Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

География Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов бакалавриата направления подготовки 05.03.06 Экология и природопользование заочной формы обучения

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
783.07 Кб
Скачать

2.

«Найдите соответствия:

 

 

 

Аральское

Вулканическое

 

 

Байкал

Остаточное

 

 

Ладожское

Запрудное

 

 

Сарезское

Тектоническое

 

 

Кроноцкое

Ледниково-тектоническое

 

 

 

3.

Назовите основные виды движения вод в Мировом океане. Каковы

их причины

 

4.

Укажите озера Африки, котловины которых расположены в таких

же геологических структурах, как котловина озера Байкал.

5.

В умеренных широтах влияние Тихого и Атлантического океанов

на климат Евразии распространяется неодинаково далеко вглубь материка [17]. Объясните причину.

6. Приведите примеры веществ, которые ранее не считались природными ресурсами, а в настоящее время считаются ими.

Ва р и а н т 5

1.В каком районе Земли действуют стоковые ветры?

2.Луна с поверхности сложена породами, сходными с теми, которые встречаются на Земле. Но тяжелого ядра Луна не имеет. Причина этого окончательно не выяснена, однако вы можете высказать предположение на этот счет.

3.В Гималаях снеговая линия находится на разной высоте на северном и южном склонах. Где, по вашему мнению, она находится ниже и почему?

4.Определите, континентальный или морской климат в следующих областях:

а) остров Огненная Земля; б) плоскогорье Тибет;

в) тихоокеанское побережье Канады. Объясните, чем вызван такой характер климата [17]. (Картографическая работа).

5.Назовите два основных вида нарушений природной среды, причиняемых любым производством. Сформулируйте и главную научнотехническую задачу, возникающую в связи с этим.

6.Правда ли, что реки Дальнего Востока разливаются летом, потому что в это время летний муссон приносит много осадков?

11

Ва р и а н т 6

1.Горные породы слагают не только горы, но и равнины. Почему же все-таки они называются горными?

2.Самое засушливое место в мире – пустыня Атакама – находится на побережье Тихого океана. Объясните, почему океан не оказывает увлажняющего влияния на климат Атакамы.

3.Назовите основные и переходные климатические пояса Земли. В чем их главное отличие.

4.Где находится заповедник Долина гейзеров? Кто впервые из европейцев побывал на водопаде Виктория? К бассейну какого океана относится река Нил?

5.Для охраны рыбных запасов запрещена разработка и даже разведка полезных ископаемых ближе 1–2 км от рек, куда заходят на нерест лососевые рыбы. Чем, по вашему мнению, вызван этот запрет? [17].

6.Что такое грунтовые и межпластовые воды?

Ва р и а н т 7

1.Назовите геосферу, развитие которой в ходе геологической истории Земли легло в основу определения относительного возраста горных пород. Объясните.

2.Измерена температура воды в морском течении, она оказалась равной 10 °. Является ли это течение теплым или холодным? [17].

3.Докажите, что гидросфера является частью географической оболочки.

4.Как называют временные пересыхающие реки Австралии и Африки?

5.В каком районе Земли действуют стоковые ветры?

6.Воды Северо-Атлантического течения погружаются вглубь под более пресные воды Северного Ледовитого океана. Объясните причину опресненности вод Северного Ледовитого океана.

Ва р и а н т 8

1.Изотермы – это……….

2.Найдите соответствия:

а) Аральское; б) Байкал; в) Ладожское; г) Сарезское; д) Кроноцкое; 1) вулканическое; 2) остаточное; 3) запрудное; 4) тектоническое; 5) ледниково-тектоническое.

12

3.Почему вода в Мировом океане имеет горько-соленый вкус? Откуда появились соли в океанской воде?

4.Где зафиксированы самые низкие температуры воздуха на Земле и

какие?

5.Областям какого атмосферного давления соответствуют ветры пассаты и ветры умеренных широт?

6.Входит ли в состав биосферы неорганическое вещество коралловый известняк? [17].

Ва р и а н т 9

1.Воздушная масса – это………….

2.Какой материк самый жаркий и сухой? Почему?

3.Объясните взаимосвязь между компонентами природы в зоне степей. Покажите влияние климата и растительности на образование самых плодородных почв нашей страны – чернозёмов.

4.Назовите наиболее крупные реки РФ, указав их принадлежность к тому или иному бассейну.

5.Почему ветры умеренных широт называют западными?

6.Почему вода в колодце, как правило, прозрачная и холодная?

Ва р и а н т 1 0

1.Методы географии.

