- •Вопросы по ввс.
- •Основные черты правовой культуры Древнего Египта: источники, характерные признаки.
- •Основные черты правовой культуры Древней Индии: связь религии и права.
- •Цилиндр Царя Кира – первая декларация прав человека?
- •Основные черты правовой культуры Древней Греции.
- •5) Характерные признаки правовой культуры Древнего Рима.
- •Зарождение юридического образования в России.
- •Зарождение научной юриспруденции в Российской Империи.
- •Развитие юридического образования в Российской Империи в 19-20 веке.
- •Университетские уставы и юридическое образование в Российской Империи в 19 веке.
- •10) Юридическое образование в современной рф: проблемы и перспективы.
- •11) Первые европейские университеты Средневековья: программа и метод обучения.
- •12) Юридическая школа Болонского Университета. Глоссаторы, постглоссаторы, комментаторы и методы их работы.
- •13) Современные правовые профессии в рф.
- •Государственная программа Юстиция
- •14) Профессия судьи в современной рф.
- •16) Профессия адвоката в рф.
- •16) Профессия нотариуса в рф.
- •17) Некоторые проблемы профессиональной этики юриста в рф.
- •18) Позиция кс рф по вопросам профессиональной этики адвоката.
- •1) По жалобе Паршуткина определение от 6 июля 2000 года
- •2) По жалобе Буробина, Бородина, Быковского и других определение кс от 08.11.2005 номер 439-о
- •3) По жалобе Баляна и Дзюбы постановление кс от 17.12.2015 номер 33-п
- •7) По жалобе Зубкова и Крупочкина определение кс от 11.04.2019 номер 863-о
- •8) По жалобе некоммерческой организации «Коллегия адвокатов «Регионсервис»» определение кс от 06.03.2008
- •9) По жалобе «Агентства корпоративной безопасности» и Макеева постановление кс от 23.01.2007
- •10) По жалобе Цицкишвили определение кс от 06.03.2003
- •19) Позиция кс рф по вопросам профессиональной этики судей в рф.
- •По жалобе Матюшенко постановление от 20.07.2011 номер 19-п
- •2) По жалобе Белюсовой, Зиминой и других – от 28.02.2008 номер 3-п
- •3) Постановление от 14.05.2015 номер 9-п по запросу Президиума вс рф
- •20) Профессиональная этика судьи в рф.
- •Отсутствие конфликта интересов (ЗоСс)
- •21) Профессиональная этика адвоката в рф.
- •22) Профессиональная этика нотариуса в рф.
- •1) Постановление кс от 23 декабря 1999 №18-п
- •4) Определение кс от 2 июля 2015 №1523-о - Овчинников
- •5) Определение вс рф от 26 июня 2018 по делу Николаева
- •6) Ольга Романовская против рф
- •Бесплатная юридическая помощь.
- •Адвокатская тайна.
- •О личном досмотре адвокатов
- •Обыски, выемки
- •Допросы
- •4.Вопросы, связанные с налогами
- •Адвокатская информация. – сайты и т.Д.
- •26) Адвокатский гонорар.
- •Принципы профессиональной этики юриста в рф.
- •Роль юриста в вопросах борьбы с отмыванием денег.
- •29) Решения еспч по вопросам профессиональной этики юриста.
- •2) «Игорь Кабанов против России»
- •4) «Питкевич против России»
- •5) «Порубова против России»
- •6) «Роман Захаров против России»
- •7) «Дудченко против России»
- •9) «Шкицкий и Волорацкая против России»
- •10) «Чеферин против Словении»
- •11) «Ольга Романовская против России»
- •30) Виды дисциплинарных взысканий судей: особенности, проблемы.
- •31) Меры дисциплинарной ответственности адвоката.
- •Общие требования, предъявляемые к профессиональному поведению нотариуса.
- •33) Концепция регулирования рынка профессиональной юридической помощи (страниц 43).
- •Государственная программа Юстиция
- •Зарубежный опыт регулирования рынка профессиональной юридической помощи (Концепция).
10) Юридическое образование в современной рф: проблемы и перспективы.
• Проблемы:
Количество юридических вузов
Сейчас в РФ 947 + филиалы вузов предлагают юридическое образование ( в
СССР – 50). Не все вузы государственные. Ежегодно 300.000 абитуриентов, примерно 150.000 поступают. Это количество вузов не может обеспечить должное качество. Для качественного образования нужно много факторов:
А) сильный профессорско-преподавательский состав
Б) материально-техническое обеспечение
(это и к качеству)
Качество юридического образования
Реформа юридического образования 2011
Была устоявшаяся система. Разделили юридическое образование на бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Мы не были готовы к этой реформе. Система неудачна:
магистратура как вторая степень высшего образования предоставляется всем желающим
на бакалавриате пришлось сузить программу (было 5 лет, стало 4 года)
с бакалавриата не берут в судьи и в прокуратуру, хотя это высшее образование
для магистратуры нужны специальные курсы
мало бюджетных мест – ученики уходят
в магистратуре уже все работают. Курс тяжелый, но им нужно работать.
раньше никаких специальных требований к вузу во время аккредитации не было. А сейчас нужны компетенции к каждой программе. Возможно, это нужно для унификации юридического образования, но это неправильно.
Установление компетенций
Спад спроса на науку
Причины:
Не каждому интересно
Отнимает много времени (3-4 года на диссертацию)
Плохо оплачивается
Сочетать работу с учебой практически невозможно. Аспирантура – очная форма учебы.
Попасть преподавать практически невозможно (высокий спрос с аспиранта).
Отсутствие кадрового резерва в юридическом образовании Специалисты уходят в другие заведения. Во многих, например, немецких вузах после наступления 63 лет профессора уходят на пенсию, они все равно работают, но свободнее. Этим обеспечивается приход молодых в науку.
Типы юридических вузов:
Классические университеты (государственные вузы). Много факультетов, имеет юридический факультет, создан государством. 14 процентов.
Ведомственные учреждения. При ведомстве МВД и т. д. 4 процента.
Специализированные юридические вузы. В Саратове и т. д.
23 процента.
Иные гуманитарные вузы. 52 процента.
Технические вузы с юридическим факультетом. 7 процентов.
Мифы о юридической профессии:
Богатство (чтобы много зарабатывать нужно много работать и иметь высокую квалификацию)
Борьба с несправедливостью («справедливость» - категория условная, нужно заниматься защитой прав человека)
Любовь к спорам = хороший юрист (нужно уметь убедить другую сторону)
Жизнь юриста = веселье и динамика (нужна усидчивость)
Ловить преступников (даже те, кто работает в правоохранительных органах по многу часов работаю с бумагами и документами)
«мир мужчин» = мир юридический (стереотип мышления)