
Экзамен зачет учебный год 2023 / Янгстаун Шит и Тьюб против Соер (стр. 323) из Bogdanova_Metodichka_po_OKP-1
.pdfЗанятие 6 |
179 |
|
|
многогранной . Ш ирокий круг раскрывающих ее вопросов пред
определил целесообразность их разделения и отнесен ия к двум взаимодополняющим занятиям. В ходе первого занятия дол ж н ы б ыть усвое н ы основные понятия тем ы , рассмотрен ы даваемые конституционными нормами характеристики государства и про
анализирован один из основныУ институтов конституцио н ного
права - институт государственной власти .
Готовясь к ответу по первому вопросу, необходимо исходить из того , что устройство государства и общества, будуч и явлен ием , очень широким по своему содержанию, лишь в части регулирует ся правом. При этом конституционное право закрепляет тол ько его основные устои и отдельные стороны , связанные с особой областью конституционно-правовых отношений. Это значит, что
оно, |
во-первых, дает социально-пол итическую характеристи ку |
общественному строю , конкретной социальной системе в целом ; во-вторых, выделяет и закрепляет принципы устройства государ ства и общества; в-третьих, устанавл ивает основы пол итической , экономической, социальной, духовной систем как сфер жизнеде ятельности общества.
Студенты должн ы уяснить понятие конституционного строя, и меть в в иду, что возможны различные подходы к е го раскры тию , в частности, формально-юридический и общесоциологиче с кий . Важно понимать роль , объем и содержание конституцион но-правового регул ирования устройства общества и государства, участие других отраслей права в его правовом закреплении . Не обходимо обратить в н и мание на то , что в структуре и нститута конституционного права вьщеляются поди нституты : публичнсй власти , политической с и стемы , эконом ической систе м ы , со циальной систе м ы , защиты конституционного строя , кажды й из которых, в свою очередь, представляет собой сложную сово купность конституционно-правовых норм. Например, и нститут
власти соединяет институты государстве нной власти и местного
самоуправления , институт референдума входит в и нститут госу
дарствен ной власти , институт партий - в и нститут политической систе м ы , институт собствен ности - в и нститут экономической системы и т. п .
Дале е важно обратиться к понятию « конституционализм» , которое неоднозначно определяется в юридической л итературе, показать его связь с понятием «конституцион ный строй>) . Изучив

180 Практикум
позиции различныхавторов, студенты мoryr изложить собственное видение данной проблемы.
По второму вопросу нужно договориться о понятии принци пов конституционного строя, которые выступают формальными его характеристиками. Вьщелив критерий классификации таких
принципов, следует обратиться к конституциям различных по
социально-политическому типу и модели организации власти государств и в сравнительном аспекте рассмотреть прямо или косвенно отраженные в них принципы устройства государства и
общества. Например, имеется специфика в закреплении прин ципов, связанных с определением источника и носителя власти в светских и религиозных государствах, монархиях и республиках. Разные подходы в конституционном отражении принципов, скла дывающихся в сфере экономических отношений, проявляются в государствах капиталистических и социалистических. Таким обра
зом, следует проанализировать все группы принципов. При этом важно обратить внимание на то, как время корректирует формулы соответствующих принципов.
Третий вопрос предполагает определение понятия защиты конституционного строя, объяснение механизма такой защиты. Заслуживает внимания проблема тесной связи правовых и органи зационных средств и способов обеспечения неприкосновенности конституционного строя. При ответе необходимо обращаться к
текстам конституций,иллюстрируя сказанное ссьmками на нормы,
составляющие институт защиты конституционного строя нацио
нального конституционного права.
Четвертый вопрос касается конституционного института го
сударственной власти. Нужнораскрыть его структуру. Входящие в данный институт нормы характеризуют источник власти, субъ
екты властеотношений, характер, цели и задачи власти, формы и
методы осуществления власти, ее организацию (конструкцию).
Важно иметь в виду, что конституционная формула о характере власти не всегда отражает реальную ситуацию в том или ином государстве. Такое несоответствие юридического и фактическо го свидетельствует о фиктивности соответствующих положений конституции.
