Отчет №3

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«СибирскИЙ государственнЫЙ Университет

геоСИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ»

(СГУГИТ)

ОТЧЕТ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3

ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ: РАБОТА С ДАТАМИ И ВРЕМЕНЕМ

Выполнил обучающийся

группы БЗ-11.1

Березняк Д.А.

Проверил

доцент Крылова Е.М.

Новосибирск – 2022

Цель работы: освоение приемов обработки значений дат и времени, использование функций для работы с датами и временем.

Номер варианта – 1.

Задание 1: С помощью табл. 2, 3 сформировать пользовательский формат даты и времени согласно номеру варианта. Задать имя листа 1 по шаблону: «Номер варианта – порядковый номер первой буквы своей фамилии – текущая дата». В ячейку A1 ввести символ апострофа (') и далее написать результат применения формата из второго столбца таблицы, представленной ниже (например, 01_янв_2020 01:9:7). В ячейке B1 составить пользовательской формат.

В ячейку C1 написать текущую дату и время выполнения работы (без использования функций) и применить к этой ячейке пользовательский формат.

В ячейку A1 добавить примечание (с помощью контекстного меню ячейки) – свою фамилию. В ячейке A3 указать номер группы.

Описание выполненных действий:

1. Задал имя листу в соответствии с условием задания.

2. В ячейку В2 ввел форматы даты в соответствии со своим вариантом, в ячейку A1 ввёл символ апострофа (') и заполнил дату в соответствии с условием задачи и применил формат из второго столбца таблицы.

3. В ячейку С1 записал дату и время выполнения работы и применил пользовательский формат.

4. В ячейку А1 добавил примечание, в ячейке А3 указал номер группы.

Задание 2: На листе 2 в ячейке A5 задать текущую дату с помощью функции СЕГОДНЯ. В ячейку B5 задать дату следующего года согласно номеру варианта.

В ячейках C5, D5, E5 вычислите соответственно количество дней, полных месяцев и полных лет между введенными датами, с помощью функции РАЗНДАТ.

Описание выполненных действий:

1. В ячейке A5 задал текущую дату с помощью функции =СЕГОДНЯ.

2. В ячейку B5 задать дату следующего года согласно номеру варианта.

3. В ячейку C5 записал формулу =РАЗНДАТ(A5;B5;"d").

4. В ячейку D5 =РАЗНДАТ(A5;B5;"m").

5. В ячейку E5 =РАЗНДАТ(A5;B5;"y").

Задание 3: На листе 3 в ячейку A2 ввести дату своего рождения. В ячейке B2 с помощью функций РАЗНДАТ и СЕГОДНЯ вычислить сколько дней осталось до вашего ближайшего дня рождения.

Описание выполненных действий:

1. В ячейку A2 ввёл дату своего рождения.

2. В ячейку В2 записал формулу =РАЗНДАТ(СЕГОДНЯ();"25.09.2023";"d").

Задание 4: На листе 4 в ячейку A3 ввести дату своего рождения. В ячейках ниже вычислить отдельно:

– значение года;

– значение месяца;

– значение дня месяца;

– порядковый номер дня недели, на который приходится ваш ближайший

день рождения, где 0 – понедельник, а 6 – воскресенье;

– порядковый номер недели в году.

Описание выполненных действий:

1. В ячейку A3 ввёл дату своего рождения.

2. В ячейку A4 записал формулу =ГОД(A3).

3. В ячейку A5 записал формулу =МЕСЯЦ(A3).

4. В ячейку A6 записал формулу =ДЕНЬ(A3).

5. В ячейку A7 записал формулу =ДЕНЬНЕД(A3).

6. В ячейку A8 записал формулу =НОМНЕДЕЛИ(A3).

Задание 5. На листе 5 в ячейку B5 ввела дату своего рождения. В ячейке

B6 сформировала строку по шаблону: «С моего дня рождения прошло ... лет, ...

месяцев и ... дней» В качестве аргументов в формуле использовать дату рождения из ячейки B5 и текущую дату, полученную из функции СЕГОДНЯ.

Задание 6. На листе 6 в ячейке C7 вычислила количество учебных

дней с 01 сентября по 31 декабря текущего года. При вычислении учла, что

рабочими днями являются дни недели с понедельника по субботу. Также учесть

наличие в этот период праздничного (нерабочего) дня 4 ноября.

Задание 7. На листе 7 в ячейке C3 вычислила долю года, оставшуюся до

окончания семестра ( =ДОЛЯГОДА(A1;СЕГОДНЯ()) ) . В ячейке С5 вычислила долю года, оставшуюся до вашего ближайшего дня рождения ( =ДОЛЯГОДА(B1;СЕГОДНЯ()) )

Задание 8. На листе 8 с помощью функций Excel определила в каком календарном квартале находится ваш день рождения. 3 – с июля по сентябрь

Задание 9. На листе 9 в ячейку D5 ввести текущее значение времени (с по-

мощью комбинации клавиш). В ячейках D7:D9 вычислить отдельно количество

часов, минут и секунд на основе времени из ячейки D5.

Задание 10. На листе 10 в ячейке A10 ввести время начала выполнения текущего задания. В столбце B перейти в ячейку, номер которой равен порядковому номеру первой буквы вашей фамилии. В этой ячейке вычислить продолжительность вашего сна на основе времени начала и окончания сна (с точностью до минут).

В ячейку A11 ввести время окончания выполнения текущего задания.

В ячейке A12 вычислить продолжительность выполнения текущего задания.

Вывод: в ходе лабораторной работы я научился множеству возможностей MS Excel и MS Word. Изучил как объединять текстовые строки, изменять регистр символов текста. Освоил методику удаления лишних пробелов из строки текста. Научился удалять из текстовых строк непечатаемые символы.