудоголизм и др. - на выбор)

Лекционный материал.

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 11: Молодежь и криминальное поведение.

1.Понятие девиантного поведения. Делинквентное и криминальное поведение.

2.Теории, объясняющие криминальное и делинквентное поведение молодежи: биогенетический, психологический и социологический подходы.

3.Профилактика молодежной преступности.

Литература. Лекционный материал.

Я. Гилинский Подростково-молодежная преступность. http://www.narcom.ru/ideas/socio/70.html

6

Молодежная преступность. / Портал молодежного парламентского движения в России. http://www.newparlament.ru/projects/view/190

Багдасарьян Н.Г. Социология (2010 г.) http://e.lanbook.com

Тема 12. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества.

1.Понятие социального взаимодействия и социальных отношений.

2.Понятие гражданского общества.

3.Формирование гражданского общества в современной России. Лекционный материал.

Анализ блог-сферы (самостоятельное исследование).

Холостова Е.И. Социальная политика (2011 г.) http://e.lanbook.com Багдасарьян Н.Г. Социология (2010 г.) http://e.lanbook.com

Тема 13. Социальная стратификация современного Российского общества.

1.Понятие социальной стратификации.

2.Понятие социальной мобильности.

3.Социальная структура современного общества: социальный статус и его изменение.

4.Факторы, определяющие социальную мобильность молодежи. Литература:

Холостова Е.И. Социальная политика (2011 г.) http://e.lanbook.com Багдасарьян Н.Г. Социология (2010 г.) http://e.lanbook.com

Тема 14. Мировая система и процессы глобализации.

1. Подходы к определению понятия и сущности глобализации.

2.Формирование мировой системы.

3.Место России в мировом сообществе. Лекционный материал.

Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. – М., 2004 http://www.twirpx.com/file/294994/

Багдасарьян Н.Г. Социология (2010 г.) http://e.lanbook.com

Тема 15: Гендерные трансформации в современном обществе.

1.Понятие гендера.

2.Теории гендерной социализации индивида.

3.Агенты гендерной социализации.

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Здравомыслова Е. А., Темкина А. А.

Социальная конструкция гендера и гендерная система в России: http://www.a- z.ru/women/texts/zdravr.htm

Резник С.Д., Макарова С.Н. Гендерный менеджмент: женщины в управлении. http://e.lanbook.com

Гончарова Н. «Игры» для мальчиков (гендерные аспекты реализации карьерных притязаний). http://www.regioncentre.ru/resources/articles/article5/

Тема 16. Молодежные субкультуры г. Томска.

1.Специфика конкретных молодежных субкультур нашего города: история появления, особенности поведения, мировоззрения, внешнего вида.

7

2.Изучение электронных ресурсов по выбранной субкультуре. Изучение документальных источников, связанных с субкультурой. Проведение интервью с

представителями субкультуры.

Лекционный материал, самостоятельный поиск материалов по субкультуре в сети интернет, самостоятельное исследование.

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Тема 17 : Социализация индивида в современном мире.

1.Агенты социализации.

2.Механизмы социализации.

3.Факторы социализации.

4.Тенденции социализации. Литература:

Социология молодежи. Энциклопедический словарь. М., 2008 Иваненков С. П. Проблемы социализации современной молодежи. СПб, 2011

Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Ростов-на-дону: Феникс, 2012.- 667 c. – 390 экземпляров. ГРИФ.

Багдасарьян Н.Г. Социология. – М.: ЮРАЙТ, 2010 г. -588 с. http://e.lanbook.com/view/book/3620/

Вторая часть практических занятий (6 семестр) направлена на формирование компетенций в области разработки, организации и проведения прикладных социологических исследований.

Для реализации второго этапа студенты разбиваются на подгруппы (не более 7 человек, оптимальное количество 4-5). Все нижеперечисленные задания выполняются подгруппой совместно. Большую роль играет самостоятельная работа.

Тема 18. Социологические проблемы социальной работы. Ознакомительное занятие.

Ознакомительное занятие.

1.Направления социологических исследований социальной сферы.

2.Российские социологические центры изучения проблем социальной работы. Анализ журналов «СОЦИС» за последние 3 года.

Портал исследовательского центра «Регион».

Социологический портал. http://www.socioworld.ru/

Тема 19. Определение темы проекта. Сбор информации по проблеме исследования.

Задание.

Студенты самостоятельно ищут и систематизируют всю информацию, касающуюся выбранной темы исследования. Литература не предлагается, чтобы не сужать круг поисков, а также для формирования компетенций в области работы с информацией. Студенты готовят 2-3 темы для проекта. В процессе представления тем и обсуждения на практическом занятии подгруппа выбирает одну тему, оптимальную с точки зрения:

-актуальности проблемы исследования;

-исследовательских возможностей подгруппы;

-достижения результатов в соответствии с временным графиком.

Тема 20. Определение исследовательской методологии. Определение метода исследования, анализ литературы.

Лекционный материал.

8

Орлова Н.А. Методы социологического исследования. Задание:

Выбрать метод, оптимальный с точки зрения проблемы социологического исследования. Представить для обсуждения в группе выбранный метод с точки зрения его сильных и слабых сторон, возможностей реализации, соответствия заявленной теме исследования.

Тема 21. Разработка программы исследования.

Лекционный материал.

Орлова Н.А. Методы социологического исследования. Задание:

- Написать программу социологического исследования. Распечатать в 5-7 экземплярах и представить для обсуждения в группе.

Тема 22. Разработка исследовательского инструментария. Обсуждение и пилотаж в подгруппах.

Задание:

Разработать методику для проведения исследования (анкету, бланк наблюдения, гайд и т.д. – в зависимости от выбранного метода).

Распечатать в 5-7 экземплярах и представить для обсуждения в группе. Провести пилотаж методики и внести коррективы по итогам.

Тема 23. Выборка. Организация полевого этапа исследования. Основы отбора респондентов в массовых исследованиях. Отбор участников качественных исследований. Основы отбора респондентов в массовых исследованиях. Отбор участников качественных исследований.

Лекционный материал.

Орлова Н.А. Методы социологического исследования.

Задание. В зависимости от типа исследования сформировать основу выборки и определить выборочную совокупность либо описать принципы отбора участников для качественных исследований.

Разработка и обсуждение организационного плана исследования.

Тема 24. Обработка данных. Написание отчета по исследованию. Различия требований к отчетам в количественных и качественных исследованиях.

Лекционный материал.

Орлова Н.А. Методы социологического исследования.

Задание:

Написать отчет. Распечатать аннотированный отчет в 5-7 экземплярах.

Тема 25. Презентация итогов исследования.

Лекционный материал.

Орлова Н.А. Методы социологического исследования.

Задание:

Составить презентацию. Представить полученные данные.