Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

filosofia

.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
237.57 Кб
Скачать

S Учение об объективной, закономерной, причинной обусловленности всех объектов, процессов мира

N- рационализм

N- фатализм

N+ детерминизм

N- индетерминизм

N- объективизм

I{{226}} ТЗ 226 Тема 8-0-0

S Предпосылка нового в существующем объекте, тенденция его становления

N- воображение

N- действительность

N+ возможность

N- восхождение

N- изменение

I{{227}} ТЗ 227 Тема 8-0-0

S Совокупность всех реализованных возможностей или возможности

N- природа

N- объективность

N- материализация

N- объективация

N+ действительность

I{{228}} ТЗ 228 Тема 8-0-0

S Закон единства и борьбы противоположностей раскрывает следующую сторону развития

N- механизм (или форму) развития

N+ причину развития

N- возникновение более высокого качества

N- преемственность развития

N- направленность развития

I{{229}} ТЗ 229 Тема 8-0-0

S Процесс, форма перехода количественных изменений в качественные

N- синтез

N- самодвижение

N- изменение

N+ скачок

N- отрицание

I{{230}} ТЗ 230 Тема 8-0-0

S Философская категория, выражающая определенность объекта, благодаря которому он является именно данным, а не другим объектом

N- свойство

N- признак

N- сторона

N- элемент

N+ качество

V1 {{9}} Методология научного познания

W2>0,19

I{{231}} ТЗ 231 Тема 9-0-0

U4>0,09

S Уровни научного познания

N- чувственный

N- обыденный

N+ эмпирический

N+ теоретический

N- рациональный

W2>0,09

I{{232}} ТЗ 232 Тема 9-0-0

U2>0

S Методы эмпирического исследования

N- индукция

N- сравнение

N+ наблюдение

N- анализ

N- синтез

N+ эксперимент

N+ сравнение

W2>0,23

I{{233}} ТЗ 233 Тема 9-0-0

U2>0,05

U4>0,13

S Планомерное, систематическое, многогранное восприятие действительности с целью решения какой-то научной проблемы

N- анализ

N- синтез

N- эксперимент

N+ наблюдение

N- измерение

I{{234}} ТЗ 234 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором исследователь активно воздействует на познаваемое явление

N- наблюдение

N+ эксперимент

N- дедукция

N- индукция

N- восприятие

I{{235}} ТЗ 235 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором из фактов и частных суждений выводится общее знание

N- синтез

N- анализ

N- моделирование

N+ индукция

N- исторический метод

I{{236}} ТЗ 236 Тема 9-0-0

S Метод исследования определенных объектов путем воспроизведения их свойств на другом объекте - образце

N- интерпретация

N+ моделирование

N- формализация

N- классификация

N- анализ

I{{237}} ТЗ 237 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором из общего знания выводится частное знание

N- синтез

N- анализ

N+ дедукция

N- индукция

N- логический метод

I{{238}} ТЗ 238 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором объект разделяется на части и исследуется их особенность

N- индукция

N- дедукция

N- эксперимент

N+ анализ

N- исторический метод

I{{239}} ТЗ 239 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором части объекта объединяются в целостность и изучаются в их единстве

N- индукция

N- обобщение

N- восхождение

N+ синтез

N- логический метод

W2>0,28

I{{240}} ТЗ 240 Тема 9-0-0

U4>0,18

S Умозаключение, в котором вывод о сходстве двух предметов в некотором признаке делается на основании сходства их в других признаках

N- индукция

N+ аналогия

N- гипотеза

N- дедукция

N- перцепция

W2>0,23

I{{241}} ТЗ 241 Тема 9-0-0

U4>0,13

S Наиболее сложная и развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей

N- принцип

N- категория

N- аксиома

N- закон

N- постулат

N+ теория

I{{242}} ТЗ 242 Тема 9-0-0

S Связь между общими, существенными, необходимыми, устойчивыми и повторяющимися сторонами объектов

N- принцип

N- категория

N- аксиома

N+ закон

N- постулат

I{{243}} ТЗ 243 Тема 9-0-0

S Положение научной теории, отличающееся самоочевидностью и принимаемое за истину без доказательств

N+ аксиома

N- теорема

N- гипотеза

N- закон

N- понятие

I{{244}} ТЗ 244 Тема 9-0-0

S Положение научной теории, не отличающееся самоочевидностью, но принимаемое за истину без доказательств

