- •Правительство российской федерации
- •Рабочая программа дисциплины «Ограниченные вещные права»
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Результаты освоения дисциплины
- •3.1. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- •3.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.2. Структура дисциплины.
- •4.3. Содержание разделов дисциплины.
- •Тема 2. Сервитуты.
- •Тема 3. Вещные выдачи.
- •Тема 4. Право пользовладения.
- •Тема 5. Право постоянного землевладения. Право застройки.
- •Тема 6. Залог и ипотека. Право приобретения чужой недвижимой вещи.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы котроля и Оценочные средства
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Нормативно-правовые акты и судебная практика
- •7.4. Интернет-ресурсы
- •7.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Аннотация рабочей программы дисциплины
- •Цели освоения дисциплины
3.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
общекультурные компетенции (ОК):
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
профессиональные компетенции (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетных единицы: 18 аудиторных часов и 18 часов самостоятельной работы студентов.
4.2. Структура дисциплины.
№ |
Наименование раздела дисциплины |
Аудиторные занятия |
самостоя тельная работа студентов |
всего |
|
лекции |
практичес кие занятия |
||||
1. |
Общее понятие об ограниченных вещных правах. |
2 |
4 |
2 |
8 |
2. |
Сервитуты. |
|
4 |
2 |
6 |
3. |
Вещные выдачи. |
|
2 |
2 |
4 |
4. |
Право пользовладения. |
|
2 |
2 |
4 |
5. |
Право постоянного землевладения. Право застройки. |
2 |
4 |
4 |
10 |
6. |
Залог и ипотека. Право приобретения чужой недвижимой вещи. |
|
4 |
2 |
6 |
7. |
Письменная (контрольная) работа. |
|
2 |
4 |
6 |
|
Всего |
4 |
12 |
20 |
36 |
4.3. Содержание разделов дисциплины.
1. Тема 1. Общее понятие об ограниченных вещных правах
Понятие ограниченных вещных прав, их место в системе частных прав. Отличие вещных прав от обязательственных прав сходного содержания. Отличие ограниченных вещных прав от права собственности. Отличие ограниченных вещных прав от ограничений права собственности. История возникновения ограниченных вещных прав. Различие римской концепции jura in re aliena и современной континентальной концепции ограниченных вещных прав. Экономическая основа ограниченных вещных прав. Виды ограниченных вещных прав. Специфика права оперативного управления.