- •Глава I. Введение …………………………………………………………......3
- •Глава II. Основная часть
- •Глава III. Заключение ………………………………………………………….16
- •Глава I.Введение
- •Глава II. Основная часть
- •1.Ознакомление с правилами внутреннего трудового распорядка и инструкцией по охране труда и технике безопасности
- •Ознакомление и отражение основных нормативно-правовых актов
- •Изучение должностных инструкций сотрудников структурного подразделения организации усзн ювао гбу тцсо «Марьино» филиал «Люблино»
- •6.Составление алгоритма действия работников учреждений, ведущих прием граждан по социальным вопросам и по работе с обращениями граждан
- •7.Определение специфики круга вопросов, по которым обращаются граждане во внебюджетные фонды
- •8.Ознакомление с организацией психологической работы учреждения с пожилыми людьми и инвалидами и определение психологических компонентов личности субъектов правоотношений по социальному обеспечению
- •9.Составление перечень этических норм, действующих в организации
- •10.Составление профессиограммы работников социальной сферы на основе практического опыта
- •11.Ответы на вопросы
- •Согласно постановлению Правительства Москвы от 10 ноября 2020 года n 1924-пп
- •Глава III. Заключение
Глава III. Заключение
В процессе прохождения практики я достигла все поставленные задачи, изучила дополнительные материалы, успешно применила полученные теоретические знания на практике.
Прохождение учебной практики позволило сформировать и развить профессиональные компетенции, умения и навыки, а именно:
Осуществление профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Рассмотрение пакета документов для назначения выплат, мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите;
Осуществление формирования и хранения дел получателей социальных выплат;
Анализ практических ситуаций, установление признаков правонарушений и юридическая оценка с использованием периодических и специальных изданий, справочной литературы, информационных справочно-правовых систем;
Составление заявлений, запросов, проектов ответов на них, процессуальных документов с использованием информационных справочно-правовых систем
Формирование с использованием информационных справочно-правовых систем пакета документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом.
Практическая деятельность помогла мне понять сущность и социальную значимость выбранной профессии, проявить к ней устойчивый интерес, выбрать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценить их эффективность и качество; принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; осуществлять поиск информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; пользоваться информационно-коммуникационными технологиями в профессиональной деятельности; самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Большое значение имеет сформированная компетенция использования необходимых нормативных правовых актов в условиях постоянного изменения правовой базы.
Я научилась соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Особую важность для работы имеет сформированные профессиональные компетенции, умения и навыки, такие как: осуществление профессионального толкования (разъяснения) нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты; рассмотрение пакета документов для назначения мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
Мною приобретены навыки и умения консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты; поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии; выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учёт, используя информационно-компьютерные технологии;
организовывать и координировать социальную работу с отдельным лицом, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
Вышеуказанные компетенции, умения и навыки позволят мне реализоваться в качестве полноценного юриста по социальной защите.
Руководитель практики организации____________________
М.П.