Логика зачёт

1. Категория «развитие». Эволюция и революция

Ответ. Развитие - процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования. Развитие как необратимое, направленное и закономерное изменение материальных и идеальных объектов в результате чего возникает их новое качественное состояние, основанное на возникновении, трансформации или исчезновении элементов и связей объектов; процесс, идущий на основе объективных закономерностей. Развитие представляет собой самодвижение объекта — процесс, источник которого заключен в самом развивающемся объекте. Изменение материи и сознания, их универсальное свойство, всеобщий принцип объяснения истории природы, общества и познания. Если необходимо подчеркнуть скорость и характер изменений, то говорят об эволюции (от лат. evolutio — развѐртывание) — относительно постепенных большей частью количественных изменениях; революции (от поздн. лат. revolutio — поворот, переворот, превращение) — относительно быстрых в основном качественных и кардинальных изменениях. Под развитием обычно понимают: 1. увеличение сложности системы; 2. улучшение приспособленности к внешним условиям (например, развитие организма); 3. увеличение масштабов явления (например, развитие вредной привычки, стихийного бедствия); 4. количественный рост экономики и качественное улучшение ее структуры; 5. социальный прогресс. В теории Ф.Гегеля принцип развития универсален, источником развития выступает возникновение, борьба и преодоление противоположностей. В марксистской концепции (В.Ленин) развитие понимается как универсальное свойство материи, всеобщий принцип, движение как бы повторяющее уже пройденные ступени, но повторяющее их иначе, на более высокой базе (отрицание отрицания), развитие, так сказать по спирали, а не по прямой линии; — развитие скачкообразное, катастрофическое, революционное; перерывы постепенности, превращение количества в качество; внутренние импульсы к развитию, даваемые противоречием; столкновение различных сил и тенденций, взаимосвязь и теснейшая неразрывная связь всех сторон каждого явления (причем история открывает все новые и новые стороны), связь, дающая единый мировой процесс движения, — таковы некоторые черты диалектики как более содержательного (чем обычное) учения о развитии.

2. Характеристики и закономерности развития

Ответ. Характеристики. Качественное изменение. Переход от одного состояния к другому (наглядно-действенное, наглядно-образное, абстрактно-логическое), интенсивное развитие (эпигенез). Количественное изменение — экстенсивное развитие как проявление и увеличение уже имевшегося. Необратимость развития. Развитие предполагает стабильность (постоянство, стабильность регулярных явлений, сохранение индивидуальных различий). Направленность развития. Развитие в направлении усовершенствования, усложнения, повышения уровня самоорганизации: прогресс, а развитие в направлении упадка, деградации и распада: регресс. Время, развитие протекает во времени, только время определяет направленность развития. Однако развитие объекта не является функцией времени и служит результатом жизнедеятельности самого объекта. Экзогенное развитие - имитация, неподлинное развитие, определяемое только извне, окружающим миром. Эндогенное развитие - настоящее развитие, источник которого находится внутри развивающегося. Специфичность объекта развития как целостного образования (психика и сознание или человек в системе его социальных отношений, природа, общество, Вселенная и т. д.). Закономерности. Неравномерность и гетерохронность: неравномерность — различные психические функции, свойства и образования развиваются неравномерно; гетерохронность — асинхронность фаз развития отдельных органов и функций. Неустойчивость развития: Развитие всегда проходит через неустойчивые периоды (выражается в кризисах развития. Сензитивность развития: Сензитивный период развития — период повышенной восприимчивости психических функций к внешним воздействия. Кумулятивность: Результат развития предшествующей стадии включается в последующую. Дивергентность-конвергентность. Дивергенция — повышение разнообразия в процессе психического развития. Конвергенция — его свѐртывание, усиление избирательности