Практикум по философии

Философское эссе по теме «Диалектика»

Задание

Задача эссе – развитие собственного творческого подхода к решению философских вопросов. Соответственно этому работа оценивается по системе: зачтена – не зачтена, если даны ответы на все заданные вопросы. Ответы высылать в виде файла.

1.Древнегреческий философ Гераклит сказал: «Все течет, все изменяется. В одну и ту же реку нельзя войти дважды». В ответ на это его ученик Кратил возразил, что и один раз нельзя войти в одну и ту же реку. Как вы считаете, кто из этих философов прав и почему?

2.Знаменитый немецкий мудрец XVIII–XIXвв. Иоганн Вольфганг Гете сказал о самом себе: «С каждым мигом растет мое неведение о себе». Один из смыслов этого высказывания близок утверждению древнегреческого мудреца Сократа: «Я знаю, что я ничего не знаю». Что имели в виду эти величайшие умы человечества?

Тесты по теме «Диалектика»

Задание

Предложенные вопросы теста проверяют ваше знание теории диалектики. Выберите один ответ. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Максимальное количество баллов за весь тест 10. Ответы присылать не позднее чем за неделю до начала зимней сессии.

1. Признание универсального характера взаимосвязи всех явлений означает и признание их всеобщей обусловленности, выраженной в принципе...

a) историзма

б) индетерминизма в) развития г) детерминизма

22

2.Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными...

a) Декартом б) Гегелем в) Аристотелем г) Марксом

3.Диалектической концепции развития противостоит концепция развития, именуемая...

a) натуралистической б) теологической в) синергетической г) метафизической

4.Единственные из всех форм движения материи, способные существовать «сами по себе, в полном отсутствии других», – это...

a) механические б) химические в) биологические г) физические

5.Направленные необратимые качественные изменения называются...

a) революцией б) движением в) развитием

г) контрреволюцией

6.Определение диалектики как науки о всеобщих закономерностях движения и развития природы, человеческого общества и мышления принадлежит...

a) Гераклиту б) Энгельсу в) Гегелю г) Аристотелю

23

7. Традиционное утверждение сторонников теории творения о неспособности материи, вещества, энергии к саморазвитию в наши дни опровергаетсяучением о самоорганизации систем, называемым...

a)майевтикой б) софистикой в) синергетикой г) кибернетикой

8. Общие устойчивые и необходимые связи между явлениями

ипроцессами обозначаются понятием...

a)закон

б) содержание в) принцип г) сущность

9. Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего существующего, называется...

a)дуализмом б) монизмом в) релятивизмом г) скептицизмом

10.Роль «двигательной силы» в диалектике отводится единству

ивзаимодействию противоположностей, то есть...

a)равновесию

б) противоречию в) случайностям

г) борьбе двух первоначал: инь и ян

Творческая работа по теме «Диалектика»

Задание Предложенные вопросы подобраны по принципу стимулирова-

ния творческого самостоятельного мышления и последовательного логичного отстаивания своей позиции.

Ответ на каждый вопрос оценивается по 5-балльной системе. Работу следует присылать не позднее чем за неделю до начала зимней сессии.

24

1. Переведите текст на язык философских категорий.

Водном мгновеньи видеть вечность, Огромный мир – в крупице песка,

Вединственной горсти – всю бесконечность. И небо – в глазке у цветка.

(В. Блейк)

2. В стихотворении М.Богдановича определите все звенья в при-

чинно-следственной цепочке. Попробуйте поразмышлять о том, существует липричина любви.

Вчера счастье только посмотрело несмело –

Иуплыли мрачных мыслей облака, Сердце чуткое и запело, и заболело,

Ищемит мне душу радость, как тоска.

Итеперь похожа жизнь моя на вьюгу, Книгу в руки взял, но не могу читать… Как случилось, что влюбился я в подругу, – Разве знаю я? Да и зачем мне знать?

3. К. Маркс указывал, что «человек… смотрится, как в зеркало,

вдругого человека. Лишь отнесясь к человеку Павлу как к себе подобному, человек Петр начинает относится к самому себе как к человеку» (Маркс К. Капитал //К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. Т.23. С. 62.).

Кратко изложите основную идею этих рассуждений.

Тесты по теме «Познание»

Задание Предлагаемые вопросы теста проверяют ваше знание темы «По-

знание». Из вариантов ответов выберите один. Оценка каждого правильного ответа равна одному баллу. Максимальное количество баллов за весь тест 8. Присылать ответы следует не позднее чем за неделю до начала зимней сессии.

1. Определите, согласиескакимсуждениемозначаетагностицизм. a) В науках существуют неразрешимые проблемы.

б) Человечество никогда не будет знать все обо всем.

в) Все научные теории не являются полным и исчерпывающим знанием о действительности.

25

2.Укажите формы чувственного познания. a) представление

б) понятие в) умозаключение г) восприятие д) ощущение

3.Укажите, какой ответ на вопрос о том, что является источником познания, дает рационализм.

a) Источником познания являются восприятия. б) Источником познания являются ощущения. в) Источником познания является опыт.

