Публичный отчёт Научной библиотеки ПНИПУ за 2010 год
..pdfНаучная библиотека Пермского национального исследовательского политехнического университета
Публичный отчёт
Итоги 2010 года
Уважаемые читатели, научная библиотека второй год продолжает знакомить вас с основными направлениями своей деятельности, информационными ресурсами, новыми формами и видами обслуживания читателей. Мы надеемся на обратную связь с вами, т.к. для нас важно получить публичную оценку своей деятельности для дальнейшего развития и обеспечения читательских запросов.
Инновационные преобразования университета определяют и совершенствование информационного обеспечения образовательной, научной и других направлений деятельности вуза. Что же в работе научной библиотеки было нового и интересного в 2010 году?
Обучающимся и работникам вуза были предоставлены фонды 9 читальных залов, 8 абонементов и 3 филиалов,
расположенных в разных городах края (см. раздел сайта «Контакты»). Услугами библиотеки воспользовалось около 30 000
читателей. Ежедневно библиотеку посещало более 1 300 читателей, им выдавалось около 3 000 документов.
Приоритетным направлением работы научной библиотеки является активное внедрение новых информационных технологий. Наряду с традиционными носителями информации читателям предоставлялся доступ к электронным ресурсам.
В 2010 году университет, единственный в городе, счёл необходимым предоставить доступ к Электронной библиотеке диссертаций Российской государственной библиотеки (ЭБД РГБ). На данный момент доступ к ЭБД РГБ обеспечен в краевой библиотеке им. А.М. Горького и библиотеке Пермского государственного университета. С 2011 года к услугам научно-
педагогических работников новые информационные ресурсы «SciVerse SCOPUS», «Web of Science».
Научная библиотека продолжила работу по созданию электронной библиотеки, в фонде которой на конец истекшего года сосредоточено свыше 1 700 названий изданий: СНиПы и ГОСТы, препринты издательства университета, электронные издания ПНИПУ из серии «Инновационный университет 21 века», локальные электронные издания и электронные копии редких книг из фонда научной библиотеки. Для обеспечения образовательного процесса электронно-библиотечной системой с доступом к изданиям по основным изучаемым дисциплинам библиотекой ведётся изучение систем, предлагаемых издательствами к продаже. К сожалению, пока ни одна из систем не соответствует требованиям вуза по тематике включённых в неё учебных изданий.
Важнейшим инструментом информирования читателей о возможностях научной библиотеки, её структуре,
информационных ресурсах, услугах является сайт. С учётом современных требований проведена модернизация сайта библиотеки. Это позволило расширить его функциональные возможности, улучшить качество предоставляемой информации. В результате посещаемость сайта увеличилась на 30%. Впервые на сайте проведена интернет-викторина,
посвящённая Всемирному дню книг и авторского права. Каждый пользователь может получить самую разнообразную информацию в Интернет-справочной. Вызывает интерес раздел сайта – блог, информация в котором подаётся в неформальном стиле. Цель - рассказывать о разнообразных библиотечных событиях, новых интересных книгах, делиться впечатлениями о прочитанных книгах, сообщать об интересных датах и отвечать на ваши вопросы.
Одним из популярных разделов сайта является электронный каталог, который содержит информацию о книгах,
периодических изданиях, поступающих в фонд научной библиотеки Он по праву считается одним из самых крупных в г.
Перми, содержит более 240 тысяч записей.
Понимая, что не все читатели ведут поиск литературы по электронному каталогу, который отражает ¾ книжного фонда,
библиотека по-прежнему продолжает вести и совершенствовать систему традиционных, карточных каталогов. Так, в 2010
году была проанализирована наполняемость разделов систематического и предметного каталогов по основным приоритетным направлениям работы Национального исследовательского университета: авиационному двигателестроению и газотурбинной технологии, добыче и переработке нефти, газа и полезных ископаемых, наноиндустрии, урбанистике.
Дополнен необходимыми рубриками и алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу.
Произошли изменения в технологии обслуживания читателей, что позволило повысить качество предоставляемых услуг. Поэтапно выдача и приём литературы переводятся в автоматизированный режим. Электронный формуляр имеют 62 % преподавателей, сотрудников и 2 % студентов.
Данной категории читателей предоставляется возможность через Интернет проконтролировать правильность отражения взятых книг в формуляре. Кроме этого, сотрудникам вуза можно осуществлять предварительный заказ литературы из фонда отдела научной литературы. Срок выполнения заказа – один день. Данной категории читателей предоставлена возможность пройти ежегодную перерегистрацию, не приходя в библиотеку. Для этого необходимо в списке книг (электронный каталог -
«Взятые пользователем документы») проставить инвентарные номера изданий. Выслать список по электронной почте
(nab@pstu.ru) и получить сообщение о проведённой перерегистрации.
Формирование информационной культуры читателей является важнейшим направлением деятельности научной библиотеки.
