Goryunova_L.F._i_dr._Organizaciya_i_provedenie_uchebn._geolog._praktiki

II. Этап полевых работ

Перед началом учебной полевой геологической практики проводится инструктаж по технике безопасности в маршрутах.

Полевому этапу предшествует обзорная лекция, где студенты получают представление о геоморфологических и геологических особенностях строения территории практики и основных приемах полевых геологических наблюдений.

В дальнейшем под руководством преподавателей проводятся полевые маршрутные наблюдения на различных геологических объектах. В течение полевого периода практики проводятся геологические маршруты, в которых студенты под руководством преподавателей выполняют следующие виды работ:

изучают и описывают в личном полевом дневнике обнажения горных пород с целью приобретения навыков описания разрезов и освоения правил ведения полевого дневника;

проводят наблюдения над современными геологическими процессами и фиксируют в полевом дневнике результаты этих наблюдений;

изучают основные типы образований и проводят наблюдения современных форм рельефа;

изучают и документируют результаты древних геологических процессов: осадконакопления, магматизма, метаморфизма, тектонических движений и прочее;

изучают проявления полезных ископаемых и их связь с особенностями геологического строения района;

производят отбор и коллекционирование образцов горных пород и содержащихся в них окаменелостей;

делают фотографии и зарисовки обнажений и других геологических объектов;

11

производят замеры элементов залегания слоев горным компасом.

Весь фактический материал, полученный в маршруте, должен быть точно отражен в полевом дневнике.

На этапе полевых работ прорабатываются многочисленные вопросы, объединенные в следующие темы:

1.Минералы, горные породы, формы их залегания, коллекторские свойства

Тема 1. Минералы, их классификация, определение физических свойств.

Тема 2. Горные породы, их классификация. Горные породы района практики. Магматические, метаморфические и осадочные горные породы. Органические остатки, их значение в определении возраста пород.

Тема 2. Форма залегания горных пород. Формы залегания магматических и осадочных пород. Пласт, элементы залегания пласта. Горный компас. Типы дислокаций.

Тема 3. Коллекторские свойства горных пород. Изучение поровых и трещиноватых коллекторов, вторичных процессов, приводящих к улучшению или ухудшению коллекторских свойств. Детальное изучение трещиноватости (замер раскрытости трещин и их изолированности, подсчет плотности трещин, выделяют преобладающие направления толщин, производят их замеры). Изучение вида пустот в карбонатных породах.

2.Экзогенные процессы

Тема 4. Выветривание и его виды, почвы.

Тема 5. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод. Реки, этапы развития рек, продольный профиль равнове-

12

сия. Речные террасы. Аллювиальные отложения, их состав, структурно-текстурные особенности, циклы осадконакопления. Временные водные потоки. Конуса и шлейфа выноса. Образование и развитие оврагов.

Тема 6. Геологическая деятельность подземных вод. Типы подземных вод. Источники, их классификация по направлению движения воды, температуре, химическому составу, происхождению.

Минеральные источники. Отложения, отложения, откладываемые источниками. Карст, условия возникновения карста. Виды поверхностного и подземного карста. Изучение карста, как вторичного процесса, приводящего к появлению коллекторов кавернозного типа. (Оползнеобразование, условия их возникновения).

Тема 7. Геологическая деятельность Моря. Физико-химическая характеристика и органический мир Черного моря. Разрушительная работа моря. Перенос продуктов разрушения, накопления осадков.

Тема 8. Озера. Типы озер. Озерные отложения. Тема 9. Болота. Типы болот. Болотные отложения.

Тема 10. Колебательные движения земной коры, их свойства и классификация. Древние колебательные движения, их связь с процессами литогенеза.

Тема 11. Складкообразовательные и разрывные тектонические движения. Понятие о региональных разломах земной коры.

3. Основы геологии Горного Крыма и Крымского полуострова

Тема 12. Орогидрография. Реки, бассейны рек, речные долины. Климат.

Тема 13. Стратиграфия и литография отложений.

13

Тема 14. Основные элементы тектоники Крыма.

4. Основные полезные ископаемые района практики.

Тема 15. Понятие о месторождениях полезных ископаемых, классификация. Горючие, неметаллические и металлические полезные ископаемые района практики

5.Исторические памятники и этнография района практики.

Тема 16) Археологические и исторические памятники района практики.

6.Охрана окружающей среды.