Рассматривая вопрос о суверенитете, составляющем суть ин
ститута власти, важно найти его конс |
итуционно-правовой аспект |
, |
т |
|
различать суверенитет народа и суверенитет государства. Следует
Занятие 6 |
181 |
|
|
также остановиться на проблемах национального суверенитета, |
|
связав его с качествамисоответствующих национальных общностей. |
|
Полезно и интересно выделить и проследить современные тенден |
ции в трактовке суверенитета во всех его проявлениях, объяснить,
с чем связаны новые подходы к содержанию этоговажнейшего для
конституционного права понятия.
Ответ на пятый вопрос требует анализа конституционных тек
стов различных государств и вычленения из них норм, в которых прямо закрепляются основные характеристики государства. Часто
это проявляется в наличии в основных законах формул: демокра
тическое, правовое, социальное государство, а также прямых или косвенных указаний на форму правления и форму государственного
устройства.
стран, раскр
Опираясь на конституционные положения нескольких ойте отраженные внихконституционные характеристи
ки государства. Если в той или иной конституции такие нормы от
сутствуют, тостуденту следует из общего смысла конституционных
положений вывести соответствующие характеристики государства, отметив, что несовпадение формально-юридического закрепления и фактического положения может иметь место. Одна из характеристик государства связана с определением
его взаимоотношений с церковью, закреплением государственно
конфессиональных отношений. Соответствующие формулы при
сутствуют в конституциях многих государств. Студентам следует раскрыть выработанные доктриной и отраженные в конституционных положениях понятия - светское государство; государство, признающее государственную, официальную или господствующую
церковь; клерикальное, государство; теократическое государство. Например, характеризуя светское государство, необходимо назвать следующиеегочерты: невмешательство государства в устройство и
внутреннюю деятельность религиозных организаций, если они не нарушают закон; государственное регулирование статуса религи
озных организаций; невмешательство религиозных организаций в дела государства, ограничение их активности в политической
жизни; запрет передачи религиозным организациям выполнения государственных функций. Важной проблемой данной темы является вопрос о представи тельной и непосредственной демократии как формах осущестмения государственной власти. Необходимо раскрыть понятие «народ ное представительство», выделить его свойства, уровни, показать

182 |
Практикум |
ценность и значимость для демократического порядка правления.
Следует обратить внимание на несовпадение положений различных
конституций, закрепляющих опосредованное осуществление власти
народом, подумать над тем, почему избрана та или иная формула.
Непосредственная (прямая) демократия также имеет отличитель
ные черты, уровни и конкретные формы (референдум, плебисцит,
выборы, отзыв, собрания граждан, обсуждения, петиции, граж
данские инициативы и некоторые другие), которые должны быть охарактеризованы в связи с конституционно-правовым регулиро ванием. Важно отличать императивные формы непосредственной демократии, суть которых состоит в прямом правлении народа (его
части), принимающего обязательное и окончательное решение,
и консультативные, выступающие формой участия народа (его части) в принятии решения.
Правовые позиции органов конституционного контроля
1.Запрос по делу об отделении Квебека1
Верховный суд Канады
2 S.C.R. 217 (1998)
[В 1976 г. по результатам выборов в провинции Квебек к власти
пришла Квебекская партия. В 1980 г. ею был организован референдум, в ходе которого квебекцам предлагалось ответить на вопрос, не сле дует ли начать переговоры о признании за провинцией суверенитета и об образовании союза с Канадой на новых политических и экономи ческих основах. Отрицательный ответ дали чуть меньше чем 60 % проголосовавших. В 1994 г. Квебекская партия снова пришла к власти
в Квебеке и в 1995 г. инициировала еще один референдум по вопросу о суверенитете данной территории. На этот раз противники идеи суверенного Квебека победшш с минимальным перевесом (50, 2 % -
49, 8 %). Позднее Национальное собрание Квебека приняло закон,
содержавший будущий план действий, направленных на отделение от Канады, на случай, если в ходе третьего референдума население
поддержит эту идею. В ответ Премьер-министр Канады обратuлся
1Reference re Secession о/ Quebec. Изложение обстоятельств дела на англий
ском языке доступно на сайте: http://www.freeonlineresearchpapers.com/reference secession-quebec. Полный текст решения на английском языке доступен на сайте: http://www.canlii.org/en/ca/scc/doc/1998/l998canlii793/l998canlii793.pdf. Перевод
на русский язык выполнен А.А Троицкой.
