Конспекты лекций проф. В.А. Томсинова по ИГПЗСза 1-й семестр 70

Реформы Солона (повторение)

Солон – великий мудрец Древней Греции, происходил из царского

и положение Афинпри го приходе к власти

рода кодридов, пользовался большой известностью в Афинах,

прославился тем, что хорошо вёл войну с другим древнегреческим

полисом Мегарами (с которым Афины столкнулись). Когда в Афинах

обострились противоречия между знатью и другими народами. Когда

Солон пришёл к власти, занял должность первого архонта, в Афинах

существовала функционально-классовое деление:

1.

Эвпатриды – только они занимали важные должности в

государстве, в частности, архонтов, которые распределили, в

сущности, между собой полномочияцарской власти:

a.

Архонт полемарх – военный руководитель

b.

Первый

архонт

эпоним

– гражданский

руководитель

фесмофет

–

обладали

правом

c.

Архонт

законодательной инициативы

2.

Геоморы

3.

Демиурги

Архонты избирались в то время ареопагом. В ареопаг входили

архонты, у которых истекал срок полномочий – архонтом можно было

избираться только на год. Ареопаг – самый властный орган, несмотря на

наличие народного собрания, других коллегиальных органов. Солон был

избран не просто первым архонтом (гражданским архонтом), но и

наделён особымиполномочиями – провести реформы. В эти полномочия

было включено право создавать законы.

1.

Отмена долговой кабалы (сисахфия – освобождение от

Солон описалсвоиреф рмы:

обращать афинян в рабство за долги.

бремени долгов). Запрет

Запрет продавать в рабство за другие полисы. Выкупил всех

афинян, которые находились в других полисах в рабстве

2.

Разделение всего населения по имущественного

признаку. Он не разделил,

а политически и

.

Имущественно-классовое

деление фактически заменило деление

юридически признал

71

Конспекты лекций проф. В.А. Томсинова по ИГПЗСза 1-й семестр

a.

Пентакосиомедимны – 500-мерники, те, кто

получали 500 мерзерна

b.

Всадники – 300 – конница. Выставляли гоплитов

c.

Зевгиты – 200 – от слова «зигон» (?), это и есть

фаланга, средне вооружённые воины

d.

Феты – 100 – по бокам фаланги, лучники, не

имеющие никакой защиты. Те, кто были ещё меньше 100 мер

зерна, не выступали в армии

3.

Эта реформа была ещё и военной реформой. В начале VI

в. до н.э. (590-е гг.) была введена так называемая фаланга –

требовалось равенство, деление на знать и простой народ не

отвечало потребностям сохранения общества:

a.

Простой народ не бился за знать

b.

В связи с развитием ремесла, вооружение стало

более дорогим, более совершенным

c.

Каждый взрослый афинянин (18-60 лет) сам

покупал себе оружие в соответствии с имущественными

возможностями

Организация нового войска следовала из разделения населения по

имущественному признаку. В названии классов мы видим отзвуки

воинских терминов. Солон ведёт воины, поэтому это – реформа.

Этобыловремя,когданесформировалисьокончательногосударства

и их территории соответственно. Государства носили племенной

характер, каждое племя стремилось занять лучшее место под солнцем –

поэтому постоянные войны, постоянные переделы земельных участков,

территорий.

Учреждение суда Гелиэя (фактически совпадал с

4.

народным собранием, было 6000 человек). Внутри гелиэя была

разделена дикастерионами, на отделы, по каждому виду дел

5.

Учреждение совета четырёхсот, по 100 человек от

каждойфилы.Филы,которыеизбираливэтотсоветпо100человек,