N- гипотеза

N- закон

N- аксиома

N+ постулат

N- правило

W2>0,19

I{{245}} ТЗ 245 Тема 9-0-0

U4>0,09

S Основа научной теории

N- данные органов чувств

N- интеллектуальная интуиция

N- логичность

N- факты житейского опыта

N+ научные факты

W2>0,23

I{{246}} ТЗ 246 Тема 9-0-0

U4>0,13

S Научное предположение, которое выдвигается для объяснения какого-либо явления и проверяется на истинность

N- понятие

N- суждение

N+ гипотеза

N- теория

N- закон

I{{247}} ТЗ 247 Тема 9-0-0

S Метод познания, в котором выявляется сходство или различие объектов

N- индукция

N- обобщение

N- восхождение

N- синтез

N+ сравнение

W2>0,19

W4>0,09

I{{248}} ТЗ 248 Тема 9-0-0

U4>0,09

S Анализ как метод научного познания есть

N+ мысленное разложение предмета на составные части и выявление их специфического

N- сравнение предметов между собой

N- разделение объектов на части

N- соединение предметов в группы

N- отождествление предметов друг с другом

I{{249}} ТЗ 249 Тема 9-0-0

S Синтез как метод научного познания есть

N+ мысленное соединение частей в единое целое и выявление существенно общего

N- воображаемые образы

N- образы объективных предметов

N- отражение объективного мира

N- познание систем

W2>0,23

W4>0,07

I{{250}} ТЗ 250 Тема 9-0-0

U4>0,13

S Метод познания, предполагающий образование абстрактных объектов, принципиально не осуществимых в действительности

N- формализация

N+ идеализация

N- дедукция

N- индукция

N- восприятие

V1 {{10}} Философия науки

W2>0,19

I{{251}} ТЗ 251 Тема 10-0-0

U4>0,09

S Концепции развития научного знания

N+ кумулятивистская

N- научно-техническая

N- информационная

N- диалектическая

N+ несоизмеримости теорий

I{{252}} ТЗ 252 Тема 10-0-0

S Автор теории развития научных знаний как смены парадигм

N+ Кун

N- Лакатос

N- Поппер

N- Шлик

N- Айер

I{{253}} ТЗ 253 Тема 10-0-0

S Автор методологии научно - исследовательских программ

N- Фейерабенд

N- Кун

N+ Лакатос

N- Поппер

N- Нейрат

I{{254}} ТЗ 254 Тема 10-0-0

S Автор концепции «научного анархизма»

N- Поппер

N- Лакатос

N- Кун

N+ Фейерабенд

N- Карнап

I{{255}} ТЗ 255 Тема 10-0-0

S Кун является автором

N+ теории развития научных знаний как смены парадигм

N- концепции «научного анархизма»

N- концепции научно-исследовательских программ

N- теории общественного договора

N- концепции «открытого общества»

I{{256}} ТЗ 256 Тема 10-0-0

S Лакатос является автором

N- теории развития научных знаний как смены парадигм

N- концепции «научного анархизма»

N+ концепции научно-исследовательских программ

N- теории общественного договора

N- концепции «открытого общества»

I{{257}} ТЗ 257 Тема 10-0-0

S Фейерабенд является автором

N- теории развития научных знаний как смены парадигм

N+ концепции «научного анархизма»

N- концепции научно-исследовательских программ

N- теории общественного договора

N- концепции «открытого общества»

I{{258}} ТЗ 258 Тема 10-0-0

S Исторические типы научной рациональности

N+ классическая наука

N- метафизическая наука

N- диалектическая наука

N+ неклассическая наука

N+ постнеклассическая наука

I{{259}} ТЗ 259 Тема 10-0-0

S Философское учение, переоценивающая роль науки в обществе

N+ сциентизм

N- фатализм

N- волюнтаризм

N- сенсуализм

N- антисциентизм

W2>0,23

I{{260}} ТЗ 260 Тема 10-0-0

U4>0,13

S Философское учение, подвергающее резкой критике негативные последствия развития науки и техники

