22. Умозаключения по аналогии

«Аналогия» (греческое слово) – сходство объектов в каких-то признаках. Умозаключение по аналогии – рассуждение, в котором из сходства двух объектов в некоторых признаках делается заключение об их сходстве в других признаках.

Сравниваемые объекты могут быть 1) Отдельными предметами (переносимым признаком могут быть наличие или отсутствие свойства) = аналогия свойств; 2) Неупорядоченные множества предметов (переносимым признаком могут быть наличие или отсутствие свойства, так и наличие или отсутствия отношения между предметами систем или множеств. = аналогий отношений). Предметы могут быть реально существующими вещи и явления, так и мыслимые.

Различают:

1) Ненаучную (нестрогую) аналогию: А) Нужно обнаружить как можно больше общих признаков у сравниваемых объектах, Б) Общие признаки должны быть существенными для сопоставляемых предметов, В) Общие признаки должны быть по возможности отличительными для этих предметов, т.е. должны принадлежать только сравниваемым предметам или некоторым другим, Г) Названные признаки должны быть как можно больше разнородными, т.е. характеризовать сравниваемые предметы с разных сторон, Е) Общие признаки должны быть тесно связаны с переносимым признаком.

2) Научную (строгую) аналогию (общие признаки должны быть в точности одинаковыми у сравниваемых предметов и связь общих признаков с переносимым признаком не должна зависеть от специфики сравниваемых предметов).

Основными функциями аналогии является

1) Эвристическая – аналогия позволяет открывать новые факты (гелий).

2) Объясняющая – аналогия служит средством объяснения явления (планетарная модель атома)

3) Доказательная

4) Гносеологическая – аналогия выступает в качестве средства познания

(Аналогия лежит в основе моделирования) Часто, прежде чем, строят сооружение, строят подобную этому сооружению установку. Если с ней все ок, то и с сооружением тоже будет ок.

В правовом познании заключение по аналогии применяется при расследовании преступлений (ранее эти преступления совершал Птицын, он в тюрьме, он бежал из тюрьмы = он мог совершить эти преступления) Применяется аналогия закона (в гражданском праве) (существует и аналогия права) - при отсутствии нормы, которая регулирует рассматриваемое правоотношение, применяют норму, которая регулирует сходное правоотношение.

23. Понятие. Содержание понятия. Закон обратного отношения

Одним из критериев научности знаний является употребление понятий. Понятие – смысл имени. Смысл имени – это выраженная в языке информация, позволяющая отличить предметы класса от предметов, которые в этот класс не входят. Понятие – мысль, в которой обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы по системе признаков, общие только для этих выделенных предметов. Род понятия (универсум рассуждения) – множество, из которого выделяется класс предметов, обобщаемых в понятии.

Общая формула: S, который А. S – переменная для предметов рода понятия; А – система признаков. S1, S2…..Sn, которые A (n больше или равен 1). Пример понятия о совокупности объектов «дети, рожденные матерью». Понятия об упорядоченных множествах объектов: пара чисел – таких, что первое число больше второго – S1 R S2, R – переменная для отношений «больше». Языковой формой выражения понятий являются описательные имена. Неописательные имена не всегда выражают понятий, а лишь в тех случаях, когда они введены в качестве сокращений для описательных имен.

Содержание понятия - система признаков, на основе которой осуществлено обобщение и выделение предметов. Есть основное и полное содержание. Основное – система признаков без учета контекста, без учета всех имеющихся знаний об обещаемых предметах, о связях признаков и тд. Полное – с учетом контекста.

Объём понятия – это множество предметов, обещаемых и выделяемых в понятии, т.е. множество предметов, которые характеризуются системой признаков, составляющей содержание понятия. Логическая форма - S, которые А, общая – W (S1, S2….Sn), которые А.

Закон обратного отношения – пусть имеются два понятия, содержание 1 меньше содержания 2, тогда объём 1 больше объёма 2.

Пример: два понятия «преступление» и «преступление против личности» = содержание первого меньше, чем содержание второго. = объём первого больше, чем объём второго, т.к. преступлений совершается больше, чем преступлений против личности.