
- •Методическое пособие по курсу « экономика» Разделы 1, 2
- •2003 Предисловие
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Основы экономической организации общества Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Вопросы и тесты
- •Тема 2. Экономика: предмет и метод исследования. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Вопросы и упражнения
- •Тема 3. Собственность, бизнес и предпринимательство.
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Тема 4: Рыночная система как форма организации хозяйственной жизни.
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Вопросы и упражнения
- •Тема 5. Особенности переходной экономики России. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Контрольные вопросы
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 6. Основы теории спроса и предложения.
- •Понятия и термины
- •Тема 7. Потребительское поведение.
- •План семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Вопросы и тесты
- •Тема 8. Издержки производства. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Вопросы и упражнения
- •Тема 9. Конкуренция и ее виды. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11: Факторы производства.
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Контрольные вопросы и тесты
- •Тема 12. Заработная плата и трудовые отношения. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13: Капитал и процент.
- •Понятия и термины 6
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14: Рынок земли и рента.
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы и тесты.
- •Тема 15. Факторы устойчивости дохода фирмы. Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Методические рекомендации
- •Понятия и термины
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
Понятия и термины
Потребности – объективные запросы (нужды) человека, семьи, трудового коллектива, общества, связанные с обеспечением их нормальной жизнедеятельности и развития.
Экономическое благо – продукт или услуга, масштаб использования которого ограничен. Создается в производстве, служит для удовлетворения личных или производственных потребностей.
Ресурсы – материальные, природные, трудовые, предпринимательские, информационные и другие факторы, необходимые для производства, распределения и перераспределения экономических благ.
Эффективность производства – характеристика его результативности путем сопоставления выпуска продукта и затрат ресурсов.
Кривая производственных возможностей – график, показывающий все множество вариантов использования имеющихся ресурсов при их полной занятости для производства альтернативных видов экономических благ.
Альтернативные (вмененные) издержки – количество одного блага, которым необходимо пожертвовать для увеличения производства другого блага на единицу.
Экономическая система – совокупность методов и форм координации хозяйственной деятельности всех субъектов, а также организационные механизмы и экономические институты, с помощью которых распределяются ограниченные ресурсы в целях удовлетворения потребностей.
Воспроизводство – непрерывно возобновляющийся процесс производства, распределения, обмена и потребления благ.
Общественное богатство – накапливаемый обществом национальный доход в виде материальных, финансовых, духовных ценностей, свободного времени, научного потенциала, профессиональных знаний и опыта и т. п.
Вопросы и тесты
1. Что такое потребности и как они классифицируются?
2. Как следует понимать относительную ограниченность ресурсов?
3. Является ли время ограниченным ресурсом?
4. Как Вы понимаете «экономический потенциал» страны, ее производственные возможности?
5. Что показывает кривая производственных возможностей:
а) пропорции в общественном производстве?
б) точные количества двух товаров, которые будут произведены?
в) альтернативное соотношение конкурирующих товаров (производств) при определенном количестве ресурсов?
6. Что такое альтернативные (вмененные) издержки? Что является альтернативными издержками Вашего обучения в университете:
а) размер стипендии;
б) максимальный заработок, который можно было бы получить, занявшись бизнесом, вместо учебы;
в) Ваши затраты на приобретение научных книг и канцтоваров;
г) затраты родителей на Ваше обучение;
д) расходы федерального бюджета на Ваше обучение?
7. Что такое «экономическая система»?
8. Вопросы что, как, для кого производить? приходится решать:
а) в рыночной экономике;
б) в командно-административной системе;
в) в смешанной экономике;
г) в любой экономической системе?
9. В чем отличие простого и расширенного воспроизводства?
10. Как формируется и из чего состоит общественное богатство?
11. Ответьте на вопрос «богата или бедна Россия?», используя понятия потенциальное и реальное общественное богатство.