Занятие 6 |
183 |
в Верховный суд с вопросом о допустимости отделения Квебека в одностороннем порядке.]
А. Вопрос 1 .
В соответствии с Конституцией Канады может л и Националь
ное собрание или правительство Квебека осуществить отделение
Квебека от Канады в одностороннем порядке?
...Для того чтобы вьщержать испытание временем, конституция
должна содержать обширный набор норм и принципов, которые в
состоянии обеспечить исчерпывающие правовые рамки системы правления. Такие принципы и нормы возникают из толкования самого конституционного текста, исторических обстоятельств и прежних судебных решений конституционного значения . . .
. . . Принципы подкрепляют конституционн ы й те кст и н а полняют его определенным содержанием : он и представляют собой жизненно важные неписаные предпосьmки, на которых основывается текст. Далее мы адресуемся к четырем основопо лагающим конституционным принципам, наиболее подходя щим для рассмотрен ия данного запроса: федерализм; демократия ; конституционал изм и верховенство права; уважение меньшин ства. Эти определяющие принципы функционируют совместно . Ни один из принципов не может быть охарактеризован в отрыве
от других, и ни один не превосходит и не искл ючает действие другого. . .
Принципы помогают в толковании текста и определении сфер компетенци и , рамок прав и обязанностей и роли политических
институтов. Также важно, что соблюдение и уважение при нципов существенно для процесса конституционного развития. . . Основополагающие конституционные принципы могут при вести к появлению сущностных правовых обязанностей , обра
зующих реальные ограничения деятельности правительства. Эти прин ципы могут означать очень абстрактные и общие обязанно
сти , или - обязанности более определенные и точные по своему характеру. Принципы являются не просто описательными , они имеют также властную нормативную силу, обязательную для судов и правительств. . .
. . . В федеративном государстве сецессия обыч но означает по пытку некоторой территориальной части выйти из состава феде рации . Сецессия является правовым актом в той же степени , что и политическим. . .
184
Практикум
Принцип федерализма во взаимосвязи с принципом демократии устанавливает, что ясный отказ от существующего конституционно го порядка и ясное выражение стремления к сецессии населением провинции предопределяет появление взаимной обязанности всех участников Союза обсудить конституционные изменения в ответ на такое пожелание...
Поведение сторон в переговорах должно бьmо бы регулироваться теми же принципами, которые привели к появлению обязанности участвовать в них... Эти принципы вынуждают нас отбросить два крайних предположения. Одно из этих предположений заключа
ется в том, что существовала бы юридическая обязанность других провинций и федерального правительства согласиться с сецессией провинции, обсудив лишь технические детали ее осуществления...
По теоретическим и практическим соображениям мы не можем принять эту позицию. Мы полагаем, что Квебек не может ссьmаться на свое право на самоопределение так, чтобы диктовать условия предлагаемой сецессии другим сторонам: это вовсе не было бы переговорами ... Принцип демократии, как мы уже указали, не может превосходить принципы федерализма и верховенства пра ва, права индивидов и меньшинства или действие демократии в других провинциях или в Канаде в целом. Никакие переговоры не могут быть эффективными, если их конечный результат, сецессия, рассматривается как абсолютное юридическое право, основанное на обязанности придать акту сецессии конституционную силу. Такой сделанный заранее вывод подорвал бы обязанность вести переговоры и сделал бы их ничего не значащими.
Однако мы не можем принять и противоположное предполо
жение о том, что явное выражение самоопределения населением Квебека не налагает никаких обязанностей на другие провинции и федеральное правительство... Это означало бы, что другие кон ституционно признаваемые принципы возобладают над явно выраженной демократической волей населения Квебека... Права других провинций и федерального правительства не могут отри цать право правительства Квебека пытаться осуществить сецес сию, если явное большинство жителей Квебека выберут такую цель, постольку, поскольку Квебек будет уважать права других. Переговоры необходимы для выявления интересов федерального правительства, Квебека, других провинций и иных участников,
так же как прав всех канадцев...
Занятие 6 |
185 |
Вопросы к решению
1 . Писаная конституция Канады не давала прямого ответа на
поставленный в данном деле вопрос. Верховный суд решал его, опираясь на принципы , «определяющие правовые рамки системы правления» . Какое значение Суд придал этим принципам? Как они соотносятся с текстом конституции? Какие принципы были
положены в основу решения?
