Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Хабаровская государственная академия экономики и права"
Кафедра информационных технологий
ИНФОРМАТИКА
Варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов 1 и 2-го курсов заочной формы обучения факультета "Финансист"
Хабаровск 2008
ББК У.в6 Х12
Информатика : варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов 1 и 2-го курсов заочной формы обучения факультета "Финансист". – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2008. – 40 с.
Рецензент А.А. Гниденко, канд. физ.-мат. наук, науч. сотрудник ИМ ХНЦ ДВО РАН
Утверждено ИБС академии в качестве методических указаний для студентов заочной формы обучения
Луиза Салиховна Хрусталева
ИНФОРМАТИКА
Варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов 1 и 2-го курсов заочной формы обучения
факультета "Финансист"
Редактор Г.С. Одинцова
______________________________________________________________
Подписано к печати |
Формат 60х84/16 |
Бумага писчая. Офсетная печать. Усл.печ.л. 2,3 |
Уч.-изд.л. 1,7 |
Тираж 20 экз. Заказ №___________________ |
|
_______________________________________________________________
680042, г.Хабаровск, ул.Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2008
3
Оглавление
Общие положения .............................................................................................................. |
3 |
|
Программа курса "Информатика" ................................................................................... |
4 |
|
Часть 1. Выполняется студентами 1-го курса ................................................................. |
6 |
|
Указания по выполнению контрольной работы ............................................................. |
6 |
|
Задание 1. |
Теоретическая часть....................................................................................... |
7 |
Задание 2. Работа с операционной системой Windows ................................................ |
7 |
|
Задание 3. Работа с текстовым процессором Microsoft Word .................................... |
19 |
|
Задание 4. Работа с дополнительными приложениями Microsoft Office.................... |
25 |
|
Задание 4.1. Работа с редактором математических формул Microsoft Equation............... |
25 |
|
Задание 4.2. Работа с организационной диаграммой .............................................. |
25 |
|
Задание 4. 3. Работа с панелью инструментов Рисование ...................................... |
26 |
|
Вопросы для зачета ......................................................................................................... |
26 |
|
Часть 2. Выполняется студентами 2-го курса ............................................................... |
28 |
|
Указания по выполнению контрольной работы ........................................................... |
28 |
|
Задание 1. |
Теоретическая часть..................................................................................... |
28 |
Задание 2. |
Работа с таблицами в Microsoft Excel ........................................................ |
29 |
Задание 3. |
Архивация данных ....................................................................................... |
37 |
Вопросы для экзамена .................................................................................................... |
38 |
|
Библиографический список.............................................................................................. |
39 |
|
Общие положения
Современный период развития цивилизованного общества характеризуется процессом информатизации. Информатизация – это процесс создания, развития
ивсеобщего применения информационных средств и технологий, обеспечивающих достижение и поддержание уровня информированности всех членов общества, необходимого и достаточного для кардинального улучшения качества труда и условий жизни в обществе. При этом информация становится важнейшим стратегическим ресурсом общества и занимает ключевое место в экономике, образовании и культуре.
Всовременном мире обработка информации невозможна без автоматизации
исистем коммуникации, поэтому персональные компьютеры и современные информационные технологии являются фундаментальным ядром и материальной базой информатики.
По дисциплине "Информатика" в учебных планах госстандарта предусмотрено изучение разделов, связанных с базовыми понятиями информатики, экономической информации, современных информационных технологий. Сле-
4
дует отметить, что "Информатика" в большей степени является прикладной наукой, которая сегодня основывается на знании ПК и его архитектуры, локальных и глобальных компьютерных сетей. Не менее значимым сегодня является свободное владение общесистемным и универсальным программным обеспечением.
Учебный план по специальности предусматривает выполнение студентом контрольной работы, где он должен показать знания по дисциплине "Информатика". При выполнении индивидуальных заданий должны соблюдаться все требования, изложенные в методических указаниях.
Работа должна быть представлена в сроки, указанные в учебном графике студента. Студент, выполнивший контрольную работу правильно, получает допуск к собеседованию. Если имеются замечания, студент устраняет их до защиты работы, в противном случае он выполняет работу повторно, с учётом всех замечаний рецензента и высылает её на проверку с надписью на титульном листе "повторно". При правильных ответах на собеседовании студент получает оценку "зачтено".
Контрольная работа должна содержать следующие разделы:
Титульный лист с указанием названия факультета, номера группы, номера зачётной книжки, домашнего адреса, Ф. И. О. студента, сдающего контрольную работу.
Содержание работы (оглавление).
Распечатки выполненных заданий. Указания по выполнению заданий находятся в соответствующих разделах методических указаний.
Список использованной литературы.
Заключительная часть. Содержит краткое описание конфигурации компьютера, на котором выполнялась работа, и используемое программное обеспечение.
Программа курса "Информатика"
При выполнении контрольной работы и при подготовке к сдаче зачёта и экзамена студент должен знать материал и ответить на вопросы по следующим основным темам.
Тема 1. Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации
Понятие информации.
Экономическая информация, её виды и характерные свойства.
Современные информационные технологии и направления их развития.
Компоненты информационной системы. Представление информации в ЭВМ. Системы счисления, применяемые в ЭВМ.
5
Тема 2. Технические средства реализации информационных процессов
История развития ЭВМ. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ.
Персональные компьютеры и их классификация.
Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики.
Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики.
Устройства ввода-вывода данных, их разновидности и о сновные характеристики.
Тема 3. Программные средства реализации информационных процессов
Назначение, общая характеристика и классификация про граммного обеспечения.
Общесистемное и прикладное программное обеспечение.
Сервисное программное обеспечение.
Операционные системы: назначение и их классификация.
Операционная система Windows .
Файловая структура операционных систем.
Работа с файлами и папками (программа "Проводник", объект "Мой компьютер"). Поиск файлов.
Тема 4. Офисное программное обеспечение. Состав, назначение и краткая характеристика программ пакета Microsoft Office
Текстовый процессор Microsoft Word. Назначение. Основные приёмы работы. Ввод, редактирование и форматирование текста.
Работа с таблицами. Построение диаграмм.
Электронная таблица Microsoft Excel. Основные понятия. Элементы окна Excel. Понятие книги, создание рабочего листа.
Типы данных. Ввод и редактирование данных. Форматы чисел. Форматирование таблицы и отдельных элементов.
Формулы и операции с формулами. Встроенные функции. Графические возможности Excel.
Создание списков. Сортировка, фильтрация данных. Автоитоги.
Создание сводных таблиц. Консолидация данных.
Основные понятия баз данных и систем управления базами данных.
Модели баз данных: иерархическая, сетевая, реляционные.
Характеристика и возможности СУБД Microsoft Access. Типы данных Microsoft Access. Разработка схемы данных.
6
Работа с таблицами, с запросами Microsoft Access.
Работа с формами, с отчётами Microsoft Access.
Дополнительные приложения Microsoft Office. Назначение. Основные приёмы работы.
Тема 5. Компьютерные сети. Методы защиты информации
Компьютерные сети и их классификация. Топология сетей.
Локальные сети. Глобальные компьютерные сети. Сеть Internet.
Электронная почта; назначение, программное обеспечение.
Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
Часть 1. Выполняется студентами 1-го курса
Указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа состоит из четырёх заданий. Номер варианта для трёх заданий определяется по двум последним цифрам номера зачётной книжки и выбирается из следующей таблицы.
NN |
Варианты |
NN |
Варианты |
NN |
Варианты |
NN |
Варианты |
NN |
Варианты |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00 |
1, |
10, |
5 |
20 |
1, |
5, |
4 |
|
40 |
1, |
5, |
6 |
60 |
1, |
8, |
10 |
80 |
1, |
4, |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01 |
2, |
9, |
6 |
21 |
2, |
6, |
3 |
|
41 |
2, |
4, |
9 |
61 |
2, |
10, |
6 |
81 |
2, |
3, |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02 |
3, |
8, |
7 |
22 |
3, |
7, |
2 |
|
42 |
3, |
9, |
8 |
62 |
3, |
9, |
7 |
82 |
3, |
2, |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
4, |
7, |
8 |
23 |
4, |
8, |
1 |
|
43 |
4, |
6, |
10 |
63 |
4, |
1, |
8 |
83 |
4, |
1, |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04 |
5, |
6, |
9 |
24 |
5, |
9, |
10 |
44 |
5, |
8, |
7 |
64 |
5, |
2, |
9 |
84 |
5, |
10, |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05 |
6, |
5, |
10 |
25 |
6, |
4, |
9 |
|
45 |
6, |
7, |
5 |
65 |
6, |
3, |
2 |
85 |
6, |
9, |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06 |
7, |
4, |
1 |
26 |
7, |
10, |
8 |
46 |
7, |
1, |
4 |
66 |
7, |
6, |
3 |
86 |
7, |
8, |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07 |
8, |
3, |
2 |
27 |
8, |
2, |
7 |
|
47 |
8, |
10, |
3 |
67 |
8, |
7, |
4 |
87 |
8, |
7, |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08 |
9, |
2, |
3 |
28 |
9, |
1, |
6 |
|
48 |
9, |
3, |
2 |
68 |
9, |
4, |
5 |
88 |
9, |
6, |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09 |
10, |
1, |
4 |
29 |
10, 3, |
5 |
|
49 |
10, |
2, |
1 |
69 |
10, |
5, |
7 |
89 |
10, |
5, |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
1, |
8, |
10 |
30 |
1, |
10, |
4 |
50 |
1, |
6, |
9 |
70 |
1, |
3, |
1 |
90 |
1, |
5, |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
2, |
7, |
9 |
31 |
2, |
9, |
3 |
|
51 |
2, |
9, |
10 |
71 |
2, |
4, |
8 |
91 |
2, |
6, |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
3, |
6, |
8 |
32 |
3, |
8, |
2 |
|
52 |
3, |
7, |
1 |
72 |
3, |
5, |
9 |
92 |
3, |
10, 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
4, |
5, |
7 |
33 |
4, |
7, |
1 |
|
53 |
4, |
8, |
2 |
73 |
4, |
2, |
10 |
93 |
4, |
9, |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
5, |
4, |
6 |
34 |
5, |
6, |
10 |
54 |
5, |
10, |
3 |
74 |
5, |
7, |
1 |
94 |
5, |
8, |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
6, |
3, |
5 |
35 |
6, |
5, |
9 |
|
55 |
6, |
1, |
4 |
75 |
6, |
9, |
2 |
95 |
6, |
7, |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
7, |
2, |
4 |
36 |
7, |
4, |
8 |
|
56 |
7, |
3, |
5 |
76 |
7, |
1, |
3 |
96 |
7, |
1, |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
8, |
1, |
3 |
37 |
8, |
3, |
7 |
|
57 |
8, |
2, |
6 |
77 |
8, |
10, |
4 |
97 |
8, |
4, |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
9, |
10, |
2 |
38 |
9, |
2, |
6 |
|
58 |
9, |
4, |
7 |
78 |
9, |
6, |
5 |
98 |
9, |
3, |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|