Практическая грамматика. Орфография. Система упражнений (110

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА. ОРФОГРАФИЯ. СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ

Учебно-методическое пособие

Составитель Д. Е. Хохонин

Воронеж Издательский дом ВГУ

2016

1

3

Пояснительная записка

Знание правил русской орфографии – необходимая и чрезвычайно важная составляющая базовых знаний студентов направления «Издательское дело». В данном пособии представлена система упражнений, направленная на закрепление орфографических умений и навыков, выработанных в средней школе.

Методическое пособие поможет студентам освоить раздел «Орфография» курса «Практическая грамматика» и овладеть необходимыми компетенциями, предусмотренными Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 42.03.03 – Издательское дело (уровень бакалавриата):

–способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК – 5);

–способностью к самоорганизации и саморазвитию (ОК – 7);

–способностью использовать современные языковые нормы и правила

впрактике редактирования (ОПК – 3);

–способностью выявлять механизмы образования текста, единицы его речевой реализации, виды информации и функционально-смысловые типы речи вербальных текстов (ОПК– 4).

4

§1. Правописание корневых морфем

1.1.Правописание гласных в корне слова

№ 1 Подберите проверочные слова, вставьте безударные гласные

Упл...тнить, прил...скать, раск...лить, угр...жать, нам...лоть, обг...ворить, д...лина, продв...гаться, прип...дать, привл...кать, л...бединый, м...сной, пл...скать, привл...кать, обл...гчение, к...рмить, усл...жнить, разм...гчить, б...сиком, зак...лоть, загл...нуть, настр...чить, в...рсистый, обн...влённый, разъ...ренный, пренебр...жительный, уж...сающий, од...рить, убл...жить, просв...щение, обл...мать, поб...лить, соед...нение, оскв...рнить, ут...лщение, ут...пический, неопред...ленный, вопл...щение, обог...щение, прод...лжение, уд...вление, р...скошный, пол...тический компромисс, всеобщее пок...яние, озн...меновать событие, ст...снительный, разоч...ровать, исс...кать, распор...диться, возр...дить, изм...нить, предзн...менование, щ...дрота, одр...хлеть, впеч...тление, ч...рстветь, российское гр...жданство, ч...столюбивый человек, за...вление правительства, загл...денье, пок...яние, погл...щать, св...щенник, озл...бление, ст...рона, упр...щенно, м...лодежь.

№ 2 Объясните правописание безударных гласных в корнях слов,

обращая внимание на их значение

Посв...тить – посв...тить, отв...рить – отв...рить, разв...ваться – разв...ваться, прож...вал – прож...вал, в...сит – в...сит, пос...деть – пос...деть, в...лы – в...лы, ум...лять – ум...лять, ч...стота эксперимента – ч...стота колебаний, разр...дить атмосферу – разр...дить посевы, нав...вать сны – нав...вать локоны спл...тить единомышленников – запл...тить за квартиру, обв...вала лицо веером – обв...вала косы вокруг головы скр...пить листы – скр...петь перьями, раск...лить железо – раск...лоть полено, не об...жать слабых – об...жать всю территорию, задр...жать – раздр...жать, зал...зать на дерево – зал...зать рану, зап...вать куплет – зап...вать лекарство.

№ 3 Пользуясь словарем, вставьте непроверяемые безударные гласные

В...стибюль, р...кошет, экстр...вагантный, эпист...лярный, фл...минго, тр...туар, ск...мпонованный, с...нтагма, с...ната, р...негат, фант...смагория, юв...лир, акк...мп...немент, об...яние, нав...ждение, возр...жать, фр...каделька,

5

ф...аско, стал...ктит, т...ршер, пан...рама, тр...умфальный, при...ритет, рез...нанс, нум...рация, пр...амбула, р...гата, п...риферия, ув...ртюра, эксп...римент, импр...визация, к...мб...незон, экстрав...гантный, г...барит, д...ф...рамб, м...р...над, м...норный, ор...ол, р...спиратор, н...стальгия, к...стрюля, тот...лизатор, с...рпантин.

№ 4 Перепишите слова, подчеркивая непроверяемые безударные гласные.

