ЗКТ НМП для СРС 2019

2

Навчально-методичний посібник розроблено Решетковим Дмитром Миколайовичем к.т.н., доцентом, професором кафедри «Експлуатація портів і технологія вантажних робіт» Одеського національного морського університету та Перепічко Маєю Євгенівною – старшим викладачем тієї ж кафедри на підставі робочої програми дисципліни «Загальний курс транспорту» для підготовки бакалаврів у галузі знань 27 Транспорт за спеціальністю 275 Транспортні технології (на морському та річковому транспорті).

Навчально-методичний посібник схвалено кафедрою «Експлуатація портів і технологія вантажних робіт» Одеського національного морського університету 21.05.2018 р. (протокол № 35), вченою радою Навчально-наукового інституту морського бізнесу Одеського національного морського університету 15.04.2019 (протокол № 11).

Рецензент – доктор економічних наук, професор С.П.Онищенко

3

ВСТУП

Дисципліна «Загальний курс транспорту» формує відповідний світогляд і знання у галузі перевезень, які забезпечують комплексне уявлення про транспорт, системність, значення і роль транспорту в сучасному суспільстві, в економіці країни та задоволенні споживачів у перевезеннях. Курс закладає основу уявлення про властивості та характеристики транспорту як системи взаємозв'язку простору, часу та витрат на переміщення предмета перевезення, структури та змісту транспортних процесів.

Вивчення курсу дозволяє виявити об'єктивну необхідність транспортного обслуговування національної економіки та населення, а також сформувати уявлення про фізичні компоненти транспорту, їхні взаємозв'язки й умови функціонування.

Ціль методичних указівок – надати студентам рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Загальний курс транспорту».

Самостійна робота студента є основним способом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових аудиторних занять.

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Метою викладання навчальної дисципліни є надання студентам знань з елементів транспортної системи країни і її регіонів, діяльності різних видів транспорту.

Завдання вивчення дисципліни, що мають бути вирішені у процесі її викладання, є формування у студентів понятійного апарату загального курсу транспорту, отримання знань, формування умінь і відпрацювання навичок, які включають:

-взаємний зв'язок між економічним розвитком території і обсягами переве-

зень;

-повноваження і компетенції органів влади, їх участь в управлінні транспортною діяльністю та дозволені методи регулювання;

-функції, пов’язані з правовим забезпеченням діяльності транспортної системи;

-відомості про недоліки і переваги різних видів транспорту;

-існуючий розподіл обсягів вантажних і пасажирських перевезень між різними видами транспорту;

-шляхи подальшого розвитку транспорту та перспективні області його використання.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

-зв'язок між економічним розвитком території і обсягами перевезень;

-повноваження і компетенцію органів влади, їх участь в управлінні транспортною діяльністю та дозволені методи регулювання;

-основні положення законодавство про транспорт;

-відомості про види транспорту; недоліки і переваги окремих видів транспорту;

4

-інфраструктуру транспортних підприємств, основні характеристики діяльності;

-причини неповного використання потужностей різних видів транспорту;

-можливі шляхи подальшого розвитку кожного виду транспорту та транспортної галузі в цілому, перспективні області використання видів транспорту.

На підставі отриманих знань студент повинен вміти:

-встановити взаємний зв'язок між економічним розвитком території і обсягами перевезень;

-визначати повноваження і компетенцію органів влади, їх участь в управлінні транспортною діяльністю;

-надати оцінку стану правової бази діяльності транспорту;

-визначати недоліки і переваги видів транспорту, перспективні області використання видів транспорту;

-проаналізувати інфраструктуру транспортних підприємств;

-визначати характеристики діяльності підприємств різних видів транспор-

ту;

-розрахувати потужності різних видів транспорту, встановити причини її неповного використання.

АНОТАЦІЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Загальний курс транспорту»

Вивчивши дану дисципліну студент сформує системні знання і розуміння концептуальних основ побудови транспортної мережі України та Європи. Набуде навичок самостійної роботи з навчальним матеріалом стосовно сучасних методів перевезень, функцій видів транспорту, вивчення окремих видів транспорту і проблем, пов'язаних з координацією і взаємодією окремих видів транспорту, перспективою їх розвитку і захистом навколишнього середовища.

«Тransport bases»

Learning the given discipline a student will form system knowledges and understanding of conceptual bases of construction of transport network of Ukraine and Europe. Will acquire skills of independent work with educational material in relation to the modern methods of transportations, functions of types of transport, study of separate types of transport and problems, related to co-ordination and co-operation of separate types of transport, prospect of their development and defence of environment.

«Общий курс транспорта»

Изучив данную дисциплину студент сформирует системные знания и понимания концептуальных основ построения транспортной сети Украины и Европы. Приобретет навыки самостоятельной работы с учебным материалом относительно современных методов перевозок, функций видов транспорта, изучение отдельных видов транспорта и проблем, связанных с координацией и взаимодействием отдельных видов транспорта, перспективой их развития и защитой окружающей среды.

5

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 0,875 для заочної форми навчання – 0,172

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Змістовий модуль 1.1 «Транспортна система країни і її регіонів» Тема 1. Розвиток економіки і транспорту

Вивчається та встановлюється взаємний зв'язок між економічним розвитком території і обсягами перевезень. Вивчення здійснюється з використанням фахової літератури, за допомогою методів статистичного аналізу, на підставі документів відповідного структурного підрозділу підприємства, науководослідного закладу, органів державного управління.

Тема 2. Управління транспортом та транспортна політика

6

Вивчаються та визначаються повноваження і компетенції органів влади, їх участь в управлінні транспортною діяльністю та дозволені методи регулювання. Вивчення здійснюється з використанням нормативно-правових актів, за допомогою логічного аналізу та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

Тема 3. Області використання видів транспорту Вивчаються та визначаються перспективні області використання видів

транспорту на підставі наданих відомостей про види транспорту, обсягів, об'єктів, відстаней перевезень. Вивчення здійснюється за допомогою певної методики та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

Тема 4. Інфраструктура транспортних підприємств, організація планування і управління

Вивчається та аналізується інфраструктура транспортних підприємств, організація планування і управління. Встановлюються недоліки і переваги, здійснюється пошук шляхів подальшого розвитку. Вивчення здійснюється з за допомогою фахової літератури та нормативно-правових актів, за допомогою певної методики та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

Тема 5. Характеристики діяльності підприємств, їх транспортних і технічних засобів та шляхів сполучення і водних басейнів

Вивчаються та визначаються характеристики діяльності підприємств різних видів транспорту, основні характеристики транспортних і технічних засобів доставки вантажу, характеристики шляхів сполучення та водних басейнів. Вивчення здійснюється за допомогою фахової літератури, за допомогою певних методик та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

Змістовий модуль 1.2 «Діяльність різних видів транспорту» Тема 6. Потужність різних видів транспорту

Вивчається та визначається відповідність існуючого розподілу обсягів вантажних і пасажирських перевезень, потужності різних видів транспорту і встановлюються причини неповного використання потужностей транспорту. В процесі вивчення наводяться основі характеристики залізничного, автомобільного, річкового, авіаційного, трубопровідного, промислового транспорту та ліній електропередачі.

Тема 7. Технології перевезень за видами транспорту Вивчається та аналізується технологія перевезень різними видами транс-

порту. Встановлюються області використання, недоліки і переваги різних видів транспорту; здійснюється пошук шляхів їх подальшого розвитку. Вивчення виконується з використанням фахової літератури та нормативно-правових актів, за допомогою певної методики та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

Тема 8. Перспективи розвитку видів транспорту Вивчаються та прогнозуються перспективи розвитку інфраструктури, ор-

ганізації, планування, технології перевезень залізничним, автомобільним, річковим, авіаційним, трубопровідним, промисловим транспортами та лініями електропередачі. Вивчення виконується з використанням фахової літератури та

7

досягнення науково-технічного прогресу, за допомогою логічного аналізу та документів відповідного структурного підрозділу підприємства.