г) Источником познания является разум.

4.Общепринятое в истории философии определение истины как утверждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано…

a) Аристотелем б) Тертуллианом в) К. Марксом г) Г. Гегелем

5.Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ в научном познании стал широко использоваться метод…

a) эксперимента б) описания в) наблюдения

г) моделирования

6.Научные революции как особый вид фундаментальных новаций связаны с перестройкой основополагающих научных…

a) экспериментов б) гипотез в) фантазий г) традиций

26

7. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы, называется…

a)аналогией б) анализом в) дедукцией

г) экстраполяцией

8.Теория как система научных принципов, гипотез, понятий

изаконов выполняет функцию…

a)обучения

б) предсказания в) воспитания г) описания

Творческая работа по теме «Познание»

Задание

Кратко и по существу раскройте содержание вопросов. Оценивается ваша способность философского осмысления вопросов и их решения. Ответ на каждый вопрос оценивается по 5-балльной системе. Присылать работу следует не позднее чем за неделю до начала зимней сессии.

1.Объясните понятие «истина», укажите свойства истины. Проведите сравнение с понятиями «заблуждение», «ложь».

2.Дайте определения понятиям «знание» и «вера»; «вера»

и«мнение»; «вера» и «предрассудок» и объясните их соотношения.

3.Охарактеризуйте сущность научного познания, укажите его отличия от общественного, мифологического, религиозного, художественного и паранаучного познания.

4.Назовите математические методы. Чем объясняется возрастание ролиматематическихметодоввсовременномнаучномпознании?

5.В чем заключается свобода научного поиска и социальная ответственность ученого?

27

IV. Итоговые тесты за 1-й семестр

Задание

Вопросы итогового теста проверяют ваше знание следующих тем: «Предмет философии», «Исторические типы и направления в философии», «Проблема бытия в философии», «Проблема познания». Из вариантов ответов выберите один. Каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов. Максимальное количество баллов за весь тест 60. Присылать ответы нужно не позднее чем за неделю до начала зимней сессии.

1.Какие черты характерны для мифологического мировоззрения? а) эмоционально-образная форма б) рациональное мышление в) формально-логический подход

2.Что такое онтология?

а) учение об эстетических свойствах действительности б) учение о бытии в) учение о морали

3.Какая функция философии раскрывается в следующих словах английского философа Уайтхеда: «Сейчас философия должна выполнить свою главную функцию. Она обязана искать мировоззрение, способное спасти от гибели людей, для которых дороги ценности, выходящие за рамки удовлетворения животных потребностей»?

а) гносеологическая б) аксиологическая в) критическая

4.Какое из высказываний является правильным?

а) Антропоцентризм – отличительная черта эпохи Возрождения. б) Естественно-научный подход – характерная черта средневе-

ковой философии.

в) Спиноза – представитель «русского космизма».

28

5.Суть воззрений какой из философских школ Древней Греции выразил автор в высказывании: «Человек есть мера всех вещей, существующих, что они существуют, и не существующих, что они не существуют»?

а) киников б) пифагорейцев в) софистов

6.Какой философ выдвинул теорию о наличии границ познавательной способности человека и невозможности познать внутреннюю сущность вещей (вещей в себе)?

а) Г. Гегель б) Ф. Бэкон в) И. Кант

7.Какое определение понятия «бытие» вы считаетеправильным? Бытие – это… а) Вселенная

б) вся совокупная объективная и субъективная реальность в) материя

8.Какое из следующих суждений правильное?

а) Всевещииихсвойстваматериальны. б) Материальнотольковещество.

в)Всеобъективносуществующеевненашегосознанияестьматерия. 9. Какоеопределениепонятия«сознание» являетсяправильным? Сознание – это… а) свойство мозга формировать понятия

б) свойство мозга отражать действительность в) свойство мозга отражать действительность в чувственных или

логических образах 10. Какие из перечисленных элементов образуют структуру

сознания?

а) чувства б) рефлексы

в) электромагнитные волны

29

11.Какаяизперечисленныхформпознанияявляетсячувственной? а) суждение б) восприятие

в) умозаключение

12.Какаяизперечисленныхформпознанияявляетсятеоретической? а) представление б) проблема в) ощущение

V.Вопросы к зачету для групп АСУд, ПГСд

1.Предмет философии.

2.Философия и мировоззрение.

3.Соотношение философии и конкретных наук.

4.Философия и религия.

5.Место и роль философии в культуре.

6.Античная философия.

7.Средневековая философия.

8.Философия эпохи Возрождения.

9.Философия Нового времени.

10.Немецкая классическая философия.

11.Марксистская философия.

12.Русская религиозная философия.

13.Философия жизни (Кьеркегор, Ницше).

14.Экзистенциализм.

15.Позитивизм.

16.Категории материи и сознания.

17.Философская концепция сознания.

18.Движение. Формы движения материи.

19.Философские концепции пространства и времени.

20.Основные принципы и законы диалектики.

21.Основные категории диалектики.

22.Философия о сущности познания.

23.Что такое истина? Критерии истины.

30