Метейко А.В., Коростіль Л.А. Збірник тестів для поточного контролю з хімії для 11 класу
.pdf5. Увідповідніть екологічну проблему довкілля з причиною її виникнення.
Екологічні проблеми довкілля |
Причини виникнення |
|
А кислотні дощі |
1 |
використання фреонів |
Б накопичення в ґрунті пестицидів |
2 |
збільшення об’ємів промислового |
В руйнування озонового шару |
|
виробництва |
Г виснаження природних ресурсів |
3 |
відсутність фільтрів-уловлювачів |
планети |
|
газів на хімічних підприємствах |
|
4 безконтрольна обробка полів від |
|
|
|
шкідників |
|
5 зниження чистоти повітря |
|
90
5. Увідповідніть чинник антропогенного забруднення довкілля з напрямом хімічних досліджень щодо вирішення проблеми.
Чинники антропогенного |
Напрями хімічних досліджень |
|
забруднення довкілля |
|
|
А збільшення кількості |
1 |
культивація бактерій, здатних поглинати |
автотранспорту |
|
та переробляти хімічні забруднювачі |
Б хімізація сільського |
2 |
розробка екологічно-чистих джерел |
господарства |
|
пального |
В розвиток промислових |
3 |
розробка нових матеріалів |
підприємств |
4 |
розробка та впровадження безвідходних |
Г катастрофи з нафтою та |
|
технологічних процесів |
нафтопродуктами в морях і |
5 розробка хімічно безпечних речовин для |
|
океанах |
|
захисту рослин і тварин від хвороб, |
|
|
засобів контролю за їх використанням |
91
Тема. «Зелена хімія»: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією
І варіант
Завдання 1 містить чотири варіанти відповідей, із яких лише один правильний. Оцінка правильної відповіді – 1 бал.
1.Проаналізуйте твердження. Чи є з-поміж них правильні?
І. Головний принцип концепції «Зелена хімія» ‒ зберегти нашу планету для
нащадків невиснаженою.
ІІ. Головні завдання «зеленої» хімії ідентичні до екологічної хімії. А правильне лише І Б правильне лише ІІ В обидва правильні Г обидва неправильні
Завдання 2-3 передбачають встановлення відповідності між правим і лівим стовпчиками. Максимальна оцінка правильної відповіді – 3 бали.
2.Увідповідніть дотримання/недотримання головному принципу «зеленої» хімії прикладів технологічних процесів.
«Зелена» хімія |
Технологічні процеси |
|
А відповідає головному |
1 спалювання нафтопродуктів |
|
принципу «зеленої» хімії |
2 використання біодизельного пального |
|
Б не відповідає головному |
3 використання нафтопродуктів для синтезу |
|
принципу «зеленої» хімії |
синтетичних хімічних речовин |
|
|
4 використання у якості органічного |
|
|
розчинника хлороформу |
|
|
5 синтез речовин за допомогою біологічних |
|
|
агентів |
|
|
6 винайдення полімерів, що розкладаються в |
|
|
природних умовах |
|
3. Увідповідніть принцип «зеленої» хімії з прикладом його реалізації. |
||
Принципи «Зеленої» хімії |
|
Приклади реалізації |
А створення безпечних хімічних |
1 використання коноплі та вовни для |
|
речовин |
|
виробництва тканин |
Б підвищення енергоефективності |
2 використання біопластику |
|
В використання відновлювальної |
3 повторне використання макулатури |
|
сировини |
|
4 використання сонячних батарей |
Г запобігання утворенню |
|
5 використання вапна, як поглинача |
побутових відходів |
|
вуглекислого газу |
Завдання 4 передбачає відкриту форму відповіді. Максимальна оцінка правильної відповіді – 2 бали.
4.Поясніть сутність терміну «компостування» в сільському господарстві. Обґрунтуйте важливість цього процесу з точки зору принципів «зеленої» хімії.
92
Тема. «Зелена хімія»: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією
ІІ варіант
Завдання 1 містить чотири варіанти відповідей, із яких лише один правильний. Оцінка правильної відповіді – 1 бал.
1.Проаналізуйте твердження. Чи є з-поміж них правильні?