III.Этап камеральных работ

Камеральные работы проводятся после каждого или нескольких маршрутов. Во время камеральных работ подводятся итоги по пройденным маршрутам, приводятся в порядок коллекции каменного материала, полевые записи и рисунки.

На основании своих наблюдений и описаний студенты должны уметь составить сводную стратиграфическую колонку, уметь интерпретировать условия формирования изучаемых отложений и образований, в общих чертах изложить геологическую историю развития района практики.

Основная часть работ камерального этапа проводится после завершения маршрутных исследований. Студенты под руководством преподавателей обрабатывают собранный во время полевых работ фактический материал, анализируют и обобщают результаты исследований. Для этих целей на базе практики существует библиотека учебной и научной литературы.

14

Заключительная камеральная работа состоит в обработке и систематизации студентами собранного бригадой фактического материала. В это время выполняются следующие виды работ: 1) разбор и оформление коллекции горных пород, минералов, фауны и флоры; 2) систематизация и обработка полевых записей и зарисовок; 3) выполнение фотографий к отчету; 4) изучение дополнительной литературы; 5) написание текста отчета.

В заключительный этап практики также проводится студенческая научная конференция, в которой принимают участие все студенты.

Результатом камеральных работ является отчет. Отчет пишется один на бригаду. Работа по его составлению должна быть равномерно распределена между членами бригады.

Главная задача студента при написании отчета – научиться анализировать и обобщать свои наблюдения геологических явлений или процессов, разрозненные по отдельным маршрутам, и грамотно излагать результаты такого обобщения. При этом также вырабатываются навыки правильного оформления отчетов, подбора и изготовления иллюстраций и графических приложений, составление списка литературы и т.д.

Поскольку одной из основных задач практики является изучение деятельности тех или иных геологических агентов, т.е. динамической геологии, этим явлениям должна быть уделена ведущая роль. Можно рекомендовать примерно следующий план окончательного отчета и его содержание.

15

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО УЧЕБНОЙ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Содержание отчета

Главная цель написания отчета — овладение анализом и обобщением геологических наблюдений, умением грамотно изложить результаты такого обобщения. При этом вырабатываются навыки правильного оформления отчетов, подбора и изготовления графических приложений, составления: списка литературы и т. д. Поскольку одной из основных задач практики является изучение деятельности тех или иных геологических агентов, т. е. динамической геологии, этим явлениям в отчете должно быть уделено ведущее место.

Можно рекомендовать следующий план и содержание отчета:

Титульный лист (Приложение 1)

Задание на учебную практику (Приложение 2)

Оглавление – включает наименование всех глав и подглав и номеров страниц, на которых размещается начало материала главы (подглавы).

Введение – географическое и административное положение района практики; цели и задачи практики, сроки проведения и выполненный объем работ (количество маршрутов и число точек наблюдений); организация работ, состав бригады с указанием бригадира и авторство глав отчета, а также фамилия преподавателя. Иллюстрируется «Введение» картой-схемой района практики с нанесением точек наблюдения.

16

Глава 1. Физико-географический очерк – общие краткие све-

дения о районе практики: тип рельефа и степень его расчлененности, характеристика его главнейших форм и амплитуды; гидрографическая сеть (реки и их притоки, водоемы и т.д.); климат, растительный мир, население и его занятия, пути сообщения и другие экономико-географические особенности.

Глава 2. Краткие сведения о стратиграфии района прак-

тики – описание стратиграфических единиц ведется в возрастной последовательности (от древних к молодым), в подзаголовки выносятся эратемы, системы, отделы и ярусы, в скобках указывается возрастной индекс; описание каждой стратиграфической единицы ведется по следующему плану: распространение на площади, связь с тектоническими структурами и рельефом; взаимоотношения с подстилающими и перекрывающими отложениями, характер контакта; описание изученных разрезов; преобладающий состав пород Главу следует начать с краткого перечня стратиграфических подразделений, составляющих нормальных геологический разрез района. Далее необходимо упомянуть о том, что все стратиграфические описания проводятся снизу вверх от самых древних до четвертичных и современных отложений.

Описание горных пород таврической серии, юрского возраста дается по результатам исследований в маршрутах. Описание остальных отложений ведется по литературным данным.

При систематическом описании всех выделенных стратиграфических подразделений указываются характер нижней границы (согласное или несогласное залегание), краткая литологическая характеристика толщи с выделением наиболее характерных особенностей пород, включений и т.д., остатки фауны и флоры (известные и найденные), мощности. Следует отметить, где именно

17

отложения встречались в маршрутах и чем они представлены. (Точка наблюдения/ № Маршрута).