2. Что означает «совместное функционирование» конституци онных принципов, о котором пишет в данном случае Суд? Какой эффект на практике дало такое их общее действие?
2. Дело о Лиссабонском договоре (1)1
Конституционный суд Чешской Республики
2008/1 1/26 - PI. US19/08
[По данному делу с запросом в Конституционный суд обратШ1ся
Сенат. Запрос касался того, соответствует ли конституционному
порядку Чехии Лиссабонский договор, вносящий изменения вДоговор о
Европейском союзе иДоговор обучреждении Европейского сообщества.]
Согласно п . 1 ст. lOa [ Конституции] отдельные полномочия
органов власти Чешской Республики могут быть переданы по средством договора международным организациям и институтам.
Согласно п . 1 ст. 1 Чешская Республи ка является суверенным,
еди ным демократическим правовым государством , основанным на уважени и прав и свобод человека и гражданина. Согласно п. 2
ст. 9 изменения основных атрибутов демократического правового государства не допускаются. Согласно п. 3 ст. 9 толкование право
вых норм не должно быть направлено на создание угрозы основам демократического государства или их ликвидацию. В связи с этим Конституционному суду необходи мо хотя бы вкратце остановиться на понятии «суверенное государство» . . . Го сударственный суверенитет традиционно понимается как высшая
иединственная масть, существующая на территории государства,
икак независимость государства в международных отношениях.
Поэтому никакая норма международного права не может возник
нуть без волеизъявления самих государств, действующих на основе
1 Текст решения на английском языке доступен на официальном сайте Кон
ституционного суда Чешской Республики: http://www.concourt.cz/view/pl- l9-08. Перевод на русский язык выполнен Д. Г. Шустровым.
1 86 Практикум
принципа суверенного равенства. Однако государства обязаны соблюдать нормы, в создании которых они приняли участие на основе принципа pacta suntservanda, и исполнять их добросовест но, что должно служить правовой определенности в отношениях между субъектами.
Государства на протяжении веков являются признанными субъектами международного права...
. . . [С]уверенитет можно определять и как свободу ограничения государством самого себя посредством права или свободно принимаемых на себя международных обязательств, иными словами, как способность регулировать (определять) свои пол номочия ( Г. Еллинек) ... Из сказанного можно заключить, что возможность выражения государством своей свободной воли, которую государ ство подкрепляет определенными полномочиями, не свидетель ствует об отсутствии или порочности суверенитета, но, наоборот, свидетельствует о его [суверенитета] полноте. . . Международное сотрудничество и координация национальной политики стали важным требованием для управления в глобализи рующемся мире. Впервые в истории национальная безопасность, всегда будучи сутью государственности, ныне может быть эффек тивно обеспечена лишь суверенными государствами, действующими совместно, объединяющих ресурсы , технологии, коммуникации и информационные потоки , власть и полномочия. В глобализи рующемся мире центры власти переместились в соответствии с факторами , отличными от обычн ых - власти и воли отдельных суверенных государств. Возник спонтанный, ненаправленный
процесс расширения интенсивной интеграции государств мира в единую экономическую систему. Этот процесс, благодаря ключевым коммуникационным технологиям средств массовой информации ,
интернета, телевидения, сушественно влияет на отношения как за пределами , так внутри отдельных государств в сфере политики , культуры , социальной психологии и т.д. , включая сферу права. Характер интеграции, в том числе и применительно к Европей скому союзу, в конечном итоге может привести к защите и укре
плению суверенитета государств-членов, с точки зрения внешних,
особен но геополитических и экономических, факторов. . .
