Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Кировская государственная медицинская академия
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра инфекционных болезней
Методические указания для студентов
5-6 курса педиатрического факультета по специальности «педиатрия»
к практическому занятию
по дисциплине «детские инфекционные болезни
Тема: «Энтеровирусная инфекция у детей»
Киров 2011 г.
Цель: способствовать формированию умений по диагностике, дифференциальной диагностике, обследованию, лечению, диспансерному наблюдению реконвалесцентов энтеровирусной инфекции у детей.
Задачи:
1) изучить этиологию, эпидемиологию, патогенез, патоморфологические
изменения в организме, клинику, особенности лабораторных и инструментальных
методов диагностики, профилактику энтеровирусной инфекции у детей.
2)Рассмотреть дифференциальную диагностику энтеровирусной инфекции со сходными
заболеваниями.
3)Обучить навыкам осмотра больных с энтеровирусной инфекцией; интерпретировать полученные данные лабораторных и инструментальных методов диагностики
4)Формулировать диагноз согласно современной классификации.
5)Научить назначать лечение, учитывая возраст больного, период заболевания, тяжесть, наличие сопутствующих заболеваний, течение моно- или микст-икфекции.
Студент должен знать:
Ι. До изучения темы (базисные знания):
1. Классификация энтеровирусов.
2. Вирусологические методы исследования для выявления энтеровирусов.
3. Патоморфологические данные при вирусных поражениях центральной нервной системы.
4. Клинико-ликворологические симптомы серозного менингита.
5. Элементы сыпи первичные, вторичные. Их характеристики.
6. Понятия ОГМ, энцефалита, менингита, менингизма, полиомиелита.
7. Методы исследования в неврологии, гепатологии.
II. После изучения темы:
1. Современные достижения диагностики энтеровирусной инфекции.
2. Этиологию и свойства возбудителя энтеровирусной инфекции.
3. Эпидемиологию (источники инфекции, пути передачи, возрастная восприимчивость и заболеваемость).
4. Патогенез и патоморфологические изменения в поражаемых органах.
5. Классификацию энтеровирусной инфекции.
6. Клинику полиомиелитоподобной формы энтеровирусной этиологии.
7. Клинику серозных менингитов энтеровирусной этиологии.
8. Клинику вирусной диареи энтеровирусной этиологии.
9. Клинику эпидемической миалгии энтеровирусной этиологии.
10. Клинику экзантемы энтеровирусной этиологии.
11. Клинику герпангины энтеровирусной этиологии.
12. Клинику энцефаломиокардита энтеровирусной этиологии.
13. Клинику энцефалита энтеровирусной этиологии.
14. Клинику гепатита энтеровирусной этиологии.
15. Особенности ликворного синдрома при энтеровирусном серозном менингите.
16. Электромиографические изменения, характерные для полиомиелитоподобных форм.
17. Принципы терапии энтеровирусной инфекции.
18. Неспецифическую профилактику энтеровирусной инфекции.
Студент должен уметь:
1. Соблюдать основные правила работы у постели больного энтеровирусной инфекцией.
2. Собрать анамнез заболевания с оценкой эпидемиологических данных (учесть сезонность, возникновение лихорадочных состояний, полиморфизм клинических признаков болезни).
3. Осмотреть больного с целью выявления основных клинических признаков болезни, характерных для энтеровирусной инфекции (см. схему обследования больного).
4. Отразить данные анамнеза и объективного осмотра в истории болезни и обосновать предварительный диагноз.
5. Наметить план обследования больного (мазок из зева и кал на вирусы, серологическое исследование, мазок из носа на иммунофлюоресценцию, анализ ликвора, ПЦР).
6. Дать оценку результатов лабораторных методов исследования (биохимических, серологических, вирусологических, ПЦР).
7. Интерпретировать результаты инструментальных методов диагностики (ЭКГ, электромиография, компьютерная томография, магнитнорезонансная томография, тепловизионное обследование, УЗИ).
8. Обосновать клинический диагноз с указанием формы, периода заболевания, его типа, тяжести и течения.
9. Назначить лечение с учетом возраста, преморбидного состояния больного, а также тяжести болезни.
10. Выписать рецепты на основные лекарственные препараты, применяемые при лечении энтеровирусной инфекции (в зависимости от формы заболевания).
11. Организовать противоэпидемические мероприятия в очаге (выявить источник инфекции, заполнить экстренное извещение в СЭС, установить карантин, определить круг контактных лиц, провести вирусологическое обследование их).
12. Написать эпикриз с оценкой течения болезни, результатов обследования, результатов лечения, прогнозом, рекомендациями на будущее в зависимости от формы энтеровирусной инфекции.
Содержание занятия: