Контроль состояния окружающей среды

Организация наблюдений и контроля за состоянием экосистем (мониторинг). Организация и структура мониторинга состояния окру­жающей среды. Виды мониторинга: глобальный, региональный, локаль­ный. Система наземного мониторинга. Средства реализации мониторин­га: стационарные станции, передвижные посты, аэрокосмические сис­темы, автоматизированные системы. Агроэкологический мониторинг. Функциональные задачи.

Основные контролируемые параметры и нормирование загрязнений окружающей среды - предельно-допустимые концентрации (ПДК), пре­дельно-допустимые выбросы (ПДВ), предельно-допустимые сбросы (ПДС), ориентировочно-допустимые концентрации (ОДК) в воздухе, воде, почве, растительности, продуктах питания.

Аналитические методы наблюдений за состоянием экосистем. Био­мониторинг.

Критерии оценки экологической обстановки территорий для вы­явления зон чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия.

Экологическая сертификация сельскохозяйственной продукции. Порядок и методы определения размеров ущерба от загрязнения экосистем токсикантами.

Литература:

1. Житин Ю.И. Экологический мониторинг. Учебное пособие. – Воронеж, ВГАУ, 2001. – 52 с.

2. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 455 с.

3. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Экология, здоровье и природопользование в России. – Финансы и статистика, 1995.

4. Экология, охрана природы и экологическая безопасность/ Под ред. В.И. Данилова-Данильяна. – М.: Изд-во МНЭПУ, 1997.

Экологическая экспертиза и экологический аудит

Основные положения и принципы проведения Государственной экологической экспертизы (ГЭЭ). Место и роль ГЭЭ в общей комп­лексной системе решения экологических проблем РФ и ее субъектов. Сущность ГЭЭ: цели, объекты, результаты, методология. Основные принципы организации и проведения ГЭЭ. Анализ экологического рис­ка: оценка экологического риска, управление экологическим риском, информационное обеспечение анализа риска, прогноз развития ситуа­ции и возможных последствий. Организационно-управленческие, право­вые, нормативно-технические, социально-управленческие, экономичес­кие, научно-технические, методические основы ГЭЭ.

Понятие экологического аудирования (ЭА). Основные принципы и этапы. Методология проведения. Уровни. Общая организация планиро­вания ЭА. Выбор объектов и проведение аудирования.

Литература:

1. Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза: Учебник для вузовМ.: Аспект Пресс, 2002. – 384 с.

2. Ли Н. Экологическая экспертиза: Учебное руководство. – М., 1995.

3. Федеральный закон об экологической экспертизе: Закон РФ, 15 ноября 1995 г.

4. Ерофеев Б.В. Экологическое право России. Учебник. Издание второе, переработанное и дополненное. – М.: «Юрист», 1996. – 624 с.

5. Глухов В.В., Лисочкина Т.В., Некрасова Т.П. экономические основы экологии. – Санкт-Петербург 1995. – 280 с.

Задания для контрольной работы

Студент выполняет одну контрольную работу, отвечает на пять вопросов, приведенных в разделе «Перечень вопросов для выполнения контрольной работы».

Ответы даются в кратком реферативном виде, должны содержать конкретный материал. Уровень проработки вопроса определяется по логичному, грамотному изложению научных и учебных материалов.

Примерный объем контрольного задания – стандартная школьная тетрадь (18-24 стр.). Задание должно быть написано четким и разборчивым почерком. С правой стороны листа обязательно оставлять поля для заметок.

Работа также может быть выполнена в печатном виде с применением материалов Интернета. Однако в этом случае необходимо особенное внимание уделять критическому отбору информации. Сайты университетов, ВУЗов, Российской академии наук предлагают достоверную, проверенную информацию и в этом случае следует лишь изучить и понять предлагаемую информацию по заданным вопросам.

Но широк спектр сайтов, внедряющих в сеть спорную, а зачастую и ложную информацию. Использование подобных материалов недопустимо при изучении курса экологии и будет расценено при проверке контрольных работ, как неверно выполненное задание.

В конце контрольной работы следует указать, какая литература использована при подготовке ответов на вопросы, год издания литературного источника. Следует также обязательно указывать ссылки на сайты в сети Интернет, откуда взята данная информация. Работа завершается личной подписью студента и указанием даты выполнения.

Номера вопросов для контрольной работы берутся из таблицы по двум последним цифрам шифра.