4. Метод сопутствующих изменений.

Обстоятельства АВС предшествуют явлению а. Если изменение одного из предшествующих обстоятельств (А) (при неизменности остальных) вызывает изменение явления а, то изменение обстоятельства А является причиной изменения явления а.

Случаи	Обстоятельства, предшествующие явлению	Наблюдаемое явление
1	ВС
2	МК
.	.	.
.	.	.
.	.	.
n	РЕ
Следовательно, обстоятельство А – причина явления а, или изменение А – причина изменения а

5. Метод останков.

Слож. явление U распадается на ряд простых явлений а, b, с, d. Из предшествующего опыта известно, что простое явление а вызывается обстоятельством А, простое явление b вызывается обстоятельством В, простое явление с — обстоятельством С. Известно, что оставшееся простое явление d не вызвано обстоятельствами А, В, С. Делается вывод, что должно быть какое-то обстоятельство D, которое вызывает явление d. Иногда устанавливается, что явления а, b, с вызваны, соответственно, обстоятельствами А, В, С и есть обстоятельство D. Делается предположение, что оно-то и является причиной явления d.

Случаи	Обстоятельства, предшествующие явлению	Наблюдаемое явление
1	АВСD	U (a, b, c, d)
2	А	а
3	B	b
4	C	c
Следовательно, обстоятельство D – причина явления d

При применении этого метода в прав. познании следует соблюдать следующие условия:

1. Должен быть известен весь комплекс причин явления U и должно быть известно, что следствием этого комплекса причин (А, В, С, D) является только явление U

2. Причины А, В, С, D должны быть аддитивными - совокупность следствий этих причин, взятых порознь = совокупному следствию слож. причины

22. Заключение по аналогии

Умозаключение по аналогии - рассуждение, в кот. из сходства 2 объектов в нек. признаках делается заключение об их сходстве в др. признаках.

Сравниваемые объекты:

1. Отдельные предметы (реальные и мыслимые):

   • Переносимый признак – наличие/отсутствие св-ва – аналогия св-в

2. Системы и неупорядоченные множества предметов (реальные и мыслимые):

   • Переносимый признак - наличие/отсутствие:

     • Св-ва (если система или множество предметов рассматриваются как нечто целое) – аналогия св-в

     • Отношения между предметами систем/множеств – аналогия отношений

Аналогия:

1. Научная (строгая):

   • 1-го вида – в качестве научной методологии используется теория, объясняющая связь общих признаков с переносимым признаком

   • 2-го вида - в качестве общей методологии используются:

     • Методологические принципы здравого смысла

     • Требования:

       • Общие признаки должны быть в точности одинаковыми у сравниваемых предметов

       • Связь общих признаков с переносимым признаком не должна зависеть от специфики сравниваемых предметов

   • Ненаучная (нестрогая) – рассуждение, в кот. в качестве общей методологии используются:

     • Методологические принципы здравого смысла

     • Принципы:

       • Нужно обнаружить как можно большее число общих признаков у сравниваемых предметов

       • Общие признаки должны быть существенными для сопоставляемых предметов

       • Общие признаки должны быть по возможности отличительными для этих предметов - должны принадлежать только сравниваемым предметам или, по крайней мере, сравниваемым и лишь нек. др. предметам

       • Названные признаки должны быть как можно более разнородными - характеризовать сравниваемые предметы с разных сторон

       • Общие признаки должны быть тесно связаны с переносимым признаком

Основные ф-ции аналогии: