
- •Оглавление
- •Лекция 4. Сущность и принципы системного подхода. Декомпозиция – метод изучения сложных систем ……………………. 33
- •1. Системный подход в исследовании систем
- •2. Понятия анализа и синтеза систем
- •Тестовые задания
- •Литература
- •1. Определение системы
- •2. Концепция риска в задачах системного анализа
- •Тестовые задания
- •Литература
- •1. Виды и формы системных структур
- •2. Классификация систем
- •3. Большие и сложные системы
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Лекция 4. Сущность и принципы системного подхода. Декомпозиция-метод изучения сложных систем
- •1. Сущность и принципы системного подхода
- •1) Проблемы согласования целей
- •2) Проблемы оценки связей в системе
- •3) Пример системного подхода к задаче управления
- •4) Моделирование как метод системного анализа
- •2. Декомпозиция – метод изучения сложных систем
- •Тестовые задания
- •3) Проблемы согласования целей.
- •Литература
- •1. Понятие, цели и задачи анализа
- •2. Структурный анализ систем управления
- •3. Основные характеристики структуры системы управления
- •4. Характеристики многоуровневых иерархических структур информационных систем
- •Тестовые задания
- •Литература
- •1. Функциональный анализ систем управления
- •2. Фолрмирование критериев и оценка эффективности функционирования системы управления
- •3. Принятие решения о необходимости совершенствования функционирования системы управления
- •Тестовые задания
- •Литература
- •1. Коротков э.М. Исследование систем управления - м.: 000. Издательско-Консалтинговое Предприятие «ДеКа», 2004. - 336 с. Isbn 5-89645-035-4.
- •1. Коммуникационная (информационная) схема передачи информации в системе управления.
- •2. Классификация и характеристика информационных процессов.
- •3. Структура информационного процесса
- •4. Информационный анализ систем управления
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Литература
- •1. Представление проблемы как системы
- •2. Цель постановки проблемы
- •3. Этапы постановки проблемы
- •4. Полнота "дерева целей" и соответствие рангов подцелей.
- •5. Установление условий решения проблемы
- •6. Этапы выделения альтернатив решения проблемы
- •8. Постановка и решение задачи оптимизации
- •Тестовые задания
- •Литература
Тестовые задания
1) Сущность функционального анализа.
2) Содержание общего процесса управления.
3) Содержание комплексных характеристик процесса управления.
4) Критерии и оценка эффективности функционирования системы управления.
5) Проблем в системах управления, связанные со стабилизацией и развитием систем управления.
Литература
1. Коротков э.М. Исследование систем управления - м.: 000. Издательско-Консалтинговое Предприятие «ДеКа», 2004. - 336 с. Isbn 5-89645-035-4.
Лекция 7. Информационный анализ систем управления
Объектом информационного анализа являются информационные процессы, протекающие в системе управления. Остановимся на их сущности и содержании, для чего рассмотрим:
- коммуникационную (информационную) схему передачи информации в системе управления;
- классификацию и характеристику информационных процессов;
- структуру информационного процесса.
1. Коммуникационная (информационная) схема передачи информации в системе управления.
Эта схема передачи информации в системе управления показана на рис. 1.
Рисунок 1 - Коммуникационная схема передачи информации
На рис. 1 источником информации является объект управления, посылающий по каналу обратной связи (КОС) информацию о своем состоянии. Приемник информации, он же управляющий объект, в зависимости от количества и содержания информации об объекте управления, вырабатывает решение о воздействии на него. Это решение в виде команд и сигналов управления по каналу прямой связи (КПС) передается на объект управления. После выполнения команд объект управления посылает на управляющий объект информацию об изменении своего состояния и т.д. Таким образом, замыкается цикл обмена информацией в системе управления.
В реально функционирующих системах управления на источник информации, приемник информации и линию передачи информации воздействует среда, в которой данная система функционирует, внося свои коррективы как в количество информации, так и в качество.
Процесс управления, как процесс выработки управляющих воздействий, является информационным процессом (ИП).
Любой информационный процесс в системе управления структурно можно представить как некоторую совокупность процессов:
- сбор, прием, восприятие информации (эти процессы отражают взаимодействие системы с внешней средой);
- передача информации между отдельными подсистемами системы;
- переработка, анализ, отбор информации, создание новой информации;
- использование информации;
- хранение, запоминание информации;
- передача информации из системы во внешнюю среду.
Информационный процесс есть целенаправленная совокупность операций по преобразованию информации, реализуемых в определенной среде, начиная с момента ее поступления в систему (возникновения), и кончая выдачей пользователю.
Причем понятие "пользователь" надо понимать в широком смысле. Пользователем могут быть: лицо, принимающее решение (ЛПР), получающее информацию в удобном для восприятия виде; технические устройства, преобразователи информации на магнитной ленте, диске, в оперативной памяти, канале связи и т.д.; программы, преобразующие полученную информацию.
Для удобства исследования ИП целесообразно классифицировать их. Классификация ИП проводится как при анализе, так и при синтезе систем управления.