4668
.pdfб) это гонка на дистанцию, разделённую на две равные части, с обязательной сменой лыж и стиля передвижения (сначала классическим стилем, затем свободным) по ходу соревнования (например, 5 км + 5 км для женщин); в) это лыжный спринт.
52.Какие места разыгрывают в финале «А» лыжного спринта? а) с 5-го по 8-е; б) с 4-го по 7-е; в) с 1-го по 4-е.
53.Какие места разыгрывают в финале «В» лыжного спринта? а) с 5-го по 8-е; б) с 9-го по 12-е; в) с 1-го по 4-е.
54.Как определяют результат команды в эстафете?
а) по сумме мест, занятых каждым участником команды; б) по результату участника последнего этапа;
в) по времени между общим стартом на первом этапе и пересечением линии финиша последним участником команды на заключительном этапе.
55.Перечислите основные способы подведения итогов командных и индивидуальных соревнований за серию стартов:
а) по наименьшей сумме мест или времени всех зачётных участников в различных видах программы, а также по наибольшей сумме очков за занятое место или за показанный результат; б) по общему количеству стартов участников команды за спортивный сезон;
в) по общей длине соревновательных дистанций участников команды за спортивный сезон.
56.Раскройте способ подведения итогов неофициального командного зачета на Олимпийских играх:
а) по наибольшей сумме очков за занятые участниками команды места (с 1-го по 6-е) по всем дисциплинам программы; б) по наименьшей сумме мест, занятых всеми участниками команды в различных видах программы;
в) по наименьшей сумме времени участников команды, занявших места с 1-го по 6-е по всем дисциплинам программы.
57.Как корректируют результаты лыжников-ветеранов по возрастному коэффициенту?
а) делением результата на возрастной коэффициент;
81
б) умножением результата на возрастной коэффициент; в) суммированием результата и возрастного коэффициента.
58. Каковы существенные особенности смазки классических лыж?
а) носочную и пяточную части скользящей поверхности лыжи смазывают мазью для скольжения или парафинят, а колодку смазывают мазью для сцепления; б) всю скользящую поверхность лыжи смазывают мазью обеспечивающей хорошее сцепление;
в) всю скользящую поверхность лыжи смазывают мазью обеспечивающей хорошее скольжение.
59. Каковы существенные особенности смазки коньковых лыж?
а) носочную и пяточную части скользящей поверхности лыжи смазываются мазью для скольжения или парафинят, колодку смазывают мазью для сцепления. б) всю скользящую поверхность лыжи смазывают мазью, обеспечивающей хорошее сцепление; в) всю скользящую поверхность лыжи парафинят, обеспечивая только хорошее скольжение.
60. Объясните, как парафинят лыжи?
а) тонким слоем наносят парафин, растирают пробкой охлаждают в течение 10– 15 мин;
б) наносят парафин на скользящую поверхность, расплавляют и разглаживают его утюгом, охлаждают до затвердения парафина, удаляют излишки парафина пластиковым скребком, отполировывают скользящую поверхность; в) наносят парафин на скользящую поверхность, охлаждают до затвердения парафина, растирают пробкой.
61.Раскройте методику устранения «отдачи» – проскальзывания лыжи назад в момент отталкивания ногой:
а) вначале, не меняя мази для сцепления, увеличить толщину слоя, затем, если отдача продолжается, увеличить площадь смазки на 10–15 см, и, наконец, поменять лыжную мазь на другую, соответствующую более тёплому температурному режиму – на 1–3 градуса; б) смазать всю скользящую поверхность выбранной мазью для сцепления;
в) на лежащую по всей скользящей поверхности мазь нанести другую лыжную мазь, соответствующую более высокому температурному режиму – на 1–3 градуса.
62.Объясните простейший способ определения качества скольжения лыж:
82
а) на лыжах с различными вариантами смазки надо спуститься в основной стойке с одного и того же места на склоне до остановки – чем лучше скольжение, тем длиннее прокат; б) качество скольжения определяют по результату, показанному спортсменами в соревнованиях;
в) лучшее скольжение выявляют по результатам экспертной оценки специалистов.
63.Перечислите способы снятия лыжной мази со скользящей поверхности лыж: а) нагревание на открытом огне всей поверхности лыж до полного испарения старой мази; б) промывание лыж водой;
в) механический, при помощи специального скребка; химический, с применением растворителей; термический с нагреванием мази до жидкого состояния и последующим снятием её мягкой тканью.
64.Объясните основное назначение парафинов и лыжных мазей:
а) защищать лыжи от механических повреждений; б) улучшать скольжение и обеспечивать хорошее сцепление лыж со снегом;
в) обеспечивать длительное сохранение мази на скользящей поверхности.
65.Назовите цвет мази, предназначенной для температуры ниже минус 15 градусов:
а) жёлтый; б) красный; в) зелёный.
66.Назовите цвет мази, предназначенной для температуры минус 3–7 градусов: а) серебряный; б) синий (голубой); в) зелёный.
67.Назовите цвет мази для плюсовой температуры:
а) красный, жёлтый, серебряный; б) синий (голубой); в) зеленый.
68.Назовите снежный покров, на котором отмечается лучшее скольжение: а) на фирне – крупнозернистом снеге; б) на свежевыпавшем снеге; в) на падающем снеге.
69.На каком снежном покрове применяют грунтовые мази?
83
а) на жёстком смерзшемся; б) на свежевыпавшем; в) на падающем.
70.От чего зависит толщина слоя лыжной мази? а) от рельефа трассы; б) от длины дистанции;
в) от температуры воздуха.
71.Назовите трассы, на которых незначительная «отдача» компенсируется лучшим скольжением:
а) сильнопересечённые; б) равнинные и слабопересечённые;
в) трассы с разнообразным рельефом.
72.Какой способ мази предпочтительнее для соревновательных лыж? а) термический с использованием газовой горелки; б) химический с использованием растворителей;
в) нанесение горячего парафина или мази, которые тут же снимают скребком и очищают качественной смывкой.
72.Каково назначение грунтовой лыжной мази, включая грунтовый парафин:
а) улучшать скольжение, защищать лыжи от механических повреждений; б) обеспечивать более длительное удержание мази (парафина) на скользящей поверхности; в) обеспечивать хорошее сцепление лыж со снегом.
84
ПРИЛОЖЕНИЕ А
СПОРТИВНЫЙ ДНЕВНИК
(Фамилия, Имя, Отчество)
(учебная группа)
Отделение _______________________________________________________
(спортивная специализация)
Тренер__________________________________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество)
Индивидуальный план тренировки на __________учебный год Содержание тренировочно-соревновательного процесса
Дата, |
Содержа- |
Объём |
Интен- |
Методы |
Само- |
Прим- |
Указа- |
вре- |
ние |
|
Сивно- |
|
чувствие, |
чание |
ния |
мя |
тренирово- |
|
сть |
|
ЧСС |
|
тре- |
|
ного |
|
|
|
|
|
нера |
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого за месяц: количество тренировочных дней, количество тренировочных часов, средства тренировки и их объём (км, ч, количество повторений), объём и интенсивность тренировочной нагрузки в главных (специфических) и вспомогательных (неспецифических) средствах, методы тренировки (в %), восстановительные мероприятия.
Результаты участия в соревнованиях
№ п/п |
Название соревнования |
Вид соревновательной деятельности (бег, лыжные гонки) |
Спортивно-технический результат |
Занятое место |
Условия соревнований и ход соревновательной борьбы (температура внешней среды, график бега, самочувствие и пр.) |
Недостатки в подготовленности, выявленные в процессе соревнований |
Выводы и оценка выступления |
|
|
|
|
|
|
|
|
85
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА СПОРТСМЕНА
Ф.И.О._____________________ Дата и место рождения ___________________
Год и месяц начала занятия спортом ___________ лыжными гонками _______
|
|
|
|
Физическое развитие |
|
|
|
|
|||
Дата |
|
|
|
Длина |
Сила |
|
|
МПК |
|||
|
Масса |
|
сгибате- |
|
|
||||||
обследо |
Рос, |
|
стоп, |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
тела, |
|
лей |
ЖЕЛ |
|
|
|
|
|
|||
вания |
см |
|
см |
|
|
|
|
мл/мин/ |
|||
кг |
|
кисти, |
|
мл/мин |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
к |
||||
|
|
|
|
|
кг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тренировочная |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
Физическая подготовленность |
соревновательн |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельность |
|||
|
|
|
общая |
|
Специальн |
количество |
|||||
Дата |
|
|
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
обследо |
|
|
|
|
|
Лыжные |
|
|
|
|
|
вания |
Бег |
Прыж |
|
|
|
гонки |
Трени |
|
Соревн |
||
|
ок |
|
Бег на |
Кросс |
классическ |
|
оват. |
||||
|
на |
|
р. |
|
|||||||
|
в |
|
800 – |
на 2–3 |
им и |
|
дней/ст |
||||
|
100 |
|
дней/ |
|
|||||||
|
длину |
|
1000 м |
км |
коньковым |
|
артов |
||||
|
м |
|
заняти |
|
|||||||
|
с |
|
(с) |
(мин,с) |
стилем на |
|
|
||||
|
(с) |
|
й |
|
|
||||||
|
места |
|
|
|
3–25 км |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
(мин,с) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86
ПРИЛОЖЕНИЕ В
РАЗРЯДНЫЕ НОРМАТИВЫ
Мужчины Классический стиль
Дистанции |
|
Спортивные разряды |
|
|||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
II |
III |
I юн. |
II юн. |
III юн. |
|
|
|
|
|
|
|
0,5 км |
— |
— |
— |
2.08 |
2.36 |
3.21 |
|
|
|
|
|
|
|
1 км |
— |
— |
— |
4.26 |
5.24 |
6.59 |
|
|
|
|
|
|
|
3 км |
— |
— |
— |
14.12 |
17.17 |
22.20 |
|
|
|
|
|
|
|
5 км |
16.21 |
18.15 |
20.48 |
24.22 |
29.40 |
38.21 |
|
|
|
|
|
|
|
10 км |
34.02 |
38.01 |
43.19 |
50.44 |
1:01.46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 км |
52.15 |
58.22 |
1:06.31 |
1:17.54 |
1:34.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
20 км |
1:10.51 |
1:19.08 |
1:30.11 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
30 км |
1:48.48 |
2:01.31 |
2:18.30 |
_ |
_ |
_ |
|
|
|
|
|
|
|
Свободный стиль
Дистанции |
|
Спортивные разряды |
|
||
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
I |
II |
III |
I юн. |
II юн. |
|
|
|
|
|
|
0,5 км |
— |
— |
— |
2.03 |
2.35 |
|
|
|
|
|
|
1 км |
— |
— |
— |
4.17 |
5.23 |
|
|
|
|
|
|
3 км |
— |
— |
— |
13.41 |
17.12 |
|
|
|
|
|
|
5 км |
15.17 |
17.09 |
19.44 |
23.30 |
29.31 |
|
|
|
|
|
|
10 км |
31.50 |
35.42 |
41.04 |
48.56 |
1:01.27 |
|
|
|
|
|
|
15 км |
48.53 |
54.49 |
1:03.04 |
1:15.09 |
1:34.22 |
|
|
|
|
|
|
20 км |
1:06.16 |
1:14.20 |
1:25.30 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
30 км |
1:41.45 |
1:54.08 |
2:11.18 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
87
Продолжение приложения В Женщины
Классический стиль
Дистанции |
|
Спортивные разряды |
|
|||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
II |
III |
I юн. |
II юн. |
III юн. |
|
|
|
|
|
|
|
0,5 км |
— |
— |
— |
2.34 |
3.05 |
4.15 |
|
|
|
|
|
|
|
1 км |
— |
— |
— |
5.20 |
6.29 |
8.50 |
|
|
|
|
|
|
|
3 км |
11.25 |
12.46 |
14.33 |
17.02 |
20.44 |
28.17 |
|
|
|
|
|
|
|
5 км |
19.37 |
21.54 |
24.58 |
29.14 |
35.35 |
48.33 |
|
|
|
|
|
|
|
10 км |
40.50 |
45.36 |
51.58 |
1:00.52 |
1:14.06 |
— |
|
|
|
|
|
|
|
15 км |
1:02.42 |
1:10.02 |
1:19.49 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
20 км |
1:25.00 |
1:34.56 |
1:48.12 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
30 км |
2:10.32 |
2:25.48 |
2:46.10 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
Свободный стиль
Дистанции |
|
Спортивные разряды |
|
|||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
II |
III |
I юн. |
II юн. |
III юн. |
|
|
|
|
|
|
|
0,5 км |
— |
— |
— |
2.28 |
3.06 |
— |
|
|
|
|
|
|
|
1 км |
— |
— |
— |
5.08 |
6.27 |
— |
|
|
|
|
|
|
|