N- сциентизм

N- фатализм

N- волюнтаризм

N- сенсуализм

N+ антисциентизм

V1 {{11}} Социальная философия

W2>0,19

I{{261}} ТЗ 261 Тема 11-0-0

U4>0,09

S Исторические типы общества

N- рабство

N- родовое общество

N+ традиционное общество

N+ индустриальное общество

N+ постиндустриальное общество

W2>0,23

I{{262}} ТЗ 262 Тема 11-0-0

U4>0,13

S Исторический тип общества, в социальном пространстве которого преобладают личные связи

N- рабство

N- родовое общество

N+ традиционное общество

N- индустриальное общество

N- постиндустриальное общество

I{{263}} ТЗ 263 Тема 11-0-0

S Исторический тип общества, в котором происходит секуляризация

N- рабство

N- родовое общество

N- традиционное общество

N+ индустриальное общество

N- постиндустриальное общество

I{{264}} ТЗ 264 Тема 11-0-0

S Исторический тип общества, в котором социальное пространство бесконечно расширяется

N- рабство

N- родовое общество

N- традиционное общество

N- индустриальное общество

N+ постиндустриальное общество

W2>0,19

I{{265}} ТЗ 265 Тема 11-0-0

U4>0,09

S Сферы общественной жизни

N- религиозная сфера

N- научная сфера

N+ экономическая сфера

N+ духовная сфера

N+ социальная сфера

N+ политическая сфера

W2>0,23

I{{266}} ТЗ 266 Тема 11-0-0

U4>0,13

S Сфера общественной жизни, в которой осуществляется воспроизводство материальных условий существования общества

N- религиозная сфера

N- научная сфера

N+ экономическая сфера

N- духовная сфера

N- социальная сфера

N- политическая сфера

I{{267}} ТЗ 267 Тема 11-0-0

S Сфера общественной жизни, в которой осуществляется производство социальных связей и отношений

N- религиозная сфера

N- научная сфера

N- экономическая сфера

N- духовная сфера

N+ социальная сфера

N- политическая сфера

I{{268}} ТЗ 268 Тема 11-0-0

S Сфера общественной жизни, в которой главным является вопрос о власти

N- религиозная сфера

N- научная сфера

N- экономическая сфера

N- духовная сфера

N- социальная сфера

N+ политическая сфера

W2>0,19

I{{269}} ТЗ 269 Тема 11-0-0

U4>0,09

S Русский философ, развивавший теорию ноосферы

N- Флоренский

N+ Вернадский

N- Бакунин

N- Плеханов

N- Данилевский

W2>0,23

I{{270}} ТЗ 270 Тема 11-0-0

U4>0,13

S Учение о решающей роли природных факторов в развитии общества

N- геоцентризм

N+ географический детерминизм

N- дарвинизм

N- расизм

N- социобиология

I{{271}} ТЗ 271 Тема 11-0-0

S Учение, рассматривающее в качестве главного двигателя общественного развития борьбу за существование и естественный отбор

N- геоцентризм

N+ географический детерминизм

N- социал-дарвинизм

N- расизм

N- социобиология

W2>0,19

I{{272}} ТЗ 272 Тема 11-0-0

U4>0,09

S Биосфера - это

N- верхний слой атмосферы Земли

N- сфера распространения разума

N- космическое пространство

N- вся Земля, включая ее магму и ядро

N+ оболочка Земли и часть ее атмосферы, охваченная жизнью

I{{273}} ТЗ 273 Тема 11-0-0

S Ноосфера - это сфера распространения

N- бактерий

N- простейших

N- растений

N- животных

N+ разума

V1 {{12}} Философия истории

I{{274}} ТЗ 274 Тема 12-0-0

S Идея развития утверждается в философии в

N- античности

N- средние века

N- эпоху Возрождения

N+ конце ХУ111 – сер. Х1Х вв.

N- ХХ в.

