- •Оглавление
- •Отчет № 1
- •Отчет № 2 Поиск информации по теме "Рейтинг поисковых систем"
- •Отчет № 3
- •Отчет № 4
- •Отчет № 5 Поиск информации в электронной библиотеке Российских патентных документов
- •Отчет № 6 Формирование рейтинга кафедральных сайтов
- •Отчет № 7
- •Отчет № 8
- •Отчет № 9
- •Отчет № 10
- •Отчет № 11
- •Заключение
Отчет № 2 Поиск информации по теме "Рейтинг поисковых систем"
Таблица 3 сравнение поисковых систем
Название системы |
Номер статьи в списке предложенных статей |
Сложность нахождения самой системы |
Яндекс |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
Yahoo |
3 |
0 |
Hot bot |
4 |
1 |
Excite |
7 |
2 |
Вывод: Наиболее эффективные поисковые системы это Яндекс и Google. Yahoo дало хуже результат, но поисковая система хорошо ищется через другие. Hot bot и Excite не только дают плохой результат , но и еще нужно потратить время на их нахождение.
Отчет № 3
Рейтинг университетских веб ресурсов www.webometrics.info
Задачи:
ознакомиться с методикой ранжирования университетских веб ресурсов;
определить рейтинг университетских веб ресурсов ведущих вузов России и С-Петербурга
Рейтинг Web-это не Рейтинг сайтов университетов, это рейтинг университетов. Он использует как вебометрические (все миссии), так и библиометрические (исследовательские миссии) показатели
Основной целью рейтинговой сети является содействие открытому доступу к знаниям, генерируемым университетом. Лучшая стратегия для улучшения вашего рейтинга - это увеличение количества и качества ваших веб-контента
Ранжирование Web началось в 2004 году (в настоящее время это 18-й год публикации) с целью предложить полный охват высших учебных заведений независимо от страны или дисциплины. В настоящее время мы ранжировали 31 000 вузов из более чем 200 стран мира
Редакторы рейтинговой сети-это ученые, работающие в одном государственном исследовательском учреждении мирового класса с многолетним опытом работы в области метрической оценки.
Рейтинг Web или Webometrics-это крупнейший академический рейтинг высших учебных заведений, предлагающий каждые шесть месяцев независимое, объективное, бесплатное, открытое научное упражнение для предоставления достоверной, многомерной, обновленной и полезной информации о деятельности университетов со всего мира.
Он следует за общим введением в методологию ранжирования. Однако это исследовательский проект, и мы меняем методологию в зависимости от новых результатов или наличия источников. Если вы обнаружите расхождения, пожалуйста, обратитесь к самой последней информации, которая обычно включается во Введение к каждому новому изданию
Публикуемые цифры-это ранги (чем ниже, тем лучше), предназначенные для показа индивидуальных показателей, но они не являются значениями, используемыми в расчетах. Из-за технических проблем было сделано несколько ключевых изменений (отмеченных красным цветом), поэтому следующая таблица описывает текущую методологию:
Параметры |
Значение |
Методология |
Вес |
Присутствие |
Общий доступ к общественным знаниям |
Не используется |
|
Прозрачность (или открытость) |
Лучшие цитируемые исследователи |
Количество цитирований из топ-210 авторов (без учета top 20 outliers) дополнительную информацию смотрите в прозрачном рейтинге |
10% |
Присутствие в интернете |
Влияние веб-контента |
Количество внешних сетей (подсетей), связывающих веб-страницы учреждения (нормализуется, а затем выбирается максимальное значение) |
50% |
Научного превосходства |
Лучшие цитируемые статьи |
Количество работ среди топ-10% наиболее цитируемых в каждой из всех 27 дисциплин полной базы данных Данные за пятилетний период: 2015-2019 гг. |
40% |
Таблица 4 сравнение университетов , занимающие шесть первых мест в мировом рейтинге университетских веб ресурсов;
-
Место
Название университета
Страна
1
University of Washington
USA
2
Cornell University
USA
3
Johns Hopkins University
USA
4
Yale University
USA
5
University of California San Diego
USA
6
University of Toronto
Canada
Таблица 5 сравнение университетов занимающие шесть первых мест в рейтинге российских университетских веб ресурсов.
Место в Российском рейтинге |
Название университета |
Ранг присутствие в интернете |
Ранг открытости |
Ранг научного превосходства |
||
1 |
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова |
187 |
386 |
264 |
||
2 |
Санкт-Петербургский государственный университет |
353 |
526 |
624 |
||
3 |
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" |
389 |
281 |
821 |
||
4 |
Национальный исследовательский ядерный университет (Московский государственный инженерно-физический институт) |
685 |
1968 |
555 |
||
5 |
Новосибирский государственный университет |
975 |
1374 |
489 |
||
6 |
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого / Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого |
1231 |
668 |
576 |
||
Таблица 6 места в мировом и российском рейтинге университетских веб-ресурсов, которые занимают петербургские университеты:
Место в мировом рейтинге |
Название университета |
Ранг присутствие в интернете |
Ранг открытости |
Ранг научного превосходства |
||
379 |
Университет |
353 |
526 |
624 |
||
2112 |
Горный университет |
6161 |
1590 |
1884 |
||
605 |
|
1231 |
281 |
821 |
||
823 |
Университет точной механики и оптики |
1241 |
2575 |
684 |
||
5 |
Электротехнический университет "ЛЭТИ". |
3620 |
1678 |
2735 |
Вывод. Необходимо повысить присутствие в интернете для ЛЭТИ , так как этот критерий имеет наибольший вес и качество научных статей, этот критерий так же имеет большой вес.