Конечно, это может показаться парадоксальным , что главным проявлением суверен итета государства является возможность распорядиться своим суверен итетом (либо его частью) , или даже

Занятие 6 |
|
187 |
уступить на определенный срок или постоянно свои отдельные |
||
полномочия . . . |
|
|
Согласно данным условиям, национальный суверенитет помимо |
||
прочего означает легитимную власть, которая обладает правом вы |
||
бора между имеющимися альтернативами, а не действует под диктат |
||
иностранных властей . Иными словами , для государства, |
как, впро |
|
чем и для человека внутри общества, действител ьная свобода оз |
||
н ачает быть субъектом, а не объектом. Для государства, включен |
||
ного во взаимозависимую систему, действительн ы й суверен итет |
||
состоит в позиционирован ии государства как субъекта, которого |
||
слушают соседние государства, с которы м они активно ведут пере |
||
говоры, и чьи национальные интересы принимаются во внимание» |
||
(Са//ео D.P. Rethinking Europe's Future. Princeton/Oxford, 200 1 . Р. 1 4 1 ) . . . |
||
Вопросы к решению |
|
|
1 . Отвечая на запрос сенаторов , Конституционн ы й суд стол |
||
кнулся с необходимостью дать теоретическую конструкuию го |
||
сударствен ного суверенитета и сопоставить его с возможностью |
||
Чехии как суверен ного государства передавать свои полномоч ия |
||
международным организациям и и нститутам . Каким образом Суд |
||
определяет суверенитет государства? На какие способы проявления |
||
суверенитета в современном мире он указывает? |
|
|
2. Суд рассм атривает укрепление м еждународ ного сотруд |
||
ничества и связанную с н и м уступку полномочий , традиционно |
||
принадлежавших суверенным государствам , |
как путь, |
ведуший к |
усилен и ю или ослаблению их суверен итета? |
Каки е аргуме нты он |
|
приводит в обоснование своей позиции? |
|
|
З. Дело о проверке конституционности положений пункта 6 |
||
статьи 4, подпункта «а» пункта 3 и пункта 4 статьи 1 3 , |
пункта 3 |
|
статьи 19 и пункта 2 статьи 58 Федерального закона от 1 9 сентября |
||
1997 года «Об основных гарантиях избирательных прав и права |
||
на участие в референдуме граждан Российской Федерации» 1 |
||
Конституционный Суд РФ |
|
|
Постановление № 17 - П ( 1 0.07. 1 998) |
|
|
[В данном деле в числе прочих бьиш оспорены положения закона, не |
||
допускающие вынесения на .местный референду t вопросов о досроч- |
1 |
СЗ РФ. 1 5 .07 |
. 1 998. № 2 34. Ст. 1 784. |
188 |
Практикум |
|
|
|
|
ном прекращении полномочий органов местного самоуправления и о
проведении досрочных выборов органов местного самоуправления. По
мнению заявителя (Совета Федерации), установление в федеральном
законе запрета выносить на местный референдум указанные вопросы является вмешательством в компетенцию субъектов Российской Фе
дерации, вторжением в самостоятельность местного самоуправления,
ограничивает право граждан на непосредственное осуществление
власти через референдум и право на местное самоуправление. ]
Народовластие, будучи одной из основ конституционного строя
Российской Федерации , осуществляется гражданами путем рефе рендума и с вободных выборов как высшего непосредственного выражения власти народа, а также через признанное и гарантиро
ванное государством местное самоуправление, в частности , путем местного референдума и выборов (статьи 3; 1 2 ; 32, часть 2; 1 30,
часть 2, Конституции Российской Федерации). Из соотношения
указанных форм непосредственного н ародовластия вытекают характер и содержание законодательного регул ирования условий
ипорядка проведения местного референдума и выборов в органы
местного самоуправления, обеспечивающих в том числе гарантии
свободного волеизъявления граждан в процессе осуществления
местного самоуправления . . .
rФедеральны й законодатель, ИСХОДЯ и з интересов обеспечения прав граждан в сфере местного самоуправления и общих принци пов его организации в Российской Федерации, может ограничить
пределы усмотрения органов государственной власти субъектов РФ
иорганов местного самоуправления, определяющих конкретные
условия и порядок проведения местного референдума. ]
Таки м ограничением является предусмотренный оспариваемым положением запрет выносить на местный референдум вопросы о до сроч ном прекращении полномочий и о досрочных выборах органов местно го самоуправления . Данное ограничение обусловлено тем , что каждая форма непосредственной демократии и меет собственное предназначение в с исте ме народовластия , и реализация одной из н их не должна препятствовать осуществлению других, необос но ван н о заме щать их. Референдум как высшее не посредстве н ное выражение власти народа, по смыслу Конституции Российской Федерации , не может быть направлен на отрицание состоявшихся законных свободных выборов, также явля ющихся высшим непо средственн ы м выражением власти народа, поскольку фактически