Кадастровый учёт недвижимости в сервисе Учебное пособие по подготовке к семинарским занятиям. Направление подготовки 43.03.01 Сервис. Квалификация выпускника бакалавр. Форма обучения очная

УДК338

КошелеваТ.Н.

Кадастровыйучётнедвсервисеижимости

: учебное

пособие подготовкесеминарскимзанятиям

[Текст]

/Т.Н.Кошелева

,Е.

В.Грозовская

– СПб.:

Изд-воКультИнформПресс" "

, 2018. - 20 с.

Учебноепособие

подготовкесеминарскимзанятиям

по

дисциплине«

Кадастровыйучётнедвсервисеижимости

»дляподготовки

бакалавровпонаправлени

ю обучения 43.Сервис03».01 «

рассмотреныи

обсужденыназаседаниикафедры

«Социально -экономическихдисциплин

сервиса»,

протокол№

6 от« 25» декабря 2017г.

РЕЦЕНЗЕНТ: д.э.н.

,профессорБургоновО.В.

Вучебно м

пособии подготовкесеминарскимзанятиям

по

дисциплине«

Кадастровыйучётнед сервисеижимости

»рассмотрены

вопросы

основупримущественнымавлениякомплексоземельных

учаэропортовыхсткомплексов

. Учебноепосмбытьбиежет

использованокаче подготовкетвебия

промежутконтрочномулю

подисциплине«

Кадастровыйучётнед сервисеижимости

»подготовке

бакалавровСанкт

-Петербгосууниверситетедарственномргском

гражданскойавиации.

ISBN

© КошелеваТ.Н.,

ГрозовскаяЕ.В.

текст, 201

8

© Санкт-Петербгосууниверситетдарственныйргскийгражданскойавиации,

2018

СОДЕРЖАНИЕ

Методическихрекомендацийпо

изучендисциплпланысемиюзанятийыарских

1.

Общиеметодическиере

комендациипо

изучендисциплиныю

…………………….….. 4

2.

Вопродляподготовкисыеминарским

занятиям ……………………..………………... 5

3Методичес. рекомендацииподготовкесеминарскимиезанятиям

……………….... 9

4.

Переченьвопросовдляпроведенияпромежутконтрочного

ляподисциплине

…....… 10

5.

Самостработастудятентовльная

…………………………………….........................… 13

6.

Учебно-методическоеинф рмационноебеспечениедисциплины…

……………..... 18

1. ОБЩИЕМЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИПО

ИЗУЧЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ

Целизад

ачид сциплины

Учебнаядисциплина«

Кадастровыйучётнедвижимости

всервисе »способствует

формирсистемызнанийометодолваниюоснсовремегическихнаучахнных

практическихзнанийпо

проблемам,процессамизакономерностям

стратегитактики

в

областигосудкарственндастровучетаобъ движимостиктового

всферетранспорта

вцеливоздушногомтранспортачастности

, ометодахиинструментахисследования

этихявлений,оспособахсредствахрешенияпроблем

кадастрового учёта

недвижимости.

Целями освоения дисциплины «Кадастровыйучётнед сервисеижимости»

являютсяформированиеустуде

нтовтеоретическихоснов,практическихформметодов

принятияплановыхуправленческихрешенаосиспользованияийовесовременных

научныхипрактическихзнаний

о кадастровомуучётунедвижимости

: формированиеу

студентовбазовыхтеоретическихзнанийпрактическихнавобластиыков

оказания

сервисныхуслугсферекадастровогоучёта

недвижимости

иземельныхресурсов

предприятийвоздушноготранспорта,

теоретических

знаний

прямоиликосвенно

регулирующихдеятельность

всферекадастровогоучёта

недвижимости

иземельных

ресурспредприятийвоздушноговтранспорта

вРФ,

стратегитактики

оказания

сервисныхуслугсферекадастровогоучёта

недвижимости

иземельныхресур

сов

предприятийвоздушноготранспорта

,принятияпрогрессивныхуправленческихрешений

всфере

оказансервуслугиясных

вобласти

кадастровогоучёта

недвижимости и

земельныхресурсов

вусловияхрыночнойэкономикиограниченностиресурсовна

предприятияхвоз

душноготранспорта, практическиспользованиюимеющихсяму

ресурсов,

приобретениеуменийприменятьполученныезнанияоказансервиюсных

услугвсферекадастровогоучёта

недвижимости иземельныхресурсовнасовременном

авиапредприятии.