W2>0,23

I{{275}} ТЗ 275 Тема 12-0-0

U4>0,13

S Направленное развитие от низшего к высшему, от простого к сложному

N- революция

N- реформа

N+ прогресс

N- регресс

N- деградация

W2>0,19

I{{276}} ТЗ 276 Тема 12-0-0

U4>0,09

S Переход от сложного к простому, от высшего к низшему

N- революция

N- реформа

N- прогресс

N+ регресс

N- деградация

I{{277}} ТЗ 277 Тема 12-0-0

S Социальные преобразования, не меняющие основ общества

N- революция

N+ реформа

N- реформация

N- либерализм

N- эволюция

I{{278}} ТЗ 278 Тема 12-0-0

S Коренной переворот во всех сферах жизни общества

N- реформация

N- эволюция

N+ социальная революция

N- прогресс

N- развитие

W2>0,23

I{{279}} ТЗ 279 Тема 12-0-0

U4>0,13

S Философ, разработавший формационную модель развития общества

N- Гегель

N- Кант

N+ Маркс

N- Шпенглер

N- Ясперс

W2>0,19

I{{280}} ТЗ 280 Тема 12-0-0

U4>0,09

S Философ, приверженец циклической философии истории

N- Ясперс

N- Гегель

N- Кант

N- Маркс

N+ Шпенглер

I{{281}} ТЗ 281 Тема 12-0-0

S Русский философ, автор циклической теории развития общества

N- Бердяев

N+ Данилевский

N- Бакунин

N- Писарев

N- Федоров

W2>0,23

I{{282}} ТЗ 282 Тема 12-0-0

U4>0,13

S Философ, который обосновал положение о том, что решающую роль в функционировании и развитии общества играет способ производства

N- Гегель

N- Фейербах

N+ Маркс

N- Сартр

N- Ясперс

I{{283}} ТЗ 283 Тема 12-0-0

S Из всех общественных отношений ведущими Маркс и Энгельс считали

N- политические

N- правовые

N- национальные

N+ производственные

N- классовые

I{{284}} ТЗ 284 Тема 12-0-0

S Философ, который обосновал положение о том, что общественное бытие определяет общественное сознание

N- Фейербах

N- Энгельс

N+ Маркс

N- Плеханов

N- Ленин

W2>0,19

I{{285}} ТЗ 285 Тема 12-0-0

U4>0,09

S Главной производительной силой Маркс считал

N- орудие труда

N+ человека

N- науку

N- предметы труда

N- транспортные средства

I{{286}} ТЗ 286 Тема 12-0-0

S Маркс считал, что общественное сознание определяется

N- природными условиями

N- географической средой

N- религией

N+ общественным бытием

N- общественными отношениями

I{{287}} ТЗ 287 Тема 12-0-0

S Основной целью социального развития Маркс считал

N- уничтожение капитализма

N- социалистическую революцию

N- создание демократии

N+ эмансипацию человека

N- уничтожение частной собственности

I{{288}} ТЗ 288 Тема 12-0-0

S В марксизме под базисом понимаются

N- государства

N- политические партии

N- классы

N+ производственные отношения

N- народные массы

W2>0,23

I{{289}} ТЗ 289 Тема 12-0-0

U4>0,13

S Философ, который рассматривал исторический процесс как последовательную смену общественно-экономических формаций

N- Фейербах

N- Энгельс

N+ Маркс

N- Плеханов

N- Ленин

I{{290}} ТЗ 290 Тема 12-0-0

S Философ, который разработал материалистическое понимание истории

N- Фейербах

N- Энгельс

N+ Маркс

N- Плеханов

N- Ленин

I{{291}} ТЗ 291 Тема 12-0-0

S Философ, который подчеркивал, что человек есть совокупность всех общественных отношений

N- Фейербах

N- Энгельс

N+ Маркс

N- Плеханов

N- Ленин

I{{292}} ТЗ 292 Тема 12-0-0

S Философ, который считал, что человеческая история - это история самопознания абсолютной идеи

N+ Гегель

N- Фихте

N- Кант

N- Шеллинг

N- Фейербах

V1 {{13}} Философия политики

I{{293}} ТЗ 293 Тема 13-0-0

S Античный философ, разработавший концепцию идеального государства

N- Сократ

N- Аристотель

N+ Платон

N- Гераклит

N- Эпикур

W2>0,19

I{{294}} ТЗ 294 Тема 13-0-0

U4>0,09

S Античный философ, автор работы «Государство»

N- Сократ

N- Аристотель

N+ Платон

N- Гераклит

N- Эпикур

I{{295}} ТЗ 295 Тема 13-0-0

S Античный философ, автор работы «Политика»

N- Сократ

N+ Аристотель

N- Платон

N- Гераклит

N- Эпикур

I{{296}} ТЗ 296 Тема 13-0-0

S Философ эпохи Возрождения, автор работы «Утопия»