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

8

ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ

Практичні заняття проводяться у вигляді виконання індивідуальних завдань з розрахунку основних показників та вимірників роботи транспорту, стислих доповідей студентів по виконаних розділах РГЗ с подальшим обговоренням інформації, що була надана.

САМОСТИЙНА РОБОТА

Розподіл обсягу навчального часу на самостійну роботу студентів за формами навчання та видами робіт наведено у таблиці 1.

Самостійну роботу студент може виконувати у бібліотеці, а також у домашніх умовах.

Підготовка до лекцій передбачає самостійне вивчення теоретичного навчального матеріалу з кожної теми, наданого в основній та додатковій літературі, конспекті лекцій. При цьому необхідно звернути увагу на необхідність чіткого засвоєння основних термінів та визначень, розуміння їх змістової сутності, обов’язкового аналізу, використання теоретичних положень для розв’язання наданих в навчальній літературі прикладів.

Підготовка до практичних занять здійснюється шляхом ознайомлення з основними теоретичними положеннями до кожного практичного заняття, нор-

9

мативною документацією, методикою виконання розрахунків.

Самоперевірку засвоєння навчального матеріалу студент здійснює за допомогою контрольних запитань, що надані після кожної теми в конспекті лекцій та іншій літературі, у відповідних методичних вказівках. Якщо на деякі запитання студент не може надати відповіді, то необхідно повторити вивчення навчального матеріалу або визначити вірну відповідь за допомогою викладача на консультації.

Контроль виконання самостійної роботи здійснюється викладачем даної дисципліни шляхом:

а) проведення контрольних опитувань студентів на початку та наприкінці лекцій;

б) перевірки ступеня готовності студентів до виконання практичних робіт та контрольного опитування під час подачі звітів з розрахункових робіт;

в) проведення поточного та підсумкового тестового контролю.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Розрахункові роботи виконуються впродовж семестру за індивідуальними завданнями (3 частини). Варіант завдання для студентів денної форми навчання вказує викладач. Студенти заочної (дистанційної) форми навчання визначають свій варіант по Методичному посібнику (8). Робота виконується у вигляді звіту на папері формату А4 з дотриманням встановлених правил. Студенти повинни самостійно зібрати додатковий матеріал, проаналізувати його й викласти в строгій логічній послідовності.

10

МЕТОДИ КОНТРОЛЮ

Контроль за рівнем та повнотою засвоєння матеріалу з навчальної дисципліни здійснюється через поточний та підсумковий контроль.

Для поточного контролю передбачено виконання розрахункової роботи (РР) згідно стандарту кафедри, письмової контрольної роботи (КР) у вигляді тесту.

Для підсумкового контролю з дисципліни навчальним планом передбачено екзамен (Ек).

Студент вважається допущеним до підсумкового контролю з дисципліни, якщо він виконав всі види робіт, передбачені навчальним планом на семестр з цієї навчальної дисципліни.

Результати поточного, підсумкового контролю та підсумкова оцінка перераховуються в національну шкалу та шкалу оцінювання ECTS і фіксуються викладачем у відомості обліку успішності.

Підсумкова оцінка за курс включається в додаток до диплому.

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ: НАЦІОНАЛЬНА ТА ЄКТС

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1.Решетков Д.М. Загальний курс транспорту. Метод. вказівки до практичних занять. ОНМУ, Одеса – 2012.

2.Решетков Д.М. Основні терміни і поняття з дисципліни «Загальний курс транспорту». ОНМУ, Одеса – 2012.

3.Решетков Д.М. Загальний курс транспорту. Державне управління транспортом в Україні. Транспортна політика. Метод. рекомендації щодо самостійного вивчення дисципліни. ОНМУ, Одеса - 2013.