Задачами освоениядисциплиныявляются

:

− сформироватьустудентов

основудля

конкретныхприрешениязадачмовна

основе использования основпринциповых

организации и

управления

методикой

оказансервуслугвисфереясных

кадастровогоучёта

недвижимости

иземельных

ресурсов каквпространстве,такивовр

емени ибазпо,выхнятий

методови

инструментов проведениякадастрового

учёта недвижимости иземельныхресурсов

на

предприятияхвоздушноготранспорта

привынесенсужденийпррешенийнятии

;

− овладениепроблематикойосновн

ыхразделов

всфере

кадастровогоучёта

недвижимости иземельныхресурсов

напредприятияхвоздушноготранспорта

,овладение

конкретными российскимизарубежными

методиками кадастровогоучёта

недвижимости

иземельныхресурсов

;

− усвоениебазовыхтеоретических

знанийобосновныхрмативно

-

законодательныхактах,прямоиликосвеннорегулирующих

оказансервуслугвиесных

сферекадастровогоучёта

недвижимости

иземельныхресурсов

напредприятиях

воздушноготранспорта

вРФ;

− приобретениестудентами

практических навыков пооказансервуслугивюсных

сферекадастровогоучёта

недвижимости

иземельныхресурсов

напредприятиях

воздушноготранспорта

вРФ , позволяющих

приниматьуправленческиерешенияпо

стратегразвитияитактике

предприятийвоздушноготранспорта

.

Курс «Кадастровыйучне сервисеижимости

» тесносвязанмногими

дисциплинами,такакими

«Экономика»,

«Экоиномикафрастробслуживанияктурного

аэропортовыхкомплексов

», «Девелопментсервисе

» ит.д.

4

2ВОПР. ДЛЯОДГОТОВКИСЫСЕМИЗАНЯТИЯМАРСКИМ

Тема1.

ФормированиерынказемельныхресурРоссийскойФедерацииов

(Опрос)

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Особенностиземликактовара

и какобъектаоценки.

2.

Истосозданвитияирияемельно

-учетныхирегисистемтрационныхв

России

3.

Возрождениеземел

ьногорынка:с стояниепробл. мы

4.

Основыэкономичесзнанпроценкеэффйрезультатовихктивности

деятельностивсфервиса

5.

Целиоцземлинкиосовныеаправленияиспользованияпоказателей

рыночнойстоизе.мостили

6.

Классификацияприродныхресурсо

в.

7.

Понятиеземельногофонда.

8.

Распределениеземельнофондапокатегземельугодьямриям

.

Тема2.

Нормативно-правоваяоснф рмированияведениягосударственного

кадастранедвижимостиОпрос( )

(ОК-2,ПК -12)

Вопросы:

1.

Понятиекадастра

недвижимости.

6. Законодательноерегулированиепр цедуры

ценкистозе.мостили

Тема3.

Формирэкономическогомеханизмаваниеуправлениямельными

ресурснаосноведанныхгосудмикадастрарстнедвижимости(енного

Опрос)

(ОК-

2, ПК-10,ПК -12)

5. Механизмпроведенияэкспе

ртии()дзылиагностикиобъервисактов

.

Тема 4Характ. земельногофондаристикастр ны

(Опрос).

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Распределениеземельнофондапокатегземель.ориям

2.

Распределениеземельногофондапо

угодьям.

3.

Распределениеземельногофондапо

субъектамправ.

5

4.

Распределениеземельногофондапо

формамсобственности

Тема5Роль.изначениезонированиятерриторииОпрос( ).

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Понязонированиятиеерриторий.

2.

Правилаземлепользованиязастройки.

3.

Установлениетерриториальныхзон.

4.

Градостроительныерегламенты.

5.

Градостроительныйпланземельногоучастка

Тема6Исто. создираияземельнониявития

-учётныхирегисистемтрационныхв

РоссииОпрос( ).

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Зарождениеучётныхсистем

.