Основной материал (в том числе и схема стратиграфического расчленения разреза) для составления и написания этой главы приводится в научной литературе, однако студенты должны по возможности дополнить его результатами собственных наблюдений. Главная задача данной главы – научить студентов основным правилам описания стратиграфии, составлению сводных разрезов и принципам их сопоставления.

Глава 3. Эндогенные геологические процессы (Изучение магматических интрузивных, эффузивных горных пород и форм их нахождения)

Магматические интрузивные массивы Южного берега Крыма, образуют обособленную группу между Алуштой и Гурзуфом. Они слагают обособленные горные вершины, «откопанные» в результате длительной эрозии вмещающих отложений таврической серии. По минеральному составу они образуют Аюдагский и Кастельский магматические комплексы. Представлены диоритами и плагиогранит-порфирами и имеют среднеюрский возраст внедрения. При полевом изучении магматических пород обращают внимание на минеральный состав, структуру, текстуру, отдельность и вторичные изменения. Интрузивные массивы окружены ореолами контактового метаморфизма – экзоконтактовых биотитовых роговиков шириной до 2 м, а также ороговикованными, дегидратированными и смятыми вмещающими породами таврической серии. Форма магматических тел куполовидная.

Эффузивный комплекс среднеюрских подушечных (канатных) базальтовых лав обнажается в старом Петропавловском карьере. Они являются памятником природы Крымского предгорья. Их

18

возраст оценивается как 150-160 миллионов лет назад. Скрученные и перевитые, словно гигантские веревки, лавовые окаменелые потоки прекрасно обнажены, что дает возможность всестороннего изучения условий их формирования и залегания.

Канатные лавы базальтового состава массивные с характерными утолщенными и удлиненно-вытянутыми, часто изогнутыми образованиями (напоминающими собой канаты). Краевая их часть закалена, с зеленоватой оторочкой хлоритизированных гиалокластитов в виде прослоек и пленок облекания. Формирование эффузивов происходило в подводных условиях.

Глава 4. Основные сведения о тектонике района практи-

ки – позиция района в рамках структуры Крымского орогена и ее возраст; структурные комплексы и этажи, складчатые и разрывные деформации (интенсивность проявлений, форма, амплитуда и выраженность). Наблюдения в маршрутах, а также материалы обзорной лекции дают достаточный материал для освещения этих вопросов. Иллюстрируется глава схематическими профильными разрезами, тектонической схемой.

Глава 5. История геологического развития Крымского по-

луострова – общие сведения об этапах осадкообразования и смене тектонических режимов во времени; для каждого этапа освещаются особенности тектонических движений, хода седиментации, палеогеографической обстановки, магматические проявления; причины возникновения перерывов (границ), разделяющих этапы (структурные комплексы или подразделения) и длительность (время) их проявления.

Глава 6. Экзогенные геологические процессы – описываются геологические процессы, которые связаны с проявлением экзогенных сил: процессы выветривания, геологическая деятельность

19

поверхностных вод (речные долины) и подземных вод (карстовые процессы); геологическая деятельность моря, связь экзогенных процессов с геологическим и геоморфологическим строением и литологическим составом пород района практики.

6.1. Геологическая деятельность процессов выветривания

При характеристике процессов выветривания надо указать преобладающий тип выветривания, его интенсивность и районы проявления этих процессов, продукты выветривания

Для продуктов физического выветривания установить их ге-

нетические типы (элювий, делювий, коллювий, пролювий), области их концентрации и приуроченности к определенным элементам рельефа.

При описании процессов химического выветривания следует отметить в породах какого состава они наиболее активно протекают, какие новообразованные минералы (гипс, кальцит, лимонит

ит.д.) встречаются в изученных отложениях.

6.2.Геологическая деятельность рек – решаются вопросы зрелости долин, общий характер долин, боковая и донная эрозия, уклоны, террасированность склонов, поперечный профиль, состав аллювия, морфология и строение террас, влияние климата и неотектоники на их формирование.

6.3.Геологическая деятельность подземных вод – излагают-

ся результаты изучения карстовых процессов; указываются геологические условия, состав пород, районы распространения данных явлений, их влияние на современный рельеф.

В этой главе излагаются материалы наблюдений по источникам и их минеральным выделениям. Описываются карстовые явления, процессы, приводящие к его образованию (выщелачивание, механическая суффозия, вынос материала, образование воронок, пустот, полостей, пещер, сталагмитов, туфов) и оползней

20