2.Какие факторы способствуют прогреву, а какие, наоборот, замедляют прогрев земной поверхности?

3.Составьте схему смены высотных поясов в горах разной высоты, расположенных в разных природных зонах: арктическая зона, степь, субтропики.

4.Назовите основные и переходные климатические пояса Земли. В чем их главное отличие?

5.Какая зависимость существует между поясами атмосферного давления и количеством осадков?

6.Чем озеро отличается от реки, моря и пруда?

13

4.ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

1.Предмет и задачи географии как науки.

2.Понятие о географической оболочке. Географическая среда.

3.Методы и задачи изучения современной географии.

4.Понятия социальная, политическая и экономическая география.

6. Физико-географическое положение России. Протяженность границ России. Крайние точки России.

7. Физико-географическое положение России. Климатические пояса России. Природные зоны.

8.Физико-географическое положение России. Морские границы.

9.Экономико-географическое положение России. Страны, граничащие с Россией.

10.Экономико-географическое положение России. Административ- но-территориальное устройство.

11.Свойства географической оболочки. Закономерности развития.

12.Зональность географической оболочки. Географические пояса. Закономерности высотной поясности.

13.Понятие «природные зоны». Характеристика природных зон. Саванны. Экваториальные леса.

14.Характеристика природных зон. Тропические пустыни. Жестколистные леса.

15.Характеристика природных зон. Пустыни умеренного пояса. Степи умеренного пояса.

16.Характеристика природных зон. Смешанные леса. Тундра. Арктическая пустыня.

17.Понятие «природный комплекс» (ПК). Компоненты. Уровни и

виды ПК.

18.Климатообразующие факторы. Характеристика воздушных масс

иатмосферных фронтов.

19.Климатообразующие факторы. Особенности подстилающей поверхности.

20.Климатообразующие факторы. Солнечная радиация. Циклоны и антициклоны.

21.Климатическое районирование России. Характеристика арктического и субарктического поясов.

22.Климатическое районирование России. Характеристика умерен- но-континентального и континентального поясов.

14

23.Климатическое районирование России. Характеристика резкоконтинентального и Муссонного поясов.

24.Понятие «тип почвы». Факторы зонального размещения почв по поверхности России.

25.Закономерности размещения почв.

26.Главные типы почв России.

27.Характеристика главных типов почв России.

28.Значение рельефа.

29.Особенности рельефа России (форма, расположение, перепады

высот).

30.Закономерности размещения рельефа.

31.Почвенные ресурсы.

32.Эрозия почв и ее причины.

33.Мелиорация и ее виды.

34.Географическое положение Европейкой равнины. Границы, площадь, протяженность.

35.Климатические пояса и влияние факторов на изменение погоды.

36.Реки русской равнины. Тип питания и режим рек.

37.Географическое положение Северо-Западного региона РФ.

38.Агроклиматические пояса Северо-Западного региона РФ.

39.Особенности рельефа Северо-Западного региона РФ.

40.Характеристика почв Северо-Западного региона РФ.

41.Растительный и животный мир Северо-Западного региона РФ.

42.Природные ресурсы Северо-Западного региона РФ.

43.Развитие производственных ресурсов Северо-Западного региона РФ.

44.Географическое положение и развитие транспортных магистралей Европы.

45.Население Европы.

46.Природные ресурсы европейской части России.

47.Развитие производственных ресурсов Европы.

48.Географическое положение и развитие транспортных магистралей Азии.

49.Население и особенности миграции в азиатской части России.

50.Природные ресурсы Азии.

51.Развитие производственных ресурсов Азии.

15

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Ос н о в н а я л и т е р а т у р а

1.Власова, Т. В. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие для вузов / Т. В. Власова. – Москва: Академия, 2009. – 640 с.

Д о п о л н и т е л ь н а я л и т е р а т у р а

1.Давыдова, М. И. Физическая география СССР. Т.2 Азиатская часть. Современные проблемы физической географии / М. И. Давыдова. – Москва: Просвещение, 1990. – 304 с.

2.Мильков, Ф. Н. Терминологический словарь-справочник по физической географии / Ф. Н. Мильков. – Москва: Мысль, 1970. – 344 с.

3.Берг, Л. С. Очерки по физической географии / Л. С. Берг. – Москва, 1949. – 338 с.

4.Экономическая и социальная география Росиии. География отраслей народного хозяйства России: учебник для вузов / под ред. В. Л. Бабурина, М. П. Ратановой. – Москва: Либроком, 2013. – 516 с.

