тетрадь+для+практических+занятий+по+нормальной+физиологии+для+студентов+СПО
.pdfгосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ
(ФИО) СТУДЕНТА_______________№ГРУППЫ________
ЕКАТЕРИНБУРГ 2021
1
Тетрадь для практических занятий и самостоятельной работы по нормальной физиологии / Е.М. Гагарина Под редакцией доцента Маклаковой И.Ю. – Екатеринбург: изд. УГМУ,
2021., 100 с.
Утверждено на заседании кафедры нормальной физиологии УГМУ.
Рекомендовано к изданию Центральным Методическим Советом УГМУ
ГБОУ ВО УГМУ Минздрава России
2021
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
МОДУЛИ С ПРАКТИЧЕСКИМИ ЗАНЯТИЯМИ:
1. ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ ……………………………………………4
1.1. Общие свойства возбудимых тканей. Законы раздражения возбудимых тканей...........4
1.2. Синапсы, рецепторы, нервные волокна………………………………………………….10 1.3. Физиология скелетных и гладких мышц. Физиологические особенности сердечной мышцы………………………………………..………………………………………………...13
2. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И РЕФЛЕКТОРНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ……………………………………………………………………………...…..20
2.1. Общая физиология ЦНС и этапы развития рефлекторной теории………………….....20
2.2. Частная физиология ЦНС, автономная нервная система……………………………….27
2.3. Физиология сенсорных систем……………………………………………………………36
3. ФИЗИОЛОГИЯ КРОВИ И КРОВООБРАЩЕНИЯ……………………………………44
3.1. Физико-химические свойства крови, форменные элементы……………………………44
3.2. Группы крови, гемостаз…………………………………………………………………...52
3.3. Электрические явления в сердце, гемодинамическая функция сердца………………...62 3.4. Основные принципы гемодинамики и регуляция движения крови по сосудам……….71
4. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА………………………………………………………………...78
4.1.Физиология дыхания………………………………………………………………………78
4.2.Энергетический обмен…………………………………………………………………….83
4.3.Физиология пищеварения…………………………………………………………………87
РАЗДЕЛЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
5.ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ………………………………………………………….93
6.ФИЗИОЛОГИЯ ВЫДЕЛЕНИЯ…………………………………………………………..98
3
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
1.ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.
1.1.Общие свойства возбудимых тканей. Законы раздражения
возбудимых тканей.
Ответьте на вопросы:
1.Что такое раздражимость, для каких клеток характерно это свойство?
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.Что такое возбудимость?_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.Какие ткани (клетки) относятся к возбудимым тканям?___________________________
____________________________________________________________________________
4.Обозначьте на рисунке элементы строения клеточной мембраны и напишите, какие функции они выполняют:
(Рис.1)
5. Из каких функциональных частей состоит ионоселективный канал?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Какие вещества могут избирательно блокировать?
-калиевые ионоселективные каналы _____________________________________________
-натриевые ионоселективные каналы _____________________________________________
-кальциевые ионоселективные каналы ___________________________________________
4
7.Какие факторы обусловливают формирование и поддержание потенциала покоя?_____
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8.Обозначьте фазы и механизмы потенциала действия на рисунке.
(рис.2)
9. Чему равны амплитуда и длительность потенциала действия в разных клетках
возбудимых тканей?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. Что характерно для местного и для распространяющегося возбуждения? Сравните.
Заполните таблицу.
Местный (локальный) ответ |
Потенциал действия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
11. Изучите законы раздражения возбудимых тканей.
12.В каком соотношении находятся сила и время раздражения?
_____________________________________________________________________________
13.В чём причина аккомодации возбудимых тканей при малой крутизне нарастания раздражающего стимула?______________________________________________________________________
__________________________________________________________
14.Какие изменения в возбудимых тканях наблюдаются под катодом:
- в момент замыкания электрической цепи_________________________________________
- в момент размыкания электрической цепи________________________________________
6
15. Какие изменения в возбудимых тканях наблюдаются под анодом:
-в моменты замыкания электрической цепи_______________________________________
-в момент размыкания электрической цепи______________________________________
16. Сформулируйте закон «всё или ничего». Какая ткань подчиняется этому закону?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
17. Какие показатели характеризуют проводимость и лабильность возбудимых тканей?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Практические работы.
1. Приготовление нервно-мышечного препарата (НМП) и препарата изолированной
икроножной мышцы лягушки.
ЦЕЛЬ: ознакомиться с методикой приготовления НМП икроножной мышцы лягушки.
Подпишите этапы приготовления нервно-мышечного препарата и изолированной
мышцы. |
|
а – |
е – |
б – |
ж – |
в – |
з – |
г – |
и – |
д – |
|
7
2. Сравнение возбудимости нерва и скелетной мышцы.
ЦЕЛЬ: сравнить возбудимость нервной и мышечной тканей.
|
|
|
|
Непрямое раздражение мышцы |
|
Прямое раздражение мышцы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нерв |
скелетная мышца |
|
|
|
|
мембранный потенциал покоя, мВ |
|
|
|
|
|
|
|
критический уровень деполяризации, мВ |
|
|
|
|
|
|
|
порог возбуждения |
|
|
|
|
|
|
|
возбудимость |
|
|
|
|
|
|
|
Ответьте на вопросы:
1. |
У |
какого |
образования |
выше |
возбудимость |
у |
нерва |
или |
мышцы_______________________________________________________________________
8
2. В какой зависимости находятся порог раздражения
возбудимость?_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Изучите зависимость амплитуды мышечных сокращений от силы раздражения.
Зависимость амплитуды мышечных сокращений от силы раздражения.
1 – 5 мА; 2 – 10 мА; 3 – 12 мА; 4 – 13 мА; 5 – 15 мА; 6 – 17 мА; 7 – 18 мА; 8 – 19 мА.
Ответьте на вопросы.
1.Подчиняется ли закону «всё или ничего» скелетная мышца?______________________________________________________________________
2.Подчиняется ли закону «всё или ничего» отдельное волокно скелетной мышцы?_____________________________________________________________________
3.Чем объясняется явление «лестницы Боудича» при увеличении силы раздражения скелетной мышцы? ____________________________________________________________
9
1.2.Физиология синапсов, рецепторов, нервных волокон.
1.Обозначьте на рисунке структурно-функциональные элементы синапса.
(рис.3)
Ответьте на вопросы:
2. Чем обусловлен возбуждающий или тормозной характер действия медиатора?
_____________________________________________________________________________
3. Выделяется ли медиатор в синаптическую щель в состоянии покоя?
____________________________________________________________________________
4. Назовите особенности проведения возбуждения в синапсах?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.Какие изменения мембранного потенциала могут происходить на постсинаптических мембранах возбуждающих и тормозных синапсов?
_____________________________________________________________________________
6.Какие рецепторы относятся к первичночувствующим? ____________________________
_____________________________________________________________________________
7.Какие рецепторы относятся к вторичночувствующим?_____________________________
10