Объясните значения данных слов и составьте с ними предложения

Мавз...лей, д...р...ктива, эст...када, персп...ктива, рез...денция, апл...дировать, инт...лл...гентный, к...нфликт, инт...ллект, комп...тентность, лак...ничный, альм...нах, р...ф...рендум.

№ 5 Распределите слова в два столбика в зависимости от выбора

чередующейся гласной в корне. Обозначьте условия выбора орфограммы

1) е – и

Соб...раться, бл...стеть, соб...рать, заб...рать, зам...реть, зам...рать, расст...лать, расст...лить, выж...гать, бл...стящий, заж...гательный, ст...реть, бл...стать, прот...реть, выт...рать, выб...рать, заст...лить, зам...рло, зам...рало, ум...реть, ум...рать, раст...рать, забл...стать, выст...рали, выд...раю, заб...раю, прот...реть, соб...рающий, выч...сть, выч...тать, расст...лить, расст...латься, зап...реть, зап...рать, приб...рать, изб...ратели, соч...тать, соч...тание, бл...стательный, бл...снет, приб...рет, оп...реться.

2) о – а

К...сательная, прик...снуться, прик...сновение, предл...жить, предл...гать, предл...жение, изл...жение, изл...гать, прил...гательное, прил...жение, оз...рять, з...ренька, з...рница, з...ря, з...рька, подг...рать, подг...реть, заг...релый, подг...реть, наг...реть, выг...реть, заг...реть, сл...гаемые, выр...сли, выр...стать, выр...щенный, возр...ст, ср...щение, р...стительность, г...рит, р...внина, р...вняйсь, м...кать в сметану, г...рели, р...вняется, р...сток, отр...сль, ур...вень, ср...внение, Р...стислав, выр...внять грядки, ср...внить с кем-то, распол...житься, составить ур...внение, р...стение, город Р...стов, непром...каемый плащ, водор...сли, з...ря разг...рается, к...сались, нар...щение, сл...жение, к...снуться, оз...рена, дог...рали, г...релки, возл...жить, возл...гать, пол...гаю, неприк...сновенный, разл...жить, оз...рять, г...релка, приг...рать, оз...ренный, выр...сти, выр...сший, отр...слевой, р...вносторонний, обувь пром...кает, р...вновесие,

6

р...весники, обм...кнуть кисть в краску, вым...кнуть под дождем, зар...внять швы, соприк...сновение.

№ 6 Спишите, расставьте пропущенные буквы, обозначьте графически

условия выбора орфограммы в корне

Отл...жить, пол...жить, прил...жить, предпол...гать, изл...гать, распол...житься, вл...дение, сл...гаемые, предпол...жить, выр...сли, зар...стать, зар...сло, р...сток, недор...сль, подр...сти, возр...ст, подр...стать, р...стения, р...стущий, выр...щенный, отр...сль, Р...стов, водор...сли, зап...рать, зам...реть, соб...рать, расст...латься, выт...реть, бл...снуть, прид...раться, выж...гать, бл...стательный, зан...мать, пон...мать, нач...нать, выж...чь, взб...раться, проб...раться, пост...лить, отб...рать, заж...гать, соч...тать, соч...тание, ч...та, выч...тать, выч...сть; к...саться, прик...снуться, прик...сание, к...снуться, прик...сновение, прик...саться, к...сательная, неприк...сновенный; г...реть, заг...релый, г...релый, уг...реть, разг...раться, подг...рать, дог...реть, уг...рный газ, заг...реть, выг...реть, перег...реть, наг...р; м...кать в сметану, непром...каемый плащ, вым...кнуть под дождем, обм...кнуть кисть, обувь пром...кает; ср...внить числа, р...вносторонний, р...вняйтесь, р...внина, р...внять грядки, ур...вень, р...весник, пор...вну, подр...внять волосы, ур...внять условия, ср...внение, ск...кать, подск...чить, ск...чок, ск...чу, выск...чка, попл...вок, пл...вчиха, пл...вец, пл...вучесть, пл...вун, жук-пл...вунец; скл...нить, скл...нение, накл...нить, кл...няться, тв...рец, утв...рь, покл...ниться, з...ря, з...рька, з...рево, оз...рение, з...рянка, з...ревать.

№ 7 Вставьте пропущенные чередующиеся гласные и объясните

их правописание

Прик...снуться к двери, пол...жить на стол, зам...рать от восторга, несг...раемый ящик, свет з...рницы, точность изложения, оз...ренный молнией, широкая р...внина, выр...вненная дорога, бл...стеть на солнце, соб...раться в дорогу, откл...нение в сторону, изл...гать факты, выр...щенный плод, вск...чить на ходу, нар...стающий шум, накл...ниться к земле, соприк...саться с огнем, высказанное предпол...жение, изб...рательная кампания, прятаться в зар...слях, выск...чить из кустов, прил...гать усилия, непром...каемый плащ, ур...внять в правах, бл...стящий оратор, борьба за р...вноправие, прекл...нение перед авторитетом, неук...снительное исполнение.

7

№ 8 Выпишите слова, вставляя пропущенные буквы, в три колонки:

1) слова с проверяемыми безударными гласными (укажите проверочные слова); 2) слова с непроверяемыми гласными;

3) слова с чередующимися гласными (подчеркните их)

Выпл...вка, пл...вец, выск...чка, на ск...ку, провозгл...шать, к...варство, сож...ление, нар...щение, р...стущий, выр...сший, пл...нительный, несг...раемый, к...нфликт, бл...стательный, бл...снуть, ув...дание, р...вномерный, погл...тить, р...весник, инт...лл...гентный, ур...вновешенный, об...ятельный, насл...ждение, предпол...гать, предпол...жить, тр...диция, объед...нение, к...сается, прик...снувшийся, благосл...влять, тв...рец, претв...рить, утв...рь, просв...щать, накл...ниться, б...гряный, оч...рование, оз...ривший, ижд...венец, впеч...тляющий, ск...чок, ар...мат, б...чевать, вым...кший, ав...нгард, напр...женность.

1.2. Правописание согласных в корне слова

№ 9 Прочитайте. Объясните написание пропущенных согласных

Пол...ти, ше...ство, изморо...ь (иней), изморо...ь (мелкий дождь), варе...ка, пря...ка, ча...ка, но...ти, блю...це, домоча...цы, сколь...ко, приве...ти, про...ьба, обра...цовый.

№ 10

Запишите приведенные ниже слова, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные слова

№ 11

Перепишите, вставляя пропущенные буквы. При выполнении задания пользуйтесь словарями толковым и орфографическим, словарем иностранных слов

1) Н или нн: а...отация, а...улировать, коло...а, труже...ик, то...а, ю...ый;

8

2) с или сс: а...истент, режи...ер, иску...твенный, ди...идент, неистощимые ре...урсы, репре...ия, белору..., компроми..., свободная диску...ия, всемирный конгре...;

3) л или лл: инте...игенция, по...ис (страховой), ба...отироваться, ко...ичество, бю...етень, ко...ективная собственность, приви...егии, а...юминиевая посуда, криста...ьная форма.