N- Бруно

N- Кузанский

N+ Мор

N- Кампанелла

N- Галилей

I{{297}} ТЗ 297 Тема 13-0-0

S В идеальном государстве, по мнению Платона, должны править

N- стражники

N- ремесленники

N+ философы

N- торговцы

N- аристократы

W2>0,23

I{{298}} ТЗ 298 Тема 13-0-0

U4>0,13

S Античный философ, утверждавший, что человек – существо политическо (общественное)

N- Сократ

N+ Аристотель

N- Платон

N- Гераклит

N- Эпикур

I{{299}} ТЗ 299 Тема 13-0-0

S Философы Нового времени, приверженцы теории общественного договора

N- Бэкон

N- Декарт

N+ Локк

N+ Гоббс

N+ Руссо

W2>0,19

I{{300}} ТЗ 300 Тема 13-0-0

U4>0,09

S Философ, доказывавший, что политика производна от экономики

N- Бэкон

N- Декарт

N+ Маркс

N- Гоббс

N- Руссо

I{{301}} ТЗ 301 Тема 13-0-0

S Философ Нового времени, автор работы «Левиафан»

N- Бэкон

N- Декарт

N- Локк

N+ Гоббс

N- Руссо

W2>0,23

I{{302}} ТЗ 302 Тема 13-0-0

U4>0,13

S Философ Нового времени, автор работы «Об общественном договре»

N- Бэкон

N- Декарт

N- Локк

N- Гоббс

N+ Руссо

V1 {{14}} Философская антропология

W2>0,19

I{{303}} ТЗ 303 Тема 14-0-0

U4>0,09

S Понятие, выражающее общие признаки всех людей

N- личность

N- индивид

N+ человек

N- индивидуальность

N- гражданин

W2>0,23

I{{304}} ТЗ 304 Тема 14-0-0

U4>0,13

S Понятие, выражающее единичного представителя социальной группы или общности

N- личность

N+ индивид

N- человек

N- индивидуальность

N- гражданин

I{{305}} ТЗ 305 Тема 14-0-0

S Понятие, выражающее неповторимое своеобразие отдельного человека

N- гражданин

N+ индивидуальность

N- индивид

N- личность

N- субъект

I{{306}} ТЗ 306 Тема 14-0-0

S Понятие, выражающее социальный и психологический облик человека

N- гражданин

N- индивидуальность

N- индивид

N+ личность

N- субъект

I{{307}} ТЗ 307 Тема 14-0-0

S Биологизаторские концепции человека главными его качествами считают

N- нравственные

N- физические

N- социальные

N- психологические

N+ биологические

I{{308}} ТЗ 308 Тема 14-0-0

S Социологизаторские концепции человека главными его качествами считают

N- нравственные

N- физические

N+ социальные

N- психологические

N- биологические

W2>0,19

I{{309}} ТЗ 309 Тема 14-0-0

U4>0,09

S Теория, согласно которой человек сотворен Богом

N- эволюционная

N+ креационная

N- революционная

N- эмерджентная

N- социальная

W2>0,23

I{{310}} ТЗ 310 Тема 14-0-0

U4>0,13

S Теория, согласно которой человек произошел от определенных предков под влиянием некоторых факторов

N+ эволюционная

N- креационная

N- революционная

N- эмерджентная

N- социальная

I{{311}} ТЗ 311 Тема 14-0-0

S Теория, согласно которой возникновение человека связано с внезапными изменениями (типа привнесения жизни с других планет и т.п.)

N- эволюционная

N- креационная

N- революционная

N+ эмерджентная

N- социальная

I{{312}} ТЗ 312 Тема 14-0-0

S Первым в европейской философии душу как главное качество человека обосновал

N- Платон

N+ Сократ

N- Эмпедокл

N- Аристотель

N- Эпикур

I{{313}} ТЗ 313 Тема 14-0-0

S Подчеркивание трагичности человеческого бытия характерна для

N+ экзистенциализма

N- марксизма

N- феноменологии

N- постмодернизма

N- позитивизма

W2>0,19

I{{314}} ТЗ 314 Тема 14-0-0

U4>0,09

S Смысл жизни человека с точки зрения религии заключается в

N+ спасение души

N- самосовершенствовании

N- накопление знаний

N- служение людям

N- служение отечеству

W2>0,23

I{{315}} ТЗ 315 Тема 14-0-0

U4>0,13

S Великий философ, провозгласивший: «Человек есть общественное существо»