2.

СозданиеучётныхсистемрегисистемтрационныхвРоссиив10

-19вв.

Тема 7. Ренотношенияые

(Опрос).

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Сущностьивидыземельнойренты.

2.

Особенрентно. ыхстишений

3.

Оснположвныеформиземельнойнияренты.ования

4.

ДиффземррентанциIльнII. альная

5.

Абсолютмонопольнаяи ре. та

6.

Ценаземли.

7.

Рентавотрасляхэкономикивсферевоздушноготранспорта

Тема 8. Кадастроваяоценка

земельразличногоназначения

(Опрос)

(ОК-2, ПК-10)

Вопросы:

1.

Качественнаяиэкономическаяоцземли.нки

2.

Общиеположземельнония

-оценочныхработприпроведениикадастровой

оценки.

3.

Содзержаниемельногокадастра.

4.

Экономико-правовыеположениякадастровой

оцземлинки

.

5.

Кадастровопределенияоценкадля базовойнормат( )стоимостивной

земельногоучастка

.

Тема 9. Информационноеоб госудспечениекадастрарстдвижимостиенного

(Опрос)

(ОК-2,ПК -12)

Вопросы:

6

3.

Созданавтоматизироваинформационнойе системыведе ия

госудкарстдастранедвижим.енногости

4.

Государствемониторингземелькакф ныйрмированиясведений

состояниииспользованииземель

.

Тема 10Государственный. земельныйнадзорОпрос( )

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Понятие,назначсодземельногониержа.дзорание

2.

Характеристикаорганов,осущегосударственныйтвляющихземельный

надзор.

3.

Порядпроведенияг сударственнкземельногнадзо ого

ра

Тема11К .ртографигеодезичобеспечениеоегосудкадастрарственного

недвижимостиОпрос( )

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Тема12Осуществл. кадастровойдеятельностиприформированииниесведенийоб

обънедвижимктахимуществаОпрос( го

) (ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Тема13.

Ведениегосудкадастрарственногообъ ктовдвижимости

(Опрос)

(ОК-2,

ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Технологиягосудкарственндастровучётаобъ движимостиктового.

2.

Внесениевгосудканеддастррстсведенижимостиенный

ийоранее

учтёобънныхедвижимостиктах

.

3.

Технологическиесхемыведения

госудкарственндастровучёта ого

.

4.

Предоставлениесведений

госудкарстдастранедвижименногости

Тема 14. Регистрацпрнземельныевучасткиобъя движимостикты

(Опрос)

(ОК-2,

ПК-10,ПК -12)

Тема15.

Зарубежныекадастровсистемынапихразвитиявлен

(Опрос)

(ОК-

2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Особенведекадансистемоиярегистрациировыхпрнземлюв

зарубежныхстранах

.

2.

Зарубежныекадастровсистем. ые

3.

КадастровсистеГермая

нии.

4.

КадастровсистемаШвециия

ТемаСистемы16.кадастрарегистрацижимостьпрннедввзарубежных

странахОпрос( )

(ОК-2, ПК-10,ПК -12)

Вопросы:

1.

Понятиекадастранедвижимостиеговзаимосвязьсистемойрегистрации

прнобъавнедвижимостикты

.

2.

Особенведекадансистемоиярегистрациировыхпрнземлюв

зарубежныхстранах.

3.

Оснаповныеразвитавлениякадастровыхзарубежныхстемстран

Тема 17. Эффективгосудкадастранрстедвижимостиькакенногомеханизма

(Опрос ) (ОК-2, ПК-10,ПК -12)

управленияземельными

ресутерриторийсами

вусловияхограничениярежимаиспользованият

ерриторий.

1.

Понятиеэкологическ

их факторов воценк

еземель,прилктегающихрритории

аэропортов.

2.

Необходимостьучетаэкологическ

их

факторов

вэкономичоценкеской

природныхресурсов.

3.

Учетэкологическ

их факторов воцземельнкеприлктегающихрритории

аэропортов.

