1. Системный подход в исследовании систем
Фундаментальные изменения, происходящие в теории и практике экономики, а особенно в управлении общественным производством, связаны с расширением интеграционных процессов социально-экономического развития [1]. Такая интеграция усиливает вероятность возникновения проблемных ситуаций, которые все более имеют системный характер. Это объясняется прежде всего тем, что результаты принимаемых экономических решений, часто не согласованные с состоянием других систем, все больше вызывают дестабилизирующей эффект как для самого мирового сообщества, так и для всей окружающей среды.
Развивающийся процесс интеграции, происходящий в экономической деятельности человека, должен проходить с учетом тех системных взглядов, которые господствуют в современной научной среде в качестве научного мировоззрения.
История эволюционного развития научных знаний показывает все многообразие сменяющих друг друга взглядов на объективность восприятия тех или иных явлений и методов их изучения. Дифференциация научных знаний привела к разрушению целостного восприятия изучаемого явления.
На основе эволюционной теории развития научных знаний формируется новое представление о взаимосвязи количественных параметров с качественной оценкой тех систем, которые определяют социально-экономическое развитие общества в целом.
На рис. 1 схематично показана взаимозависимость знаний в области теории и практики исследования систем. По вектору познания представлена эволюция исследования природных систем. Вначале наука развивалась на основе исследования свойств вещества, затем свойств информации и энергии. Синтез таких знаний определял методологию системных исследований первоначально на основе механистического подхода, затем кибернетического, а сейчас это связано с формированием синергетического подхода в исследовании систем любой природы.
Характерной чертой современной мировой экономики является усиливающееся взаимодействие ресурсов систем, которое провоцирует возникновение системных проблем. Мировая экономика переходит от операционного типа функционирования к процессуальному. Системные проблемы обусловлены тем, что долгие годы исследования социальных и экономических систем происходили на основе дифференцированного научно-предметного подхода. Этот факт создал реальные предпосылки для углубления системного кризиса в науке и практике организации мировых общественных систем, так как решение системных проблем требует всестороннего, многоаспектного их изучения.
Рисунок 1- Эволюция взглядов на оценочный «механизм» качества систем
Согласно системному анализу понятие «кризис» в общественной системе (в переводе с греческого - решение, приговор) - это состояние неустойчивости целостного образования - общества. Такая неустойчивость объясняется наличием негармоничных связей как между элементами в самой системе, так и между системами в иерархической структуре организации мира.
Под негармоничными связями в системе понимается нарушение развития одних элементов за счет разрушения других, что приводит к деформации целостного образования. Причем если нарушаются связи между целыми системами (подсистемами), то система (подсистема) низшего уровня рассматривается лишь как элемент системы (подсистемы) высшего уровня. Систему высшего уровня принято называть внешней средой. Соотношение между понятиями «система» и «среда» должно устанавливаться с учетом принципа иерархического построения систем в природе. Информационно-логическая связь между этими понятиями определяет тип структурных отношений в сложных многоуровневых системах, характеризуемых упорядоченностью, организованностью взаимодействия элементов отдельных уровней по вертикали и горизонтали.
Структурные связи по вертикали имеют системные свойства, т. е. отражают связи между системами разного уровня. Структурные связи по горизонтали имеют тоже системный характер и отражают прямые, обратные и циклические отношения между элементами целого образования.
Под системными свойствами понимается наличие многообразия функциональных взаимосвязей (положительных, отрицательных, гармонизированных) и взаимоотношений между элементами систем, относящихся к разноуровневым, целостным структурным образованиям. Если системные свойства структурных образований нарушаются, то возникают кризисные ситуации на всех уровнях иерархической структуры. Накопление таких ситуаций в среде приводит к системному кризису в том случае, если отсутствует оперативное их разрешение.
Следовательно, кризис в общественных системах нужно рассматривать как специфическую «точку в их развитии», которая определяет необходимость проведения радикальных изменений качества системных связей и отношений между структурными образованиями во времени и в пространстве.
Системный кризис возникает в процессе накопления проблемных ситуаций в разных системах. Возникновение проблемных ситуаций, как правило, обусловлено отсутствием гармоничных информационных связей между самим человеком и природными, технико-технологическими и социально-экономическими характеристиками систем.
Гармонизацию информационных связей в социально-экономической системе нужно рассматривать как метод динамичного «уравновешивания» положительных и отрицательных результатов взаимодействия множества связей и отношений в социально-экономических элементах при сохранении целостности структурного образования в природной среде.
Природная среда является той глобальной и универсальной надсистемой (средой) общества, которая ограничивает условия жизнедеятельности человека на Земле. Поэтому исследование причин возникновения глобального экологического кризиса, определяющего на рубеже XXI в. весь путь развития мировой экономики, нужно искать в несовершенстве социальных и экономических теорий. Речь идет об изменении принципов организации систем и управления ими. Следствием такого несовершенства являются привычные стереотипы экономического мышления.
В социалистических системах главенствует приоритет политики над экономикой. Этот приоритет выражен в теоретическом принципе организации экономической системы на основе понятий «общественное сознание» и «общественная собственность».
В капиталистических системах - приоритет экономики над политикой определяется понятиями «частная собственность» и «капитал». Такое положение вещей характерно для классической экономической теории, но в условиях развития процесса информатизации общества происходит существенное изменение в понятийном аппарате экономических теорий.
В современных условиях формируется новая нелинейная экономическая теория, которая называется синергетической экономикой, которая изучает нелинейные аспекты эволюционного развития экономики.
Технические средства определяют содержание и формы проявлений общественных отношений на всем протяжении развития цивилизации. В техническом развитии мировая идея покорения природы человеком с помощью техники требует переосмысления и возврата к сущности категории «техника» (techne - мастерство). Выдающийся мыслитель XX в. Мартин Хайдеггер, размышляя о роли техники в обществе, определяет «ее миссию в раскрытии потаенного знания».
Известно, что техника создавалась всегда на основе учета антропного (человекообразного) принципа и является лишь механическим или электронным подобием тех или иных «механизмов», изучаемых в явлениях природы и организме человека. С помощью технических средств можно моделировать много функций и процессов реальных явлений. Техника всегда отражает виртуальные (возможные) условия деятельности человека, но не может моделировать эмоции, чувства и интуицию, которые создают живое, реальное восприятие жизни. Поэтому техника нужна как искусство овладения новыми знаниями. Современное развитие компьютерной техники и инструментальных средств информатики позволяет моделировать элементы «виртуальной реальности».