Традиционно для студентов первых курсов всех форм обучения (217 групп) проведены занятия с использованием мультимедийного сопровождения (354 лекции). Основное внимание студентов обращалось на изучение ресурсов научной библиотеки. Впервые прошли практические занятия (6) с аспирантами вуза (63 чел.), на которых помимо обзорной информации о библиотеке и её возможностях, библиографы подробно остановились на методике поиска информации по электронным ресурсам. По просьбе факультета проведены консультации для научно-педагогических работников ЭТФ по использованию информационных ресурсов библиотеки.
Научная библиотека располагает универсальным 1,5 миллионным фондом. Пополнение фонда осуществляется в соответствии с нормативными требованиями Минобрнауки РФ к обеспеченности высших учебных заведений библиотечно-информационными ресурсами.
В истекшем году библиотечный фонд пополнился на 32,5 тыс. изданий, из которых 50 % составила учебная литература.
Приобретение многоэкземплярной учебной литературы осуществлялось на основании письменных заявок кафедр (см. раздел сайта «Комплектование»). Из поступивших заявок (331) отделом комплектования выполнено 80 %.Грифы Министерства образования РФ имеют 35 % учебников, грифы региональных учебно-методических центров, действующих на правах УМО –
30 % (в 2009 г. – 65 %).
Библиотечная обработка новых книг обеспечивается в течение 3-5 дней. Читатели имеют возможность получить оперативную информацию о новинках в разделе сайта «Новые поступления», а также ознакомиться с ними devise на
ежемесячных просмотрах новой литературы в научно-библиографическом отделе (см. график просмотров). Возобновлено представление на просмотрах новых тематических планов издательств, что позволит преподавателям быть в курсе новой издаваемой литературы и оформить заказ на профильные издания.
Перечень приобретаемой периодики ежегодно корректируется с учётом требований государственных образовательных стандартов и рекомендаций кафедр (см. перечень выписываемых журналов). Кафедры имеют возможность до сентября т.г.
подать заявку на приобретение новых журналов, но уже на 2012 год (бланк заявки).
Проведён анализ книгообеспеченности дисциплин, читаемых в университете: определена обеспеченность основной и дополнительной литературой специальностей, которые проходили аккредитацию в текущем году. В отделе учебной литературы проводится анализ использования учебной литературы студентами Гумф, ГНФ, СТФ, МТФ. В результате на кафедры предоставляются списки малоспрашиваемой литературы. Благодарим всех преподавателей, давших рекомендации по дальнейшему использованию учебников.
К сожалению, из-за недостатка площадей научная библиотека не в состоянии обеспечить открытый доступ читателей к фонду. Поэтому особое внимание уделяется его пропаганде. В течение года было оформлено 259 книжных выставок, из них более половины соответствуют содержанию учебного процесса студентов. Приветствуются заявки преподавателей и студентов на организацию книжных выставок по темам семинарских занятий, курсовых и дипломных работ. Информацию о выставках, организуемых в течение месяца, можно получить на сайте в разделе «Традиционные выставки». С 2007 года сотрудниками научной библиотеки разрабатываются и электронные выставки. На сегодняшний день предлагается 71
электронная выставка.
Научная библиотека проводит также различные массовые мероприятия: тематические и литературные вечера, обзоры литературы. Среди наиболее интересных в 2010 году следующие:
в рамках 15-летнего юбилея учебная библиотека ЭТФ организовала Неделю факультета «Современная университетская библиотека – это…». Состоялась встреча преподавателей с главными специалистами библиотеки.
Проведён практикум по использованию электронных ресурсов. Оформлен просмотр «Издания сотрудников ЭТФ».
в учебной библиотеке ЭТФ организовано мероприятие «Встречи в провинции», на котором состоялась встреча с лауреатами премии Большая книга – 2010 Л.А. Юзефовичем и М.А. Кучерской.
в ноябре организована встреча с известной писательницей А. Берсеневой.
предыдущая следующая
Создание комфортных условий для читателей – одна из основных задач работы научной библиотеки.
Проведён капитальный ремонт библиотеки АКФ в Закамске. В отделе периодической литературы обновлены автоматизированные рабочие места.
В конце года началась работа по созданию Программы развития научной библиотеки до 2020 года. Нам важно знать мнение читателей о том, что нужно изменить в нашей работе, какие издания должны находиться в фонде, к каким мировым информационным ресурсам должен быть доступ.
На сайте создана новая постоянная рубрика «Ваши предложения». Пишите, ваши предложения будут рассмотрены! Мы готовы обсудить все конструктивные предложения читателей и осуществить интересные проекты по совершенствованию информационно-библиотечного обслуживания всех направлений деятельности университета.
Прошедший год, по нашему мнению, был непростым, но одновременно ярким и достаточно насыщенным. Коллектив научной библиотеки работал в очень напряжённом ритме, прикладывая много усилий для максимального удовлетворения информационных потребностей читателей, эффективного использования информационных ресурсов.