5.Власова, Т. В. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие для вузов / Т. В. Власова. – Москва, 2005. – 637 с.

6.Гвоздецкий, Н. А. Физическая география СССР. Азиатская часть / Н. А. Гвоздецкий, Н. И. Михайлов. – Москва, 1987. – 447 с.

7.География России. Природа. Охрана окружающей среды. История исследования территории. – Москва, 2005. – 304 с.

8.Петрова, Н. Н. География (современный мир): учебник / Н. Н. Петрова. – 3-e изд., перераб. и доп. – Москва: Форум, 2008. – 224 с.

(http://znanium.com/bookread.php?book=163109).

9.Список-минимум названий физико-географических объектов и явлений на Земле по курсу «География». для студ. спец. «Метеорология» / А. В. Гусаров. – Казань: КГУ, 2008. – 12 с.

10.Добровольский, Г. В. География почв / Г. В. Добровольский, И. С. Урусевская. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Изд-во МГУ; КолосС, 2004. – 460 с.

11.Макунина, А. А. Физическая география СССР / А. А. Макунина. – Москва: Изд-во МГУ, 1985. –294с.

12.Никонова, М. А. Землеведение и краеведение / М. А. Никонова. – Москва, 2005. – 220 с.

16

13.Перцик, Е. Н. Географическая мысль: история, проблемы, поиск решений. История и методология географической науки, географические аспекты развития городов и урбанизации / Е. Н. Перцик. – Москва: Мастер,

2013. – 428 с.

14.Петрова, Н. Н. География. Современный мир / Н. Н. Петрова. – Москва, 2005. – 224 с.

15.Сладкопевцев, С. А. Землеведение и природопользование: учеб. пособие для вузов / С. А. Сладкопевцев. – Москва, 2005. – 357 с.

16.Сочава, В. Б. Теоретическая и прикладная география / В. Б. Сочава. – Новосибирск, 2005. – 288 с.

17.Учение о геосферных оболочках: рабочая программа для направления 05.03.06 Экология и природопользование / А. К. Мазуров. – Томск: Национальный исследовательский Томский политехнический университет,

2018.

Р е с у р с ы с е т и « И н т е р н е т »

1.Электронный каталог Фундаментальной библиотеки СПбГЛТУ:

сайт http://spbftu.ru/study/lib/catalog/

2.Электронно-библиотечная система издательства «Лань»: сайт http://e.lanbook.com

3.http://www.rgo.ru – официальный сайт Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество».

4.http://geo.1september.ru – электронная версия газеты «География».

5.http://geo.historic.ru – географический справочник.

6.http://www.geo.ru – электронный вариант журнала «Гео».

7.http://geo2000.nm.ru – познавательный сайт, освещающий географию стран мира.

17

П Р И Л О Ж Е Н И Е

Образец оформления титульного листа контрольной работы

Министерство науки и высшего образования РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»

Кафедра лесоводства

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГЕОГРАФИЯ»

Выполнил: Иванов Иван Иванович Факультет…………….

Курс…………………..

Группа………………..

№ зач.кн..………....…

Дата сдачи: ……………..………….

Проверил: ………………………….

Должность…………………………..

ФИО…………………………………

Санкт-Петербург

20___год

18

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................

3

Правила оформления контрольной работы ..................................................

3

1.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ .........................................................

4

 

1.1. Цель преподавания дисциплины ....................................................

4

 

1.2. Требования к освоению дисциплины .............................................

5

2.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

 

И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ .........................................

5

 

2.1. Общие положения ............................................................................

5

 

2.2. Распределение часов по темам и видам занятий ..........................

7

3.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ...

7

 

3.1. Рабочая программа дисциплины ....................................................

7

 

3.2. Варианты заданий контрольной работы ........................................

9

4.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ .........................................

14

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ..........................................................

16

П Р И Л О Ж Е Н И Е. Образец оформления титульного листа

 

контрольной работы .......................................................................................

18

19

С о с т а в и т е л ь Самсонова Ирина Дмитриевна

ГЕОГРАФИЯ

Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ

для студентов бакалавриата направления подготовки

05.03.06«Экология и природопользование» заочной формы обучения

Редактор Т. С. Хирувимова

Компьютерная верстка – Г. Н. Кинзябулатова

Подписано с оригинал-макета 24.09.20. Усл.-печ. л. 1,25. Заказ № 75. С 130.

Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Издательско-полиграфический отдел

194021, Санкт-Петербург, Институтский пер., 3

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]