1.4.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля) в результате освоения учебной дисциплины (модуля) «История госу- дарства и права России» обучающийся должен:

знать: - основные правила и методы ведения диалога (дискуссии, полемики), публичного выступления прианализе теоретических основ и научных пред- ставлений о возникновении, развитии, смене типов и форм государства и права России;

- периодизацию и историографию учебной дисциплины (модуля); - основные методы историко-правовых исследований; - исторические особенности формирования отдельных институтов по важнейшим отраслям права (конституционного, гражданского, уголовного, административного, трудового, финансового, процессуального права и др.);

4

- эволюцию структур, институтов и механизмов государственной вла- сти, развитие системы в целом, отдельных отраслей, институтов и норм пра- ва;

- основной фактический и понятийный материал, за весь период суще- ствования Российского государства;

- основные источники права и важнейшие памятники права; уметь: - выстраивать устную и письменную речь, опираясь на логику мышле- ния; четко, аргументированно и последовательно излагать собственную по- зицию по наиболее спорным вопросам, темам «Истории государства и права России»;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимо- связи; _{- выявлять общие закономерности в этапах историко-правового разви-} тия Российского государства;

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, разбираться и по- нимать историко-правовые определения и термины;

- анализировать и давать оценку историко-правового материала, право- вых актов, концепций, юридических фактов;

- понимать сущность происходящих в настоящее время государствен- но-правовых явлений, на базе освоения дисциплины (модуля) «История гос- ударства и права»;

- проводить историко-правовые исследования с привлечением различ- ных источников информации;

применять на практике основные результаты научных историко- юридических исследований;

владеть: - навыками свободного общения, грамотного, четкого, последователь- ного и аргументированного построения устной речи;

- умением письменно излагать свою позицию, последовательно и аргу- ментированно отвечая на поставленные вопросы;

- общей культурой и основными правилами публичных выступлений, навыками ведения дискуссии и полемики с несколькими оппонентами, опе- рируя при этом знаниями и умениями, полученными в результате успешного освоения программы (модуля)«История государства и права России»;

- комплексом знаний об истории развития Российского государства, права, этапах и особенностях этого развития;

- навыками самостоятельного поиска и анализа полученной информа- ции;

- юридической терминологией,навыками работы с текстом правовых актов; _{- базовыми знаниями обосновных философских и юридических учени-} ях;

5

- навыками анализа различных правовых явлений и юридических фак- тов в их совокупности и взаимосвязи, в контексте профессиональной дея- тельности, а также в историко-правовом разрезе.