І. «Зелена» хімія спрямована на удосконалення технологій хімічних процесів із метою зменшення негативного впливу їх на навколишнє середовище.
ІІ. Процеси крекінгу та риформінгу в нафтопереробній промисловості спрямовані на реалізацію принципів «зеленої» хімії.
А правильне лише І Б правильне лише ІІ В обидва правильні Г обидва неправильні
Завдання 2 передбачає встановлення відповідності між правим і лівим стовпчиками. Максимальна оцінка правильної відповіді – 3 бали.
2. Увідповідніть дотримання/недотримання головного принципу «зеленої» хімії з прикладом технологічного процесу.
«Зелена» хімія |
Технологічні процеси |
|
А відповідає головному |
1 |
використання бензену у якості органічного |
принципу «зеленої» хімії |
|
розчинника |
Б не відповідає головному |
2 |
використання біоетанолу |
принципу «зеленої» хімії |
3 |
синтез біопального з біомаси |
|
4 |
покриття кухонного посуду антипригарним |
|
|
засобом |
|
5 |
воднева енергетика |
|
6 |
багатостадійні синтези речовин |
3. Увідповідніть принцип «зеленої» хімії з прикладом його реалізації. |
||
Принципи «Зеленої» хімії |
Приклади реалізації |
|
А використання каталізаторів |
1 використання одноразового паперового |
|
|
|
посуду |
Б розробка небезпечних |
2 виготовлення полімерних труб із |
|
хімічних синтезів |
|
пластикових пляшок |
В вторинне використання |
3 ферментативний синтез речовин |
|
відходів |
4 використання вітроелектростанцій |
|
Г використання матеріалів, що 5 добування етену з етанолу, одержаного з |
||
здатні швидко розкладатися |
|
цукрової тростини |
без шкоди довкіллю |
|
|
Завдання 4 передбачає відкриту форму відповіді. Максимальна оцінка правильної відповіді – 2 бали.
4.Поясніть сутність терміну «зелений» тариф в електроенергетиці. Обґрунтуйте його важливість з точки зору принципів «зеленої» хімії.
93
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1.Григорович О.В. Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 224 с.
2.Григорович О.В. Збірник завдань для підготовки до ЗНО з хімії. Харків : Соняшник, 2020. 208 с.
3.Лашевська Г.А., Лашевська А.А. Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ : Генеза, 2019. 192 с.
4.Наказ МОН України від 23.10.2017 № 1407 «Про надання грифу МОН навчальним програмам для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти». URL : https://cutt.ly/ZRBFCh5 (дата звернення: 03.11.2021)
5.Попель П.П., Крикля Л.С. Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ : ВЦ «Академія», 2019. 248 с.
6.Прибора Н.А. Хімія : Комплексне видання для підготовки до ЗНО та ДПА. Київ : Видавничий дім «Освіта», 2019. 320 с.
7.Савчин М.М. Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ : Грамота, 2019. 240 с.
8.Ярошенко О.Г. Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ : УОВЦ «Оріон», 2019. 208 с.
94
ДЛЯ НОТАТОК
95
Редактор – Коростіль Лідія Анатоліївна
Дубина Світлана Володимирівна, Євдощук Галина Анатоліївна, Івашина Наталія Вікторівна, Крупський Микола Володимирович, Метейко Алла Володимирівна, Мечик Марина Юріївна, Михайленко Ірина Володимирівна, Пархоменко Олена Володимирівна, Повидиш Тетяна Петрівна, Понирко Галина Федосіївна, Римар Валентина Матвіївна, Романенко Ірина Іванівна,
Рубан Оксана Анатоліївна
Збірник тестів для поточного контролю з хімії
11 клас
Підп. до друку 30.11.2021.
Формат 60х84/16. Гарнітура Times New Roman Папір офсетний. Друк офсетний. Ум.друк.арк. 5,35 Ум.фарб.-відб. 5,35. Обл.-вид.арк. 3,67
Тираж 5 прим. Вид. № ___
Видавець і виготовлювач:
ФОП Цьома С.П., 40002, м. Суми, вул. Роменська, 100. Тел. 066-293-34-29
Свідоцтво суб’єкта видавничої справи: серія ДК, № 5050 від 23.02.2016
96