№ 12

Вставьте, где необходимо, пропущенные согласные буквы

Аб..ревиация, авторал..и, агрес..ор, ак..лиматизироваться, ак..омпанировать, ак..уратность, ал..ейка, ал..егорический, ал..юминиевый, ан..отировать, антен..а, ап..ел..ировать, ап..аратный, ап..етитный, ар..тил..ерист, ас..им..етричный, ас..истировать, бал..-маскарад, бал..ада, бар..ок..о, бацил..а, бел..етрист, великорос.., великорус.., вож..и, гал..е- ра, гал.., гал..ьский, гор..ил..а, грам..офон.., грам..пластинка, грим..ировать, груп..а, груп..ка, гум..анизм, депр..ес..ия, дис..кус..ия, дрес..ировка, дрож..евой, ж..ёный, ж..уж..ать, ж..уж..елица, идил..ия, ил..юзион, ин..гал..яция, ин..ициатива, интел..ект, искус..ный, искус..твенный, капил..яр, кар..авел..а, кар..ел..ы, кар..икат..ура, кас..ета, кас..таньет..а, кил..ограм.., кил..ом..етр, кол..егия, кол..окольня, колон..а, колон..ада, колон..ка, колос..альный ком..ис..ариат, ком..ерческий, ком..унист, ком..партия, ком..промис..ный, кон..грес.., кор..ал..овый, кор..идорный, кор..екция, кристал..ический, кристал..ьный, кристал..ик, крос..ворд, лот..ер..ейный, мас..ировать, мас..он, метал..ический, метал..олом, мер..идиан, мил..играм.., нарцис.., новел..а, норман..ы, норман..дский, один..адцать, ок..упировать, оперет..а, оперет..ка, оперет..очный, оп..озиционный, оп..онировать, пал..ас.., пар..ал..ельный, пар..ал..елограм.., пас..ажир, пас..ивный, пер..ил..а, пер..иферия, пер..он, пес..имист, пианин..о, пиан..ис..имо, плис..овый, плис..е, прес..а, примадон..а, програм..ировать, програм..ка, прогрес..ивный, проф..ес..ор, пятитон..ка, рас..овый, режис..ёрский, рок..ок..о, рос..омаха, рос..ийский, рус..изм, с..ориться, (денежная) с..уда, стрес..овый, сум..арный, тен..исный, тер..аса, тер..орист, тон..аж, тон..ель, трол..ейбус, труп..а, труп..ка, фил..иал, фин.., фин..ка, фин..ский, фол..иант, фур..ор, хол.., цел..юлоза, шок.., шос..е, шоф..ёр, шул..ер, эксцес.., эл..егия, эл..икс..ир, эл..ин, эф..ект.

№ 13

По данным толкованиям определите слова; правильно их запишите

1. Краткая характеристика издания: рукописи, монографии, статьи или книги.

9

2.Рисунок, размещаемыйнаодномразворотеституломначётнойполосе.

3.Рисунок, фотография, гравюра или другое изображение, поясняющее

текст.

4.Процесс исправления грамматических и технических ошибок и недостатков в текстовом и графическом материалах, подготовленных для размножения типографским (или любым другим) способом.

5.Добавочный титул в старопечатных книгах, помещённый перед титульным листом для предохранения его от загрязнения и порчи

§2. Правописание суффиксов

2.1.Правописание суффиксов существительных

№ 14

От данных слов с помощью предложенных суффиксов образуйте существительные

-Ец-, -иц-: брат, мороз, метель, книга, кожа, вещь, капитал, земля, каша, коса, крупа, лужа, сестра, часть, рассказ, хлеб, варенье, сочинение, пальто, ружье, письмо, масло.

Ек-, -ик-: кирпич, , шалаш, василек, висок, ящик, щенок, огурец, орех, год, хрящ, платок, зонт гвоздь.

Чик -, -щик -: бакен, баня, перевозить, грузить, возить, переводить, учет, шифровать, шарманка, часы, бетон, гонки, рассказывать, резать, кровля, фрезеровать, забой, летать, наводить, переплетать, дрессировать, перебегать, регулировать, обходить, корректировка.

-Ин-, -изн-, -ет-, -есть-, -еств-: свежий, текучий, всхожий, живучий, певучий, нищий, купец, товарищ, прямой, юноша, меньше, достойный.

-Еньк-, -оньк-: заря, шуба, нога, лапа, Зоя, Лиза, Вера.

№ 15

Вставьте пропущенные буквы (ч или щ)

Доклад...ик, бан...ик, груз...ик, выдум...ик, обход...ик, нормиров...ик, табель...ик, пулемет...ик, проход...ик, болель...ик, рассказ...ик, прием...ик, объезд...ик.

№ 16

Образуйте и запишите имена существительные с суффиксами -чик (-чиц) и -щик- (-щиц-) от глаголов, приведенных ниже

Чеканить, установить, перевозить, переводить, браковать, прессовать, сигналить, обманывать, продавать, переписывать, грузить, считать, прокатывать, докладывать, летать, доносить, разносить, оценивать, сваривать, смазывать.

10