3 км |
10.41 |
11.59 |
13.47 |
16.26 |
20.38 |
— |
|
|
|
|
|
|
|
5 км |
18.20 |
20.34 |
23.40 |
28.12 |
35.25 |
— |
|
|
|
|
|
|
|
10 км |
38.11 |
42.50 |
49.16 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
15 км |
58.38 |
1:05.47 |
1:15.40 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
20 км |
1:19.30 |
1:29.10 |
1:42.35 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
30 км |
2:02.05 |
2:16.56 |
2:37.32 |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
88
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Правильные ответы на контрольно-тестовые задания/вопросы «Проверь себя» (порядковый номер заданий/вопросов и буквы правильных ответов)
Глава 2. Общие основы многолетней подготовки лыжников-гонщиков
1-б |
7-а |
13-а |
19-б |
25-а |
31-а |
37-в |
43-в |
2-а |
8-б |
14-б |
20-в |
26-а |
32-б |
38-б |
44-а |
3-б |
9-в |
15-в |
21-а |
27-б |
33-а |
39-б |
45-б |
4-в |
10-г |
16-б |
22-а |
28-а |
34-б |
40-г |
46-г |
5-в |
11-в |
17-а |
23-в |
29-б |
35-в |
41-б |
47-а |
6-в |
12-а |
18-б |
24-б |
30-б |
36-г |
42-г |
|
Глава 3. Организация и проведение спортивно-оздоровительных состязаний на лыжах
1-б |
7-б |
13-а |
19-в |
25-б |
31-б |
37-б |
43-в |
2-а |
8-в |
14-в |
20-а |
26-б |
32-а |
38-в |
44-а |
3-в |
9-а |
15-б |
21-б |
27-а |
33-б |
39-б |
45-в |
4-б |
10-б |
16-в |
22-в |
28-в |
34-в |
40-г |
46-б |
5-а |
11-в |
17-б |
23-б |
29-в |
35-б |
41-б |
47-в |
6-в |
12-а |
18-а |
24-а |
30-б |
36-а |
42-в |
48-а |
49-б |
52-в |
55-а |
58-а |
61-а |
64-б |
67-а |
70-б |
50-в |
53-а |
56-а |
59-в |
62-а |
65-в |
68-а |
71-б |
51-б |
54-в |
57-а |
60-б |
63-в |
66-б |
69-а |
72-г |
|
|
|
|
|
|
|
73-б |
89
Библиографический список
1.Баталов А. Г. Нормирование интенсивности тренировочных нагрузок в лыжных гонках. / А. Г. Баталов, Ю. В. Верхошанский. – М. : РИО ГЦОЛИФК,
1991.
2.Бутин И. М. Лыжный спорт : учеб. пособие / И. М. Бутин. – М. : Академия,
2000.
3.Верхошанский Ю. В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю. В. Верхошанский. – М. : Физкультура и спорт, 1988.
4.Дворецкий В. А. Выбор и подготовка современных гоночных лыж / В. А. Дворецкий. – Смоленск : РИО СГИФК, 2002.
5.Дворецкий В. А. Смазка лыж для коньковых и классических способов предвижения / В. А. Дворецкий. – Смоленск : РИО СГИФК, 2002.
6.Евстратов В. Д. Коньковый ход? Не только… /В. Д. Евстратов, П. М. Виролайнен, Г. Б. Чукардин. – М. : Физкультура и спорт, 1988.
7.Ермаков В. В. Техника лыжных ходов / В. В. Ермаков. – Смоленск : СГИФК,
1989.
8.Кобзева Л. Ф. Основы методики обучения в лыжном спорте. / Л. Ф. Кобзева, Л. А. Гурская. – Смоленск : РИО СГИФК, 2003.
9.Коркоран М. Подготовка беговых лыж к соревнованиям : пер. с франц. / А. В. Зубкова. – М. : СпортАкадемПресс, 2002.
10.Кузин В. С. Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам / В. С. Кузин, К. Н. Спиридонов. – М. : РИО РГАФК, 1998.
11.Кузнецов В. К. Основы организации массовых соревнований по лыжным гонкам (проведение и судейство) / В. К. Кузнецов, А. П. Андреев. – Малаховка : РИО МОГИФК, 1997.
12.Лыжный спорт : учебник для вузов физической культуры / под общ. ред. М. А. Аграновского. – М. : Физкультура и спорт, 1980.
13.Лыжный спорт : учебник для институтов и техникумов физической культуры / под общ. ред. В. Д. Евстратова, Г. Б. Чукардина, Б. И. Сергеева. – М. : Физкультура и спорт, 1989.
14.Лыжный спорт : учебник / под общ. ред. Т. И. Раменская, А. Г. Баталов. – М.: Физкультура и спорт, 2005.
15.Матвеев Л. П. Общая теория спорта / Л. П. Матвеев. – М. : 4-й филиал воен. издата, 1997.
90