Макет лабораторной работы «Диодные ограничители и фиксаторы уровня».

Схема макета состоит из блока пита­ния схем параллельного, последовательного и двухстороннего ограничителя и фиксатора уровня. Конструктивно макет выполнен в виде панели, на которую выведены ручки управления, вольтметры блока питания и индикаторной лампы включения макета. На короб­чатом шасси, расположенном под панелью, смонтирован блок пита­ния макета.

Схемы последовательного и параллельного ограничителя образуются из одних и тех же элементов путем коммутации входа и выхода. Для иллюстрации работы схем с разными параметрами элементов, в схему ограничителя введены дополнительные элемен­ты. Последовательно с диодом включено сопротивление , изме­няя величину которого, можно имитировать изменение прямого сопротивления диодного элемента. Для изучения влияния обратного сопротивления диода на процесс ограничения, диод зашунтирован сопротивлением , изменение которого имитирует изменение ве­личины обратного сопротивления диода. СопротивлениеR в цепи ограничителя тоже может изменяться.

Напряжение смещения на схемы подается от отдельного источ­ника я может регулироваться в пределах от - 5 до + 5 вольт.

При работе с двухстороннем ограничителем, используются два независимых источника смещения.

Различная полярность подключения диодных элементов осуществляется тумблерами на передней панели макета. Подключение исследуемых схем ко входным и выходным клеммам осуществляется переключателем рода работ. На передней панели помещена схема исследуемых ограничителей.

Приборы для выполнения работы.

1.Макет лабораторной работы.

2. Осциллограф типа СI-72.

3. Звуковой генератор типа Г3-36А.

Порядок выполнения работы.

1.Ознакомиться с устройством и назначением органов управления осциллографом СI-72 (см. приложение).

Установить органы управления осциллографом в следующие положения:

Ручки (яркость) , (фокусировка) , «» , «», «УРОВЕНЬ» - в среднее положение;

«СТАБИЛЬНОСТЬ» - на регулировке;

переключатель «ВОЛЬТ/ДЕЛЕН.» - положение 1;

переключатель «ВРЕМЯ/ДЕЛЕН.» - положение 1;

переключатель полярности синхронизации - в положение «»;

переключатель синхронизации- в положение «»;

переключатель «ВХОД Х» - в выключенном положении;

Включить осциллограф в сеть и дать ему прогреться.

Получив на экране светящуюся линию, убедиться в сохранности балансировки силителя канала вертикального клонения осциллографа.

2. Подключить выход звукового генератора ко входу макета и включить генератор в сеть. После нагрева генератора подать на вход макета напряжение 4 В с частотой 10 кГц.

3. Включить макет в сеть. К выходным клеммам макета подключить «ВХОД У» осциллографа.

I. Исследовать работу схемы последовательного диодного ограничителя.

Поставить переключатель рода работ макета в положение «ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ ОГРАНИЧИТЕЛЬ».

Изменяя напряжение смещения Е₁ , получить на экране осциллографа сигнал в виде срезанной синусоиды.

1. Исследовать характер ограничения сигнала при различных положениях диода Д1.

2. Отметить величину напряжения смещения при неискаженном сигнале;ограничении сигнала по нулевому уровню и полном ограничении.

3. Исследовать и зарисовать изменение формы сигнала при различных величинах R_пр иR_обр диода и сопротивленияRи различном включении диода. Объяснить изменение формы и амплитуды выходного сигнала. УстановитьR_пр , R_обр иRв положения, где происходит наилучшее ограничение.

4. Определить примерную длительность фронтов импульса на входе схемы, используя прямоугольный сигнал с генератора. Для этого, соединив выход «X 1» генератора с осциллографом, получить на экране картину прямоугольного импульса. Установив переключатель входного аттенюатора в положение «2В/ДЕЛ.», замерить длительность фронтов положительного и отрицательного перепадаt_{передн. вх} и t_{задн вх} напряжения на входе схемы.

Подать прямоугольный сигнал с генератора на вход схемы. Установив порог ограничения Е=0, замерить длительность фронтов выходного импульса t_{передн. вых} и t_{задн. вых}.

Пользуясь формулой , определить длительностьt_y времени установления схемы последовательного ограничителя для переднего и заднего фронтов.