4. Методологучетаэкологическихфактороя

ввоценкеприродныхсурсов

3МЕТОДИЧЕС. РЕКОМЕНДАЦИИПОДГОТОВКЕСЕМИНАРСКИМИЕ

ЗАНЯТИЯМ

Приподготовкесемипрнарскимктическимзанятиямса остоятельнаяучебная

деятельноснаибольшейдост интенсивнгает.Вотличиедругихфучебныхрмсти

занятий,входесеминаровстудентыимеютвозмбожностьстепльшпроявитьейни

себя,поксвоюазатьктивн,само,стпособностьприменятьятельносполученные

теоретическиезнанпранализепрактическихяпроблемпрофессиональной

деятельности.

Семинарскиепрактическзанятияпроводятсяпонаислбевопросамжнымлее,

темам,раздучебнойдисциплиныламимеютсвоейцелью:

• закрепзнания,получвотьврлекцийнныемясамостояработыельной

учебнойлитературой;

• расширитьуглубитьпредставл

ениястудентпонаибактуальнымовлее

теоретическимпрактическимпроблемам;

• сфоирмироватьазвитьпрактнавыкиуменияч,необходимыескиедля

будущейпрофессиональнойдеятельности;

• осуществитьконтрользакачествомусвоениястудентамиучебнойпр

ограммы.

Подготовкусеминилипрактическомурузанятиюлучшеначинатьсразже

послелекцииданнойтемеконсультациилипрепода.Проводитьее ателя

рекомендуетсявопредепосле.ннойдовательности

Прежследувсего, оработелекцииткспосотать

ответствующейтеме,

внимательноизучитьплансеминарапрактического( занятия),содержаниеосновных

учебнвопросов, ынхобсуждениеасимых,атакжесписокрекомендованной

литературыдополнизадания,комтельныеобытьрыегутданыпреподавателем.Важно

тщательноспланироватьсам рабостояподготкельнуюзанятию:ко,кагдавкие

источники,покакойпроблемеследуетнайтиизучить;когдапокакимвопросам

подготовкраткиеписьмот,втьыступленияетынныеилидоклады.Работадолжнать

спланированатакимобраз,чтобыподготовкасеминпр( рскомуктическому)занятию

распределялравномернотечениеостдозанятиясьвшегосявремени.

Вдальнейшемнеобходимоподобравбиблиотеке,котораяьературу

рекоменддляподгзанятиюотовкибеглована

просмотретьее.Этодаствозможность

выбратьтеисточники,гдеимеютсяответынапостаучебныевленныеопросы.

Предварительлитераизучениерекоменпдозсвтуаннойоляетдентамры

отобратьнеобходимуюучебнуюинформвыяснить,покакимвопросамцзю

анятия

следуетподобратьполнлитературныеисточникительные.Просмотрбеглоеизучение

дополнительнайденныхкниг,газетжурнстоыхосуществляетсяатейльныхтакимже

образом,чтоирекомендованнойлитературы.

Послеподбораипредварительногопросмо

тралитературыстудентыприступаютк

ееуглубленизуче.Входеуглубленногоиюомучтениявыделяютсяглавныемысли,

проблемы,требующиедополнительногообоснов,практичниязр.. шенияского

Приэтвоснмвосеминаравнпр,о

практическогозанятия

могутбыть

9

Конспекты,котосодержаниеажаютыевопрос

овсемипрнарскогоктического

занятия,лучшевсеговестижей,традивкотонспройлекцпотиируются

данномупредмету.Концевсейинфотрацияпо мациюоблводномпозволяетместе

студентамактивноучаствообсуждвсехопросоватьениим

инараисключает

ответовнапостапланевопросыленные.Любаятеоретическпробдобытьлжнаем я

осмыстудентомточкилзреесвязианияреальнойживозможностьюзнью

реализацнапра.Покаждомутиике

вопросусеминарастудентдолженбыготовь

выисобствказатьточкузре. ннуюия

7.

Понятиекадастра

недвижимости.

27.

Установление

территориальныхзон.

10

30.

Зарождениеучётныхси

стем.

31.

СозданиеучётныхсистемрегисистемтрационныхвРоссиив10

-19вв.

43.

Общиеположземельнония

-оценочныхработприпроведениикадастровой

оценки.

45.

Экономико-правовыеположениякадастровойоцен

киземли .

60.

Геодезичобеспгосударствескоечение

нногокадастранедвижимости