N- Сократ

N- Платон

N- Пифагор

N+ Аристотель

N- Демокрит

I{{316}} ТЗ 316 Тема 14-0-0

S Целесообразная деятельность человека по созданию материальных благ

N- мышление

N+ труд

N- практика

N- опыт

N- быт

W2>0,28

I{{317}} ТЗ 317 Тема 14-0-0

U4>0,18

S Система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, заботу о его благе как главную цель человека, общества, производства, всех социальных институтов

N- коллективизм

N- либерализм

N- антропологизм

N+ гуманизм

N- антропоцентризм

W2>0,23

I{{318}} ТЗ 318 Тема 14-0-0

U4>0,13

S Учение, считающее, что у человека нет свободы, так как все в мире определяется необходимостью (судьбой)

N- деспотизм

N- авторитаризм

N- тоталитаризм

N+ фатализм

N- фашизм

I{{319}} ТЗ 319 Тема 14-0-0

S Учение, считающее, что свобода человека зависит только от его воли

N- либерализм

N- демократия

N- свободомыслие

N- вольнодумство

N+ волюнтаризм

W2>0,19

I{{320}} ТЗ 320 Тема 14-0-0

U4>0,09

S Качества определяющие сущность в структуре личности

N+ социальные

N- физические

N- умственные

N- психологические

N- духовные

I{{321}} ТЗ 321 Тема 14-0-0

S Термин, обозначающий приспособленчество

N- концептуализм

N+ конформизм

N- историзм

N- креационизм

N- кальвинизм

W2>0,23

I{{322}} ТЗ 322 Тема 14-0-0

U4>0,13

S Философское учение, направленное на избавление человека от страха смерти

N- гелиоцентризм

N- платонизм

N+ эпикуреизм

N- деизм

N- индетерминизм

V1 {{15}} Философия культуры

W2>0,19

I{{323}} ТЗ 323 Тема 15-0-0

U4>0,09

S Предмет философии культуры

N- формы и жанры культуры

N- социальные функции культуры

N- политические функции культуры

N+ культура как способ бытия человека

N- культурные универсалии

I{{324}} ТЗ 324 Тема 15-0-0

S Понятие «культура» первоначально означало

N- создание искусственной природы

N+ возделывание земли

N- высоконравственное поведение

N- вид искусства

N- нормы поведения

I{{325}} ТЗ 325 Тема 15-0-0

S Элементы материальной культуры

N- литература

N+ здания

N- искусство

N- мораль

N+ техника

I{{326}} ТЗ 326 Тема 15-0-0

S Элементы духовной культуры

N+ литература

N- здания

N+ искусство

N+ мораль

N- техника

W2>0,23

I{{327}} ТЗ 327 Тема 15-0-0

U4>0,13

S Учение, считающее, что развитие культуры в решающей степени определяется экономикой

N- экономический материализм

N- теория «стадий экономического роста»

N- теория «индустриального общества»

N- теория «технологического детерминизма»

N+ исторический материализм

I{{328}} ТЗ 328 Тема 15-0-0

S Философ, считающий главным источником развития культуры бессознательное

N- Кант

N- Риккерт

N- Тойнби

N+ Фрейд

N- Вебер

I{{329}} ТЗ 329 Тема 15-0-0

S Представление о научном знании как высшей культурной ценности

N- эвдемонизм

N- рационализм

N- познавательный оптимизм

N+ сциентизм

N- контркультура

I{{330}} ТЗ 330 Тема 15-0-0

S Философ, который считал, что цивилизация - это период упадка культуры

N- Данилевский

N- Тойнби

N+ Шпенглер

N- Хайдеггер

N- Карнап

W2>0,19

I{{331}} ТЗ 331 Тема 15-0-0

U4>0,09

S Автор теории культурно-исторических типов

N- Сорокин

N- Тойнби

N- Огборн

N+ Данилевский

N- Гумилев

W2>0,23

I{{332}} ТЗ 332 Тема 15-0-0

U4>0,13

S Автор теории локальных социокультурных образований (или цивилизаций)

N- Шпенглер

N- Данилевский

N+ Тойнби

N- Вебер

N- Кассирер

W2>0,28

I{{333}} ТЗ 333 Тема 15-0-0

U4>0,18

S Учение, согласно которому культура - это деятельность по созданию материальных и духовных ценностей, их совокупность, их усвоение и использование

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]